信息采集風(fēng)險(xiǎn)計(jì)算一二評(píng)估報(bào)告三

一、信息采集問卷調(diào)查身體檢查問卷問卷疾病史生活方式信息醫(yī)學(xué)指標(biāo)疾病史，家族史生活方式：飲食/運(yùn)動(dòng)/睡眠/心理/吸煙飲酒等生理生化數(shù)據(jù)：身高/體重/血壓/各種生化檢查特殊問卷：生活質(zhì)量/滿意度/態(tài)度和知識(shí)

二、風(fēng)險(xiǎn)計(jì)算模型計(jì)算模型計(jì)算?風(fēng)險(xiǎn)計(jì)算（一）疾病危險(xiǎn)評(píng)價(jià)預(yù)測(cè)方法（二）健康風(fēng)險(xiǎn)的幾種表述方法死亡以疾病為基礎(chǔ)

（一）疾病危險(xiǎn)評(píng)價(jià)及預(yù)測(cè)方法美國(guó)卡特中心（CarterCenter）美國(guó)糖尿病協(xié)會(huì)（ADA）Framingham冠心病模型單因素加權(quán)法多因素加權(quán)法Risk

健康年齡（二）健康風(fēng)險(xiǎn)的幾種表示方法危險(xiǎn)分值危險(xiǎn)度

健康年齡具有相同評(píng)估總分值的的男性或女性的平均年齡生理年齡修正危險(xiǎn)因素后重新計(jì)算的健康年齡。健康年齡自然年齡理想健康年齡危險(xiǎn)度高，健康年齡大于自然年齡，危險(xiǎn)度小，健康年齡小于自然年齡。

危險(xiǎn)度相對(duì)危險(xiǎn)度：與人群平均水平相比，危險(xiǎn)度的升高或降低。理想危險(xiǎn)度：健康風(fēng)險(xiǎn)降低后，計(jì)算出的危險(xiǎn)度。

危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)：將危險(xiǎn)度換算成危險(xiǎn)分值，分值越高，患病或死亡的危險(xiǎn)越大。組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)與死亡原因有關(guān)的危險(xiǎn)因素是多項(xiàng)時(shí)，需要計(jì)算組合危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)。

三、評(píng)估報(bào)告結(jié)果表述個(gè)人信息情況匯總疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告評(píng)估報(bào)告人群：較好的報(bào)告包括一份給受評(píng)估者個(gè)人的報(bào)告和一份總結(jié)了所有受評(píng)估者情況的人群報(bào)告。結(jié)果表述個(gè)體：受評(píng)估者的主要健康信息及體檢指標(biāo)的本次匯總及與上次評(píng)估所錄入健康信息進(jìn)行前后對(duì)比。個(gè)體：疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估結(jié)果、危險(xiǎn)因素狀況、可改善的危險(xiǎn)因素提示三部分內(nèi)容。

健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估原理信息采集問卷模型計(jì)算結(jié)果表述問卷模型計(jì)算結(jié)果表述疾病史生活方式信息醫(yī)學(xué)指標(biāo)?個(gè)人信息情況匯總疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)計(jì)算評(píng)估報(bào)告

未來職位崗位應(yīng)用了解風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估原理，才能給患者或者客戶講解清楚什么是健康年齡，危險(xiǎn)度及危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)的含義，才能更讓其了解健康管理的好處。

未來職位崗位應(yīng)用了解風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估原理，才能給患者或者客戶講解清楚什么是健康年齡，危險(xiǎn)度及危險(xiǎn)分?jǐn)?shù)的含義，才能更讓其了解健康管理的好處。

勤學(xué)善思，多問篤行勤于思考，才能發(fā)現(xiàn)問題。只有帶著問題學(xué)習(xí)，才能印象深刻。

勤學(xué)善思，多問篤行出自《中庸》必須勤于學(xué)習(xí)，審慎地詢問問題，慎重地思索，明晰地辨析，踏實(shí)地履行，才能真正達(dá)到理想的學(xué)問境界和人生境界。博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之

勤學(xué)善思，多問篤行有一次，孔子有機(jī)會(huì)進(jìn)入魯國(guó)的太廟。太廟是古代帝王祭祀祖先的地方，里面陳列著許多文物古器，在這里可以了解歷史和有關(guān)的典章制度。子入太廟每事問

勤學(xué)善思，多問篤行孔子進(jìn)太廟后，就下功夫認(rèn)真地進(jìn)行考察，對(duì)每一件不明白的事，都向別人請(qǐng)教。從廟里陳列的件件文物古器到舉行儀式時(shí)伴奏的音樂，樣樣都要找人問個(gè)究竟。子入太廟每事問

勤學(xué)善思，多問篤行有人說：“誰說這個(gè)年輕人懂得禮呢？他跑進(jìn)太廟，什么是都要問。”孔子聽了說：“不懂就問，這就是禮??！”子入太廟每事問

勤學(xué)善思，多問篤行孔子尚如此，何況我們呢？在學(xué)習(xí)中多思考，多提問題，腦子里裝著問題了，想解決問題了，想把問題解決好了，就會(huì)去學(xué)習(xí)，就會(huì)自覺去學(xué)習(xí)。

小結(jié)健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估原理信息采集評(píng)估報(bào)告危險(xiǎn)度計(jì)算風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法風(fēng)險(xiǎn)表示方法勤學(xué)善思，多問篤行

思考題請(qǐng)思考怎么樣才能讓理想健康年齡小于自然年齡？

健康危險(xiǎn)因素概念常見健康危險(xiǎn)因素一二

一、健康危險(xiǎn)因素概念是指機(jī)體內(nèi)外存在的使疾病發(fā)生和死亡概率增加的誘發(fā)因素健康危險(xiǎn)因素也稱健康相關(guān)危險(xiǎn)因素包括：個(gè)人特征、環(huán)境因素、生理參數(shù)、疾病或亞臨床疾病狀態(tài)。

二、常見健康危險(xiǎn)因素種類▋（三）我國(guó)居民存在主要健康危險(xiǎn)因素▋（二）慢性病危險(xiǎn)因素▋（一）生活方式危險(xiǎn)因素▋（四）生活方式疾病

（一）生活方式危險(xiǎn)因素生活方式是一種特定的行為模式，這種行為模式受個(gè)體特征和社會(huì)關(guān)系所制約，是在一定的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件和環(huán)境等多種因素之間的相互作用下形成的。

生活方式主要危險(xiǎn)因素不健康的飲食缺乏運(yùn)動(dòng)和體力活動(dòng)吸煙、飲酒不健康的心理消滅了這些風(fēng)險(xiǎn)因素心臟病的發(fā)病可以減少80%預(yù)防中風(fēng)和2型糖尿病癌癥的發(fā)生可以減少40%

（二）慢性病危險(xiǎn)因素不可改變的危險(xiǎn)因素（Non-modifiablerisks）可改變的危險(xiǎn)因素（Modifiablerisks）

（二）慢性病危險(xiǎn)因素不可改變的危險(xiǎn)因素（Non-modifiablerisks）可改變的危險(xiǎn)因素（Modifiablerisks）家族遺傳史老齡化性別環(huán)境······

（二）慢性病危險(xiǎn)因素不可改變的危險(xiǎn)因素（Non-modifiablerisks）可改變的危險(xiǎn)因素（Modifiabl

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