首頁資訊【湘教版】《生命與安全》四上第7課《小心噪音污染》課件+教案

【湘教版】《生命與安全》四上第7課《小心噪音污染》課件+教案

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年11月25日 18:48

資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
生命與安全四年級第7課時教學(xué)設(shè)計
課題《小心噪聲污染》單元第七單元學(xué)科科學(xué) 年級四年級
學(xué)習(xí)目標了解噪聲及噪聲的來源。知道噪聲的強弱等級和危害。知道控制噪聲的途徑，增強環(huán)保意識。
重點認識到噪音的來源和危害。
難點學(xué)會防治噪音，提高學(xué)生環(huán)保意識。
教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖
導(dǎo)入新課 1.2012年3月3日為第十三次“全國愛耳日”宣傳教育活動主題為“減少噪聲，保護聽力”。旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲影響，保護聽力健康。噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強而危害人體健康的聲音，長期生活、工作在高噪聲環(huán)境下而不采取任何防護措施，將有可能導(dǎo)致永久性聽力損傷。研究表明，37％的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關(guān)。2.從鄰里犬吠、知了聒噪，到汽車鳴笛、電機轟鳴....生活中到處都有噪聲污染。噪聲污染是環(huán)境污染的一種，已經(jīng)成為對人類的一大危害。噪聲是從哪里來的噪聲污染有沒有讓你身心疲憊大聲朗讀通過科普第十三次“全國愛耳日”來了解今天學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。科普性小知識引入激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，啟發(fā)思維。
講授新課吵!吵!太吵啦小區(qū)附近的工地機器轟鳴，學(xué)校旁邊的街道車水馬龍，樓上有孩子跳繩拍球,樓下有人不分時間彈琴練聲，還有隔壁小狗叫喚不...生活中的噪聲污染無處不在，嚴重干擾了我們的正常生活，讓人苦不堪言。工業(yè)噪聲:在工業(yè)生產(chǎn)活動中使用固定的設(shè)備時產(chǎn)生的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。如碎石機、沖床、電鋸等的發(fā)聲。建筑施工噪聲:在建筑施工過程中產(chǎn)生的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。如挖掘、鉆洞、攪拌等產(chǎn)生的噪聲。交通運輸噪聲:機動車、機動船舶、航空器等交通運輸工具，在運行時產(chǎn)生的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。如汽車、摩托車、輪船等的行駛和鳴笛聲。社會生活噪聲:人為活動所產(chǎn)生的除工業(yè)噪聲、建筑施工和交通運輸噪聲之外的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。如裝修噪聲、商業(yè)叫賣聲、寵物叫聲等?；顒樱赫乙徽夷阒車心男┰肼曃廴尽Ｏ朕k法測一測噪聲的音量有多少分貝。鄰居家的公雞凌晨四點就打鳴。商戶、攤販使用高音喇叭、音響產(chǎn)生的聲音。車輛行駛、按喇叭的聲音?？照{(diào)機、凈化器等大型電器產(chǎn)生的噪音?！⒃肼曃：Υ笤肼曇殉蔀閲H公害之一，它嚴重地污染著環(huán)境，危害著人們的身心健康，因此有人稱噪聲為“ 致人死命的慢性毒藥”。干擾休息和睡眠噪聲使人不得安寧，難以休息和入睡。當(dāng)人輾轉(zhuǎn)不能入睡時，便會心里緊張，呼吸急促，脈搏跳動加劇，大腦興奮不止。第二天就會感到疲倦,四肢無力，反應(yīng)遲鈍，嚴重影響工作和學(xué)習(xí)。久而久之，就會神經(jīng)衰弱，表現(xiàn)為失眠、耳鳴、疲勞等。損傷聽覺你們有沒有這樣的經(jīng)驗:從飛機里下來或從噪聲大的房間出來，耳朵總是嗡嗡作響，甚至聽不清對方說話，過一會兒才會恢復(fù) 這種現(xiàn)象叫作聽覺疲勞。如果人長時間遭受強烈噪聲侵擾，可能引起耳鳴、耳痛、聽力下降，進而導(dǎo)致聽覺器官損傷，嚴重的還會造成聽力喪失或永久性失聰,又稱噪聲性耳聾。損害視力噪聲還影響視力。長時間處于噪聲環(huán)境中的人很容易發(fā)生眼疲勞、眼花、眼痛和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象。精神障礙長時間暴露在高強度的噪聲環(huán)境中，人會出現(xiàn)頭暈、頭痛、耳鳴、多夢、失眠、心慌、記憶力減退、注意力不集中等癥狀,還可使人焦躁、易怒、失去理智,嚴重者會產(chǎn)生精神錯亂，甚至發(fā)展為焦慮癥等精神疾病。誘發(fā)多種疾病長期生活在高噪聲環(huán)境下的人與生活在低噪聲環(huán)境下的人相比，高血壓、動脈硬化和冠心病的發(fā)病率要高2~3倍。噪聲也可導(dǎo)致消化系統(tǒng)功能紊亂，引起消化不良、食欲不振、惡心嘔吐,使胃腸病和潰瘍病發(fā)病率升高。問題：1.噪聲給你和家人帶來了哪些影響噪音會分散注意力，使我們難以集中精力進行工作、學(xué)習(xí)或其他任務(wù)。長期處于嘈雜環(huán)境中，可能影響工作效率和學(xué)習(xí)成績。噪音會干擾我們的交流和溝通，使得聽力較差，需要提高聲音才能聽清對方，這可能造成誤解和不愉快的互動體驗。噪音干擾了寧靜和平靜的環(huán)境，在某種程度上降低了我們的幸福感和生活滿意度。2.你覺得噪聲污染還有哪些危害不利于兒童的智力及身心發(fā)育，導(dǎo)致胎兒和嬰幼兒聽覺器官損傷，聽力減退或喪失。損害人的內(nèi)分泌機能，導(dǎo)致女性性機能紊亂，月經(jīng)失調(diào)，流產(chǎn)、早產(chǎn)率增加、孕婦流產(chǎn)、早產(chǎn)、畸胎等。次聲（略低于人類感知的聲音）會引發(fā)寒顫和焦慮之類的感覺。這類噪音容易讓人感覺脊梁骨發(fā)涼、不安、悲傷或恐懼等。三、降噪有方法噪聲危害大，降噪有方法。全社會應(yīng)當(dāng)自覺減少社會生活噪聲排放,積極開展噪聲污染防治活動，形成人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好噪聲污染防治氛圍，共同維護生活環(huán)境和諧安寧。1.居家生活，避免擾鄰。2.調(diào)小音量，文明健身。問題：1.哪些行為會給鄰居帶來噪聲干擾怎樣避免呢走路噪音。只需要進門更換軟底拖鞋就可以了。椅子挪動噪音?？梢栽谝巫幽_增加一些橡膠材質(zhì)的護套，很多商場有賣，既保護了地面，又防止了噪音對樓下的影響，同時自己家也聽不到挪動椅子的刺激噪音。開關(guān)柜門噪音。開關(guān)柜門噪音也是生活中比較常見的一種，可以更換緩沖式合頁，也可以安裝防撞碰珠等來解決，同時在柜子底下加裝減振墊也會起到一定的隔振作用。2.生活中還有哪些事情要講文明，降噪聲低碳出行降低噪聲。日常出行盡量選擇公共交通或單車、步行，減少機動車噪聲污染。乘坐地鐵等公共交通時，不使用外放聲音，避免影響其他乘客。駕駛機動車不得違反規(guī)定鳴喇叭。住宅裝修遵規(guī)守則。對已竣工交付使用的建筑物進行室內(nèi)裝修活動，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定限定作業(yè)時間，采取有效措施，防止、減輕噪聲污染。若住宅小區(qū)業(yè)主管理規(guī)約中約定了嚴于前款規(guī)定的限制裝修的時間的，則應(yīng)按規(guī)約執(zhí)行。3.你還有什么降噪聲的好方法不去嘈雜的地方，主動遠離噪聲。戴上耳罩。…….知識拓展：防治噪聲污染有法可依為了防治噪聲污染，保障公眾健康，保護和改善生活環(huán)境，維護社會和諧,推進生態(tài)文明建設(shè)，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，《中華人民共和國噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行，這意味著噪聲污染的防治也有法可依。排放噪聲的單位和個人應(yīng)當(dāng)采取有效措施，防止、減輕噪聲污染。建立隔聲屏障，有效減少公路噪聲影響。綠化是控制和防治噪聲污染的方法之一。禁止在商業(yè)經(jīng)營活動中使用高音喇叭或者采用其他持續(xù)反復(fù)發(fā)出高噪聲的方法進行廣告宣傳。遭遇噪聲污染危害時，可以撥打生態(tài)環(huán)境部12369環(huán)保舉報熱線進行投訴。知道本單元學(xué)習(xí)并初步了解噪聲的來源并討論完成活動了解噪音的危害回答問題學(xué)習(xí)怎樣防噪回答問題學(xué)習(xí)知識拓展。提高學(xué)生調(diào)動、整合知識的能力，和語言溝通，動腦能力。引導(dǎo)學(xué)生完成活動，提高學(xué)生的課堂參與度，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和動手能力。引導(dǎo)學(xué)生進行思考，加深印象，提高環(huán)保意識。通過回答問題，加深學(xué)生的理解，鞏固知識內(nèi)容通過學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解防噪的重要性，提高學(xué)生環(huán)保意識和自我保護能力。通過回答問題，加深學(xué)生的理解，鞏固知識內(nèi)容拓展學(xué)生的知識面，加深學(xué)生的了解
課堂練習(xí) 訓(xùn)練場這樣做對嗎實踐鑒別完成判斷、選擇練習(xí)，積極發(fā)言，舉手回答。，引導(dǎo)學(xué)生鞏固本課所學(xué)。
課堂小結(jié) 我的收獲通過今天的學(xué)習(xí)，我知道噪聲主要有四種工業(yè)噪聲、建筑施工噪聲、交通運輸噪聲、社會生活噪聲。自覺減少生活噪聲排放，要做到居家生活、避免擾鄰，調(diào)小音量，文明健身。今天我給自己涂上_____顆星。學(xué)生總結(jié)發(fā)言小結(jié)提升感悟。
板書噪聲危害大，防噪有方法。
21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁（共 2 頁）
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《小心噪聲污染》
湘教版生命與安全
四年級第七課時
內(nèi)容總覽
學(xué)習(xí)目標
01
新知導(dǎo)入
02
探究新知
03
課堂檢測
04
課堂總結(jié)
05
課后作業(yè)
06
目錄
教學(xué)目標
了解噪聲及噪聲的來源。
知道噪聲的強弱等級和危害。
知道控制噪聲的途徑，增強環(huán)保意識。
新知導(dǎo)入
2012年3月3日為第十三次“全國愛耳日”宣傳教育活動主題為“減少噪聲，保護聽力”。旨在大力宣傳噪聲對聽力健康的損害，提高全社會對愛耳護耳必要性和重要性的認識，推動廣大群眾養(yǎng)成健康用耳習(xí)慣，自覺減少噪聲影響，保護聽力健康。
新知導(dǎo)入
噪聲是能夠引起人煩躁或音量過強而危害人體健康的聲音，長期生活、工作在高噪聲環(huán)境下而不采取任何防護措施，將有可能導(dǎo)致永久性聽力損傷。研究表明，37％的聽力殘疾與噪聲傷害密切相關(guān)。
情景描述
從鄰里犬吠、知了聒噪，到汽車鳴笛、電機轟鳴....生活中到處都有噪聲污染。噪聲污染是環(huán)境污染的一種，已經(jīng)成為對人類的一大危害。
新知導(dǎo)入
噪聲是從哪里來的
噪聲污染有沒有讓你身心疲憊
新知講解
小區(qū)附近的工地機器轟鳴，學(xué)校旁邊的街道車水馬龍，樓上有孩子跳繩拍球,樓下有人不分時間彈琴練聲，還有隔壁小狗叫喚不...生活中的噪聲污染無處不在，嚴重干擾了我們的正常生活，讓人苦不堪言。
一、吵!吵!太吵啦
新知講解
工業(yè)噪聲:在工業(yè)生產(chǎn)活動中使用固定的設(shè)備時產(chǎn)生的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。如碎石機、沖床、電鋸等的發(fā)聲。
建筑施工噪聲:在建筑施工過程中產(chǎn)生的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。如挖掘、鉆洞、攪拌等產(chǎn)生的噪聲。
一、吵!吵!太吵啦
新知講解
交通運輸噪聲:機動車、機動船舶、航空器等交通運輸工具，在運行時產(chǎn)生的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。如汽車、摩托車、輪船等的行駛和鳴笛聲。
社會生活噪聲:人為活動所產(chǎn)生的除工業(yè)噪聲、建筑施工和交通運輸噪聲之外的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。如裝修噪聲、商業(yè)叫賣聲、寵物叫聲等。
新知講解
找一找你周圍有哪些噪聲污染。
想辦法測一測噪聲的音量有多少分貝。
知識拓展
1.鄰居家的公雞凌晨四點就打鳴。
2.商戶、攤販使用高音喇叭、音響產(chǎn)生的聲音。
3.車輛行駛、按喇叭的聲音。
4.空調(diào)機、凈化器等大型電器產(chǎn)生的噪音。
5.……
新知講解
噪聲已成為國際公害之一，它嚴重地污染著環(huán)境，危害著人們的身心健康，因此有人稱噪聲為“ 致人死命的慢性毒藥”。
二、噪聲危害大
新知講解
噪聲使人不得安寧，難以休息和入睡。當(dāng)人輾轉(zhuǎn)不能入睡時，便會心里緊張，呼吸急促，脈搏跳動加劇，大腦興奮不止。第二天就會感到疲倦,四肢無力，反應(yīng)遲鈍，嚴重影響工作和學(xué)習(xí)。久而久之，就會神經(jīng)衰弱，表現(xiàn)為失眠、耳鳴、疲勞等。
干擾休息和睡眠
新知講解
你們有沒有這樣的經(jīng)驗:從飛機里下來或從噪聲大的房間出來，耳朵總是嗡嗡作響，甚至聽不清對方說話，過一會兒才會恢復(fù) 這種現(xiàn)象叫作聽覺疲勞。如果人長時間遭受強烈噪聲侵擾，可能引起耳鳴、耳痛、聽力下降，進而導(dǎo)致聽覺器官損傷，嚴重的還會造成聽力喪失或永久性失聰,又稱噪聲性耳聾。
損傷聽覺
新知講解
噪聲還影響視力。長時間處于噪聲環(huán)境中的人很容易發(fā)生眼疲勞、眼花、眼痛和視物流淚等眼損傷現(xiàn)象。
損害視力
新知講解
長時間暴露在高強度的噪聲環(huán)境中，人會出現(xiàn)頭暈、頭痛、耳鳴、多夢、失眠、心慌、記憶力減退、注意力不集中等癥狀,還可使人焦躁、易怒、失去理智,嚴重者會產(chǎn)生精神錯亂，甚至發(fā)展為焦慮癥等精神疾病。
精神障礙
新知講解
長期生活在高噪聲環(huán)境下的人與生活在低噪聲環(huán)境下的人相比，高血壓、動脈硬化和冠心病的發(fā)病率要高2~3倍。噪聲也可導(dǎo)致消化系統(tǒng)功能紊亂，引起消化不良、食欲不振、惡心嘔吐,使胃腸病和潰瘍病發(fā)病率升高。
誘發(fā)多種疾病
新知講解
噪聲給你和家人帶來了哪些影響
你覺得噪聲污染還有哪些危害
知識拓展
1.噪音會分散注意力，使我們難以集中精力進行工作、學(xué)習(xí)或其他任務(wù)。長期處于嘈雜環(huán)境中，可能影響工作效率和學(xué)習(xí)成績。
2.噪音會干擾我們的交流和溝通，使得聽力較差，需要提高聲音才能聽清對方，這可能造成誤解和不愉快的互動體驗。
3.噪音干擾了寧靜和平靜的環(huán)境，在某種程度上降低了我們的幸福感和生活滿意度。
知識拓展
1.不利于兒童的智力及身心發(fā)育，導(dǎo)致胎兒和嬰幼兒聽覺器官損傷，聽力減退或喪失。
2.損害人的內(nèi)分泌機能，導(dǎo)致女性性機能紊亂，月經(jīng)失調(diào)，流產(chǎn)、早產(chǎn)率增加、孕婦流產(chǎn)、早產(chǎn)、畸胎等。
3. 次聲（略低于人類感知的聲音）會引發(fā)寒顫和焦慮之類的感覺。這類噪音容易讓人感覺脊梁骨發(fā)涼、不安、悲傷或恐懼等。
新知講解
噪聲危害大，降噪有方法。全社會應(yīng)當(dāng)自覺減少社會生活噪聲排放,積極開展噪聲污染防治活動，形成人人有責(zé)、人人參與、人人受益的良好噪聲污染防治氛圍，共同維護生活環(huán)境和諧安寧。
三、降噪有方法
居家生活，避免擾鄰。
調(diào)小音量，文明健身。
新知講解
哪些行為會給鄰居帶來噪聲干擾
怎樣避免呢
知識拓展
1.走路噪音。只需要進門更換軟底拖鞋就可以了。
2.椅子挪動噪音。可以在椅子腳增加一些橡膠材質(zhì)的護套，很多商場有賣，既保護了地面，又防止了噪音對樓下的影響，同時自己家也聽不到挪動椅子的刺激噪音。
3.開關(guān)柜門噪音。開關(guān)柜門噪音也是生活中比較常見的一種，可以更換緩沖式合頁，也可以安裝防撞碰珠等來解決，同時在柜子底下加裝減振墊也會起到一定的隔振作用。
知識拓展
生活中還有哪些事情要講文明，降噪聲
知識拓展
1.低碳出行降低噪聲。日常出行盡量選擇公共交通或單車、步行，減少機動車噪聲污染。乘坐地鐵等公共交通時，不使用外放聲音，避免影響其他乘客。駕駛機動車不得違反規(guī)定鳴喇叭。
2.住宅裝修遵規(guī)守則。對已竣工交付使用的建筑物進行室內(nèi)裝修活動，應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定限定作業(yè)時間，采取有效措施，防止、減輕噪聲污染。若住宅小區(qū)業(yè)主管理規(guī)約中約定了嚴于前款規(guī)定的限制裝修的時間的，則應(yīng)按規(guī)約執(zhí)行。
知識拓展
1.不去嘈雜的地方，主動遠離噪聲。
2.戴上耳罩。
3…….
你還有什么降噪聲的好方法
知識拓展
為了防治噪聲污染，保障公眾健康，保護和改善生活環(huán)境，維護社會和諧,推進生態(tài)文明建設(shè)，促進經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，《中華人民共和國噪聲污染防治法》于2022年6月5日起施行，這意味著噪聲污染的防治也有法可依。
一、防治噪聲污染有法可依
新知講解
1.排放噪聲的單位和個人應(yīng)當(dāng)采取有效措施，防止、減輕噪聲污染。
建立隔聲屏障，有效減少公路噪聲影響。
綠化是控制和防治噪聲污染的方法之一。
新知講解
2.禁止在商業(yè)經(jīng)營活動中使用高音喇叭或者采用其他持續(xù)反復(fù)發(fā)出高噪聲的方法進行廣告宣傳。
3.遭遇噪聲污染危害時，可以撥打生態(tài)環(huán)境部12369環(huán)保舉報熱線進行投訴。
課堂練習(xí)
訓(xùn)練場
一、這樣做對嗎
課堂練習(xí)
（ x ）
（ x ）
汽車隨意鳴笛公共場所大聲打電話
課堂練習(xí)
（ V ）
設(shè)置隔聲屏
課堂練習(xí)
訓(xùn)練場
二、實踐鑒別
1.為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，應(yīng)采取下面的哪種方法___ 。
A.每個學(xué)生上課時戴上防噪音耳罩 B.學(xué)生課堂上禁止說話
C.在教室周圍、道路旁植樹 D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置
2、下列措施中，不是為了減弱噪聲的是 ___。
A .給摩托車的排氣管安裝消聲器 B .在城市主要道路兩旁安裝隔音板
C.利用聲吶探測海水的深度 D.在紡織車間工人戴上耳罩。
C
C
課堂練習(xí)
3.白天你的鄰居裝修房子十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中哪一個是合理可行的___。
A.叫鄰居不裝修房子
B.將家中音響聲音開到最大
C.趕快將家中的門窗關(guān)閉
D.安裝噪聲監(jiān)測裝置
C
課堂總結(jié)
我的收獲
通過今天的學(xué)習(xí)，我知道噪聲主要有四種______________、__________________、________________、_________________。
自覺減少生活噪聲排放，要做到_____________________，____________________。
今天我給自己涂上_____顆星。
工業(yè)噪聲
建筑施工噪聲
交通運輸噪聲
社會生活噪聲
居家生活、避免擾鄰
調(diào)小音量，文明健身
作業(yè)布置
請同學(xué)們判斷下面所說正確與否。
1.噪聲和廢氣、廢水一樣，也是一種環(huán)境污染。
2.噪聲會危害我們的身體健康。
3.噪聲讓我們心煩意亂，影響我們正常休息。
4.樂器只能發(fā)出悅耳的聲音,不能制造噪聲。
5.我們可以采用多種方法消減噪聲。
作業(yè)布置
（ x ）
（ V ）
（ V ）
（ V ）
（ V ）
板書設(shè)計
噪聲危害大，
防噪有方法。
謝謝
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