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循序漸進(jìn)練瑜伽

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月25日 16:57

spContent=瑜伽運(yùn)動能夠健美形體,緩解壓力,培養(yǎng)優(yōu)雅氣質(zhì),深受大眾喜愛。但與此同時,因練習(xí)瑜伽不當(dāng)而導(dǎo)致?lián)p傷的事件也時有發(fā)生,因此瑜伽練習(xí)不能盲目。本課程旨在指導(dǎo)學(xué)習(xí)者循序漸進(jìn)、安全有效地練習(xí)瑜伽,在瑜伽鍛煉的過程中享受樂趣,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展。

瑜伽運(yùn)動能夠健美形體,緩解壓力,培養(yǎng)優(yōu)雅氣質(zhì),深受大眾喜愛。但與此同時,因練習(xí)瑜伽不當(dāng)而導(dǎo)致?lián)p傷的事件也時有發(fā)生,因此瑜伽練習(xí)不能盲目。本課程旨在指導(dǎo)學(xué)習(xí)者循序漸進(jìn)、安全有效地練習(xí)瑜伽,在瑜伽鍛煉的過程中享受樂趣,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心全面發(fā)展。

—— 課程團(tuán)隊

課程概述

為什么要學(xué)習(xí)這門課程?

《循序漸進(jìn)練瑜伽》以上海市精品課程《瑜伽與健康》為基礎(chǔ),以生理學(xué)、解剖學(xué)和教育學(xué)等相關(guān)理論為指導(dǎo),結(jié)合在線開放課程的特點(diǎn)進(jìn)行了針對性的教學(xué)設(shè)計,不同基礎(chǔ)的練習(xí)者均能獲益。該線上課程旨在促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的社會共享,與上海交通大學(xué)體育課瑜伽專項同步進(jìn)行。

這門課程的主題是什么?

從零基礎(chǔ)到瑜伽高手的漸進(jìn)課程。課程共分為“12講+1”,從瑜伽的熱身活動和關(guān)節(jié)練習(xí)開始,循序漸進(jìn),層層深入,系統(tǒng)介紹瑜伽的常用體式和易犯錯誤,并附加考試動作的示范;通過系列“專題訪談”引導(dǎo)學(xué)習(xí)者了解瑜伽的文化和哲學(xué)。該課程立足國際前言,邀請印度和新西蘭專業(yè)瑜伽老師參與授課;設(shè)計了“跟我學(xué)”和“跟我練”兩個板塊,體現(xiàn)體育課程的“精講多練”。課程不僅考察學(xué)習(xí)者的專項基本動作,而且還鍛煉學(xué)生的專項技術(shù)應(yīng)用能力。

學(xué)習(xí)這門課程將有何收獲?

1.完整的瑜伽知識體系:由易到難、由簡到繁,系統(tǒng)了解瑜伽的練習(xí)步驟和完整體系;

2.瑜伽基礎(chǔ)體式與呼吸法:掌握26個基礎(chǔ)瑜伽體式、3種呼吸控制法;

3.形體的健美與內(nèi)心的平和:課程注重精講多練,在反復(fù)練習(xí)中扎實(shí)掌握動作技巧,從而享受練習(xí)瑜伽的樂趣、鍛煉挺拔的身姿、覺察豐富的內(nèi)心世界;

4.如何避免瑜伽損傷:通過專題訪談、專題理論、課外拓展等板塊,學(xué)習(xí)相關(guān)運(yùn)動生理學(xué)和解剖學(xué)基礎(chǔ)知識,安全有效地練習(xí)瑜伽;

5.促進(jìn)身心全面發(fā)展:在單元練習(xí)與課堂互動中不斷進(jìn)步,將懂得感恩、珍愛生命、珍惜時間、愛護(hù)環(huán)境等瑜伽理念、瑜伽練習(xí)自然融入日常生活,不斷突破身體的局限,遇見更好的自己。

 這門課程的特色是什么?

 1.基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性與高階性并重的示范性課程:循序漸進(jìn),從入門到初級到提高,印度、新西蘭等國際知名瑜伽老師協(xié)助授課,最后2周達(dá)到專業(yè)瑜伽館練習(xí)級別;

 2.體醫(yī)結(jié)合提高瑜伽練的習(xí)安全性與科學(xué)性:瑜伽運(yùn)動歷史久、流派繁多,過度商業(yè) 包裝及媒體的夸大報道等原因,一度造成“瑜伽病”等困惑與恐慌。本課程綜合運(yùn)用運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)和傳播學(xué)知識,引導(dǎo)學(xué)生分析瑜伽損傷的原因和練習(xí)易犯錯誤,提高學(xué)生辨別問題和應(yīng)對問題的能力;

 3.外籍專業(yè)老師共同授課的國際化和前沿性課程:印度籍瑜伽博士、新西蘭籍瑜伽導(dǎo)師參與授課,傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合、繼承與創(chuàng)新結(jié)合、專題與系統(tǒng)結(jié)合,傳承古老的瑜伽養(yǎng)生文化和智慧,傳播國際最新的瑜伽動態(tài),為您的身心健康保健護(hù)航。

授課目標(biāo)

知識傳授:以掌握26種瑜伽基礎(chǔ)體式、3種主要呼吸法的要領(lǐng)和科學(xué)練習(xí)的方法與步驟,并對瑜伽練習(xí)中的常見問題進(jìn)行客觀辨分析。

        能力培養(yǎng):自覺主動練習(xí)瑜伽的能力、根據(jù)自身需要設(shè)計瑜伽功能性運(yùn)動處方的能力、大眾媒體宣傳中瑜伽知識真?zhèn)蔚谋鎰e能力。

        思政目標(biāo):懂得感恩、學(xué)會內(nèi)省、珍愛生命、保護(hù)環(huán)境,養(yǎng)成自律習(xí)慣和終身體育意識。

                 26種瑜伽基礎(chǔ)體式及3種主要呼吸法一覽表

      

課程大綱

第一周

實(shí)踐部分:第四節(jié) 怎樣打開下肢關(guān)節(jié)?下(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第五節(jié) 本章小結(jié)與課后鞏固

專項理論:瑜伽的起源和發(fā)展

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):1. 瑜伽的開始與熱身(跟我練,上、下)

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):2. 怎樣打開下肢關(guān)節(jié)(跟我練,上、下)

實(shí)踐部分:第一節(jié) 瑜伽的開始與熱身?上(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 瑜伽的開始與熱身?下(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 怎樣打開下肢關(guān)節(jié)?上(跟我學(xué))

上傳坐位體前屈照片

課后習(xí)題:單元測驗

第二周

實(shí)踐部分:第一節(jié) 跪姿練習(xí)?上(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 跪姿練習(xí)?下(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 本章小結(jié)與課后鞏固

專項理論:瑜伽的主要流派和分類

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):跪姿練習(xí)(跟我練,上、下)

補(bǔ)充材料

課后習(xí)題:第二單元

第三周

實(shí)踐部分:第一節(jié) 腹式呼吸(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 過渡姿勢練習(xí)?上(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 過渡姿勢練習(xí)?下(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第四節(jié) 本章小結(jié)與課后鞏固

專項理論:瑜伽的八支理論

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):1. 腹式呼吸(跟我練)

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):2. 過渡姿勢練習(xí)(跟我練,上、下)

課后習(xí)題:第三單元

第四周

實(shí)踐部分:第一節(jié) 站姿練習(xí)一·上(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 站姿練習(xí)一·下(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 本周小結(jié)與課后鞏固

專項理論:瑜伽的三脈七輪

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):站姿練習(xí)一(跟我練,上、下)

參考資料

課后習(xí)題:第四單元

第五周

實(shí)踐部分:第一節(jié) 站姿練習(xí)二(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 清潔呼吸法(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 本周小結(jié)與課后鞏固

專項理論:瑜伽的五項原則

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):1.站姿練習(xí)二(跟我練)

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):2.清潔呼吸法(跟我練)

課后習(xí)題:第五單元

第六周

實(shí)踐部分:第一節(jié) 平衡類體式·上(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 平衡類體式·下(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 本周小結(jié)與課后鞏固

專項理論:五個運(yùn)動學(xué)原理

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):1.平衡類體式(跟我練,上、下)

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):2.課外閱讀 瑜伽八支理論

課后習(xí)題:第六單元

第七周

實(shí)踐部分:第一節(jié) 俯臥類體式·上(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 俯臥類體式·下(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 本周小結(jié)與課后鞏固

專題訪談:瑜伽練習(xí)的時間和頻率

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):1.俯臥類體式(跟我練,上、下)

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):2.課外閱讀 瑜伽核心理論

課后習(xí)題:第七單元

第八周

實(shí)踐部分:第一節(jié) 坐姿類體式(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 左右鼻孔交換呼吸法(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 本周小結(jié)與課后鞏固

專題訪談:正確認(rèn)識瑜伽損傷

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):1.坐姿類體式(跟我練)

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):2.課外閱讀 五個運(yùn)動學(xué)原理

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):3.瑜伽理論基礎(chǔ)知識思考

課外閱讀:運(yùn)動與免疫

課后習(xí)題:第八單元

第九周

實(shí)踐部分:第一節(jié) 仰臥與簡易倒立類體式·上(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 仰臥與簡易倒立類體式·下(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 本周小結(jié)與課后鞏固

專題訪談:女生生理期能否練瑜伽?

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):1.仰臥與簡易倒立類體式(跟我練,上、下)

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):2.課外閱讀 《瑜伽呼吸控制法》

課后習(xí)題:第九單元

第十周

實(shí)踐部分 第一節(jié):核心肌群練習(xí)·上(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 核心肌群練習(xí)·下(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 本周小結(jié)與課后鞏固

專題訪談:瑜伽中怎樣呼吸?

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):1.核心肌群練習(xí)(跟我練,上,下)

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):2.課外閱讀 《一平米健身》

課后習(xí)題:第十周

第十一周

實(shí)踐部分:第一節(jié) 呼吸與串聯(lián)入門·向太陽致敬式A+B(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 三線放松(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第三節(jié) 本周小結(jié)與課后鞏固

專題訪談:男生是否可以練習(xí)瑜伽?

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):1.呼吸與串聯(lián)入門·向太陽致敬式A+B(跟我練)

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):2.課外閱讀 阿斯湯噶瑜伽官方網(wǎng)站

課后習(xí)題:第十一周

第十二周

實(shí)踐部分:第一節(jié) 呼吸與串聯(lián)組合示范(跟我學(xué))

實(shí)踐部分:第二節(jié) 本周小結(jié)與課后鞏固

專題訪談:飯前飯后多長時間練習(xí)瑜伽?

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):1.呼吸與串聯(lián)組合示范(跟我練)

課外學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí):2.課外閱讀 流瑜伽官方網(wǎng)站

課后習(xí)題:第十二周

上傳坐位體前屈照片(第二次)

瑜伽專項應(yīng)用能力考核參考

1.瑜伽塑造形體

2.瑜伽改善睡眠

3.女子生理期瑜伽

4.瑜伽改善脊柱健康

5.瑜伽促進(jìn)消化系統(tǒng)

附加:瑜伽基礎(chǔ)體式考核示范

瑜伽基礎(chǔ)體式考核示范

附加:瑜伽教學(xué)展示

瑜伽教學(xué)展示

預(yù)備知識

1.認(rèn)真閱讀瑜伽練習(xí)的注意事項;

2.無不適合運(yùn)動的疾病。

3.對人體生理學(xué)和解剖學(xué)有初步的了解。

課程推薦教材:《瑜伽與健康》,王會儒、張云崖著,上海交通大學(xué)出版社

 

證書要求

為積極響應(yīng)國家低碳環(huán)保政策, 2021年秋季學(xué)期開始,中國大學(xué)MOOC平臺將取消紙質(zhì)版的認(rèn)證證書,僅提供電子版的認(rèn)證證書服務(wù),證書申請方式和流程不變。

電子版認(rèn)證證書支持查詢驗證,可通過掃描證書上的二維碼進(jìn)行有效性查詢,或者訪問 https://www.icourse163.org/verify,通過證書編號進(jìn)行查詢。學(xué)生可在“個人中心-證書-查看證書”頁面自行下載、打印電子版認(rèn)證證書。

完成課程教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)和考核,成績達(dá)到課程考核標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生(每門課程的考核標(biāo)準(zhǔn)不同,詳見課程內(nèi)的評分標(biāo)準(zhǔn)),具備申請認(rèn)證證書資格,可在證書申請開放期間(以申請頁面顯示的時間為準(zhǔn)),完成在線付費(fèi)申請。

認(rèn)證證書申請注意事項:

1. 根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)要求,認(rèn)證證書申請時要求進(jìn)行實(shí)名認(rèn)證,請保證所提交的實(shí)名認(rèn)證信息真實(shí)完整有效。

2. 完成實(shí)名認(rèn)證并支付后,系統(tǒng)將自動生成并發(fā)送電子版認(rèn)證證書。電子版認(rèn)證證書生成后不支持退費(fèi)。

參考資料

[1] 《瑜伽手冊--循序漸進(jìn)完全瑜伽指南》,諾娃貝琳著,索娃譯,人民日報出版社,2004年。

        本書是人民日報出版社的譯著、瑜伽暢銷書,其特色是:1.循序漸進(jìn)的瑜伽圖片和清楚明了指導(dǎo)。2.超過60種瑜伽基礎(chǔ)姿勢和清晰的分類。3.系統(tǒng)介紹瑜伽的6個基本元素。4.適用于居家練習(xí),是初學(xué)者和中等程度者的理想用書。

[2] 《瑜伽精粹48式》,薩拉·赫林頓著,徐慧峰譯,人民郵電出版社,2017年。

本書是人民郵電出版社的譯著,詳細(xì)講解48中經(jīng)典瑜伽體式的基本練習(xí)、簡易練習(xí)和進(jìn)階練習(xí),還有30分鐘、45分鐘、60分鐘的組合練習(xí),有助于瑜伽運(yùn)動技能的提高。

[3] 《哈他瑜伽》,馬丁·柯 布魯克·布恩著,春光明影譯,黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社 ,2009年5月。

 本書是黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社的譯著,美國瑜伽界知名教練馬丁·柯和布魯克·布恩的代表作,精心編排了哈他瑜伽9個類別近80種體式,以及11個哈他瑜伽套路,曾連續(xù)18個月在《紐約時報》健康類暢銷書排行榜上名列前茅。

[4] 《瑜伽解剖學(xué)-體式全彩圖解》,尼基·詹金斯,利·布蘭登著,王會儒譯,河南科學(xué)技術(shù)出版社,2018年。

本書是河南科學(xué)技術(shù)出版社的譯著,從運(yùn)動解剖學(xué)分析常見瑜伽體式的生理學(xué)基礎(chǔ),對于安全練習(xí)瑜伽和預(yù)防瑜伽損傷參考價值高。

[5] 《艾揚(yáng)格瑜伽》,B.K.S艾揚(yáng)格著,莫慧春譯,北京聯(lián)合出版公司,2015年。

本書是B.K.S.艾揚(yáng)格先生向瑜伽愛好者分享他70余年的練習(xí)心得,為不同能力、年齡和身體狀況水平的人分別設(shè)計,針對初、中、高級習(xí)練者都有詳細(xì)的指導(dǎo),分步驟、流程圖解如何正確地使用每一個瑜伽體式。“輔助工具”章節(jié)可使初學(xué)者或身體僵硬者,也能夠借助輔助工具輕松而有效地練習(xí)瑜伽的經(jīng)典體式。書中包含“20周瑜伽課程”,詳解從簡單到富于挑戰(zhàn)性體式的習(xí)練過程。

 [6] 《阿育吠陀療法》,米歇爾·S·芳汀著,邢彬譯,海南出版社,2107年。

瑜伽的理論建立印度傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)阿育吠陀基礎(chǔ)之上,本書用現(xiàn)代方式闡釋阿育吠陀醫(yī)學(xué),提出“健康七輪”理論。健康不僅和飲食、運(yùn)動、基因有關(guān),而且還包括人際關(guān)系、人生目標(biāo)、財務(wù)狀況、環(huán)境和過往經(jīng)歷等。作者引導(dǎo)讀者完成專門設(shè)計并針對其需求的自我評估問題,并提出解決這些問題的具體方法。

[7] Yoga:The Sprit and Practice of Moving Into Stillness Erich [M],Schiffmann,New York: Pocket Books .1996.  ISBN-13:978-0-671-63480-6

本書尚未引進(jìn)中文版。主要講述瑜伽練習(xí),從身體層面如何過渡到內(nèi)心世界,使人更加祥和與平靜,可供瑜伽愛好者作為瑜伽進(jìn)階參考。

常見問題

Q :  測試題錯過時間,請問可以重新發(fā)布嗎?

A :  不能重新發(fā)布,在測試題發(fā)布之后會顯示截至?xí)r間,請同學(xué)們注意。

Q :  女生生理期可以練瑜伽嗎?

A :  生理期適當(dāng)?shù)木毩?xí)瑜伽可以緩解疼痛。建議以伸展為主,多進(jìn)行柔韌性練習(xí),不適合力量類、核心類和擠壓腹部、腹部倒置等動作體式的練習(xí)。

Q :  動作很難,很多做不了?

A :  做不了的動作建議先放棄,或者能做多少做多少,多做其他體式,多做熱身,打開身體關(guān)節(jié),經(jīng)過一段時間練習(xí)之后,再嘗試這個動作。瑜伽不是攀比,希望能在能力范圍內(nèi)進(jìn)行練習(xí)。

Q :  瑜伽練習(xí)的時間、頻率?

A :  瑜伽最好的練習(xí)時間是早上或傍晚,每次30-60min左右,每周3-5次。

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