520的小作文6篇
大家在動筆寫作文之前一定要先考慮清楚作文的主題,一些修辭手法的合理運用,能幫助我們寫出更優(yōu)秀的作文,下面是淘一范文網小編為您分享的520的小作文6篇,感謝您的參閱。
520的小作文篇1
回憶往事,望自己的歷史,我總感到大腦一片空白,仿佛早已把過去的自己忘掉。偶爾翻翻照片,卻無意間看見上一次秋季運動會的照片,使我從沉默中驚醒……于是思緒如同潮水一般,滲入記憶的裂痕……
秋季運動會之后,天氣還是很炎熱的。放學之后,我打算乘公交車回家。上了車好不容易找到一個座位坐了下來。這時上來一位拎著兩三個旅行袋的老奶奶。她一上來就把包扔在了一邊,一手擦著額頭上的汗,氣喘吁吁的靠在一旁的柱子。她四處望了望,找找有沒有位置可坐,可是車上人太多,沒有一個空位置。于是她便把旅行袋疊好當凳子,自己勉強坐在上面,就在我腳邊的階梯上??粗悄赀~和疲勞的樣子,真想給她讓座??纯窜嚴锏娜藗?,有些抱著孩子,有些挺著個大肚子,有些還小,這樣一看就我一個正常人坐在“老弱病殘孕”的座位上,所以只有我一個人能讓座。
想讓又不敢讓,時間一分一秒的過去了,我緊捏著的手已經沁出了汗,感覺全車的人都在看著自己。我又想右下邊看看了看那個老奶奶,一邊揉著酸痛的腿,一邊還要照顧隨著車四處搖晃的袋子。我對自己說:“下一站,等到下一站就讓?!笨墒堑搅讼乱徽荆夷_底好象釘了釘子,嘴巴也發(fā)不出一點聲音。到了下一站還是想著再等一站。
終于我決定了,下一站一定讓,司機停了車,我正準備起來,只見那位奶奶已經拎著幾個袋子蹣跚的下了車??粗棠屉x去的背影,我的心久久不能平靜,都在責怪自己,“不就是一次讓座,有什么不敢的,你也太差勁了。”在這之后,我就再也不敢做公交車了,我怕我又沒勇氣為需要的人讓座。
發(fā)生在身邊的故事也是值得一憶的,它同樣激勵著我們用真心去面對發(fā)生在身邊的點點滴滴。
520的小作文篇2
除夕年年有,除夕年年過,但是那一年的除夕對于我來說意義非凡,因為過了除夕就是我的本命年了。
大年三十那天,家家戶戶都貼上春聯,迎接新年的到來,我家也不例外,大家都放假了,每個人的臉上都洋溢著笑容。奶奶和媽媽忙前忙后,準備了一大桌子豐盛的菜肴:清蒸魚、油燜蝦、四喜丸子……,還有我最愛吃的宮保雞丁。全家人圍坐在桌旁,爺爺打了一瓶葡萄酒,說:“今天過節(jié),無酒不成席,我們每人斟上一杯?!卑职纸舆^爺爺的酒瓶為大家倒酒,邊倒邊說:“這一年爸媽辛苦了!”我悄悄地拿來果汁給奶奶、媽媽和自己各倒了一杯。因為奶奶不勝酒力,媽媽還在給弟弟喂奶,都不能喝酒??匆娢业沟墓棠讨笨湮叶?、細心。媽媽舉起酒杯說:“祝爸媽身體健康!”這時坐在一旁的家庭新成員——我才出生幾個月的小弟弟,“哎……啊……”,把全家人都逗樂了,有了小弟弟家里更熱鬧了。
奶奶準備喂弟弟吃米粉,剛舀起一勺,只見弟弟已經張大嘴巴等著了,眼睛還直勾勾地盯著碗里,好像生怕有人吃他的飯似的,還時不常把小手拿上來抓一把、抹一下,吃得臉上、鼻子上、耳朵上到處都是,整個一“小花貓”呀!我們都笑了,弟弟也跟著笑,小手還使勁拍打著腿,大家看著他憨態(tài)可掬的樣子,樂得前仰后合。
飯后,媽媽去刷碗,我也去幫忙,媽媽說我是個懂事的孩子。一家人坐在沙發(fā)上看著春晚、吃著水果、聊著天,其樂融融。我們度過了一個幸福美滿的除夕,在我的記憶里,這是最高興且最熱鬧的除夕。
520的小作文篇3
在一個陽光明媚的日子,我們全家到九寨溝旅游,傍晚我們去參觀藏民的家。
藏民非常熱情好客,很遠就來接我們,給我們獻上黃色的哈達。剛到院門口,一個姐姐端來了一盆水,她說,這是神水,用它洗手的人會升官發(fā)財。我們洗過手后,姐姐領著我們到吃飯的地方。原來藏民進門時女人要給男人行禮。我們分男女站成兩排,男的雙手叉腰,大搖大擺地走進門,女的則雙手疊放在左腰處,半蹲著行禮。等男的都走進房門,她們才能進門。
剛坐定,我想,終于可以品嘗一頓藏家美食了。藏家哥哥給我們介紹他們的風俗習慣,姐姐們就給我們端來了很多美食,有手抓羊肉、手抓飯、“高原地寶”土豆、青稞糕、青稞面、青稞酒,還有一個杯子,里面放了一塊油。我想,這是什么呢?哥哥走過來,往杯子里倒水,他介紹說:“這是酥油茶,藏家人就是靠喝酥油茶來補充維生素的?!蔽疫B忙端起杯子就喝,味道真好?。『髞?,藏家哥哥還拿來了烤牦牛肉,真香啊。我們一邊吃,哥哥姐姐一邊輪流著給我們唱藏家的歌。他們還請來了藏族著名女歌手澤斯曼,她唱了《青藏高原》、《天路》等好幾首歌,好聽極了。
吃完以后,我們到后院舉行了一場篝火晚會,我們圍著篝火又唱又跳,好開心啊。然后我們就戀戀不舍地離開了藏家。 藏家真奇妙啊。
520的小作文篇4
據說螞蟻是非常頑強的昆蟲,它不怕摔(有一次他從我的手里掉到地上,一米多高,竟然毫發(fā)無損),會怕水嗎?
帶著這個疑問,我跟幾位同學合作,準備抓一只螞蟻,來尋找答案??墒俏浵伈⒉缓米?,因為它太小了,一用力,就會被捏碎;不用力,有可能會被逃掉。最后,我們費了九牛二虎之力,才在操場上困住了一只螞蟻,并在它的四周灑了一圈水。
如果螞蟻不怕水,那它一定會沖破水墻,逃之夭夭。如果它怕水,一定會在水墻的周圍瘋狂地尋找出路。
意外的事情發(fā)生了:只見這只螞蟻什么都沒做,而是傻愣愣地停在那里,像是嚇傻了,又像是在思量著對策。不過,我注意到,它的兩只觸角飛快地擺動著,好像……“會不會在打電話求救?”我好奇地說。
“怎么可能?它有電話嗎?”一旁的同學失聲大笑。
五分鐘過去了,螞蟻還是沒有挪動的跡象。同學們都覺得無聊,紛紛散去,只剩下我一個人。到了快十分鐘的樣子,情況發(fā)生了變化,水圈邊忽然來了好幾只螞蟻,就像是被困在水中那只螞蟻招呼過來的援兵。
難道,這只螞蟻真的有“手機”?我正胡思亂想著,水圈外的螞蟻開始向水墻進攻了。不過,它們一接觸到水,就使勁地往后退,好像遇到了令它們恐懼的敵人。
這樣反復幾次之后,沒有螞蟻敢靠近水墻了。
“原來螞蟻怕水!”我終于得出了這個結論,并準備離開。
就在這個時候,意外再次發(fā)生——螞蟻群里忽然跑出一只螞蟻,只見它奮不顧身地沖進了水墻??墒?,它馬上被水黏住了,微微掙扎了一下,就一動也不動了。
我驚呆了,沒有想到螞蟻中也有這樣奮不顧身去的英雄。我沒有猶豫,連忙用手為水圈內的螞蟻開了一條逃生的路,然后紅著臉,飛也般地逃跑了!
520的小作文篇5
孩子是祖國的未來和希望,是每個家長的精神寄托。培養(yǎng)孩子積極向上,健健康康的.成長是我們家長的最大心愿。英國哲學家培根說過:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲命運;所以習慣的好壞決定孩子的命運,影響孩子一生。
現在孩子是學習時期,培養(yǎng)孩子良好的生活習慣是成功的開始。小到平時的日常起居,言行舉止,大到學習安排,都應該和孩子講清要求,做好監(jiān)督。平時發(fā)現不良傾向,要及時指出,要有耐心,有恒心。習慣是一天天積累起來的,不是一天一夜就做成的。良好的習慣可以終生受益。
1,培養(yǎng)孩子的生活習慣。讓孩子要嚴格遵守作息時間,定點起床,定點睡覺。保證孩子有充足的睡眠,才能保證孩子上課能認真聽講,精力充沛。
2,培養(yǎng)孩子自己動手自己檢查的習慣。老師布置的作業(yè),要求孩子先完成作業(yè),完成后讓她自己檢查,家長跟蹤指導。充分調動孩子自己動手的習慣,千萬不能給孩子慣成家長先檢查作業(yè)的習慣,避免孩子對家長檢查作業(yè)的依賴。
3,培養(yǎng)孩子課外閱讀的習慣。作業(yè)完成后,可以讓孩子多讀些課外書,例如;童話,寓言,科普類書籍等。讀完后讓孩子講一下感受,不管孩子講的如何,都要認真聽,并作出表揚和肯定,這樣孩子的閱讀興趣會更濃。
4,養(yǎng)成良好的寫字習慣。現在孩子還不能認真對待書寫,寫字的質量只是依賴于自己作業(yè)完成與否。所以我們家長要認真監(jiān)督好孩子的書寫問題。孩子如果認真對待書寫,往往也能認真對待學習。家長一定要嚴要求,多鼓勵。記得老師讓孩子在試卷上簽家長意見,我只是簡單潦草的寫了些,孩子卻有了把柄,說:你還讓我寫好字,你看你給簽的名字都這么潦草。因此我覺得孩子說的對,以后我定會用心去做,以身作則。不然只會干擾孩子,給孩子帶來負面影響。
5,培養(yǎng)孩子獨立思考的習慣。每個孩子都是對事物充滿好奇,愛問個為什么?這說明孩子在思考,在動腦筋。要重視孩子提出的問題,鼓勵并幫其解答?;卮饡r不能含糊其辭,不然孩子慢慢就不問了。所以我們家長都應該多鼓勵孩子提問題,孩子的智慧可以說是在各種問題中積累起來的,越積越多,慢慢的懂的就多了。
6,培養(yǎng)孩子良好的學習性格。我的孩子雖然性格有點內向,但是做起事來急躁的很。安排的不論是作業(yè)還是其他事情,她都是急急忙忙,不論對與錯。所以這樣我認為不好。容易養(yǎng)成孩子的不認真,不細心。記得一次,孩子考試數學得了98分,回來我一看試卷,就問怎么回事。難道你不會嗎?她吞吞吐吐說會,所以我明白了,都是做題太急躁了,又不知道細心檢查。因此良好的學習性格也是學習取勝的法寶。
總而言之,良好習慣的形成和發(fā)展,與家庭很大關系。作為家長,我定會在今后培養(yǎng)孩子良好的生活,學習習慣。改正很多在家庭教育方面的陋習,讓孩子在良好的習慣氛圍中茁壯成長。
520的小作文篇6
我最喜歡的運動就是踢,他可以帶給我無限的歡樂。
如果你問我為什么喜歡足球。我會說是因為……
那一天放學后,幾個同學相約到“通發(fā)花園”的空地踢足球,我沒留意他們的話,所以不一會兒就忘記了。
回到家里,我稍作休息就開始做作業(yè)了,都過了三十幾分鐘,我才想起要去踢足球,我便急急忙忙地跑了下去找他們。我邊走邊想:“他們肯定等得不耐煩,已經在踢足球了?!蔽襾淼搅艘豢?,他們還在等我呢。我驚訝地對他們說:“你們怎么不先踢足球?”他們答:“你怎么現在才來?我們都在等你呢?!蔽毅读?,又問:“為什么?”他們鄭重其事地說:“足球是不可缺少一個隊友的,還講究團體性。就是這樣,我們才愛上足球?!蔽艺f:“就是一個球嘛,為什么要講究這么多?”他們又說:“你錯了,足球不是這么簡單?!蔽衣犃?,后來細想了一下,終于明白了這句話。從此,我也愛上了踢足球。
踢足球,不但可以鍛煉身體,增加我們同學之間的友情,最重要的是可以陪養(yǎng)我們的團結性。
一個圓圓的小足球,竟有這樣“深奧”的道理,就是它,使我懂得什么叫“團結就是力量?!痹谌魏吻闆r下,團結是最重要的。
你說,我能不喜歡踢足球嗎?
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