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“雙減”落地后的首個特色寒假作業(yè) 你家有嗎?

來源:泰然健康網 時間:2024年12月26日 22:21

東南網1月18日訊(本網記者 張立慶)今年是“雙減”政策落地后的第一個寒假,孩子們會如何度過一個既輕松又充實的寒假?來看福州一些學校的特色寒假作業(yè)。

福州二十中親子寒假作業(yè) 讓同學們走出課本,走進生活 

福州二十中的老師們紛紛獻出了錦囊妙計。綜合各學科特點,學校本著符合學生年齡特點、學習規(guī)律和體現(xiàn)素質教育導向的原則,設計了各學科基礎性作業(yè)、鼓勵性作業(yè)和拓展性作業(yè),學生可自行選擇,體現(xiàn)了作業(yè)的分層、彈性和個性化。

語文組作業(yè):和父母一起合作烹飪一道菜肴,并用生動的文字描述制作過程;和父母一起選購春聯(lián),判斷上下聯(lián),貼春聯(lián);創(chuàng)意寫福字,花樣迎虎年

數(shù)學組作業(yè):和父母一起置辦年貨,幫助父母選擇最佳購物方案,達到最省錢的目的。

英語組:與父母一起觀看BBC《中國新年》三集紀錄片,用思維導圖簡介其中的某一集。

物理組:與爸媽一起觀看天宮課堂,領悟航空與科學之美。

生化組: 飯后和父母一起洗一次碗,仔細觀察添加洗滌劑前后與油水的混合情況,體驗洗滌劑的乳化作用;和爸媽一起種植蔥,觀察其生長過程。

政心組:和父母一起參觀三坊七巷內的名人故居,了解他們的事跡,并結合自己和父母的感想制作一份手抄報;與父母一起觀看心理電影《心靈奇旅》,并做觀影分享。

史地組:與父母一起參觀市內的一所博物館或紀念館,并和最觸動你的文物展品拍照留念;與父母一起參觀福建科技館三層航天館。

音體美組:與父母一起觀看音樂電影《放牛班的春天》;與父母一起進行籃球互動運球;與父母參觀一次畫展,并寫300字觀后感受.

學校希望,每個孩子都能意識到:課堂上的所有知識都來源于生活,知識是用來解決生活問題的,更希望孩子們在這個“雙減”假期走出課本,走進生活,減去課業(yè)負擔,增加成長動力。

福州市江邊小學:集齊“五?!敝腔鄢砷L 

福州市江邊小學的特色寒假作業(yè),通過內容新穎、形式多樣、針對性強的“集五?!被顒?,助力孩子身心健康和個性發(fā)展?!拔甯!狈謩e是:“愛閱?!薄扒伤愀!薄皦驹~?!薄斑\動?!薄扒趧诟!?。

“愛閱福”:讓親子閱讀成為常態(tài)!學校精心選擇適合學生閱讀的書目向不同年級的孩子推薦。讓爸爸媽媽了解閱讀,喜歡上閱讀,成為“悅讀者”;創(chuàng)設良好的家庭閱讀氛圍,影響孩子成為“樂讀者”。

“壘詞?!保簺]有單詞量,聽力聽不懂;沒有單詞量,閱讀看不懂;沒有單詞量,寫作寫不出……如果淺嘗輒止,或者光說不練,再好的方法也只能是紙上談兵。提前規(guī)劃,是對孩子最大的負責!我們提倡每天積累一兩個英語單詞,一步一個腳印,為提高英語綜合運用能力打好基礎。

“巧算?!保簲?shù)學計算教學貫穿于數(shù)學的始終,學習時間最長,分量也最重。正確而迅速的計算能力是小學數(shù)學學習的一項重要任務,也是孩子提高數(shù)學能力的基石。我們讓孩子每天堅持計算五道題,活躍思維,提高數(shù)學思維能力。

“運動?!保?nbsp;運動能讓你保持健康的體魄,運動能讓你擁有積極的心態(tài),運動能緩解你精神上的疲勞,運動能遣散你心里的苦悶。我們學校這個學期的體育訓練重點是:籃球、跳繩和仰臥體坐。我們希望孩子們能在這個假期堅持運動,將學習到的體育技能技巧“一以貫之”!每天堅持半小時以上運動,打造學生健康多元的生活空間,激發(fā)高頻次的外界互動,打開寒假嶄新方式。

“勤勞?!保汗膭詈⒆觽冊趯W習和娛樂之余,堅持參加家務勞動,掌握幾門拿手的勞動技能,在更多的勞動實踐鍛煉中增強責任意識和擔當精神。

另外,學校還設置了以體驗式、實踐類為主的活動——“游學虎”和“酷帥虎”,指導學生豐富假期體驗,堅定文化自信,增強綜合素質;讓孩子們走出家門,去尋找閩都燦爛的文化歷史;寫一寫自己在堅持夢想的道路中,自己克服困難的過程。

學校表示,“五?!被顒釉陂喿x中啟智、在運動中健體、在勞動中賦能、在實踐中增知,從多方面豐富孩子們的假期生活。

福州華南實驗小學:在各項實踐活動中尋找“年味” 

在福州華南實驗小學,老師們希望同學們在寒假里過上一個滿滿“年味”的寒假,既能玩好,又能有所收獲和提高。 

布置的作業(yè)有讓同學們搜集有意思的春聯(lián)、燈謎,了解各地不同的民俗文化,可以用圖片、繪畫、PPT等方式記錄下來,辦一期“迎新年 賀新春”手抄報,開學后學校將開設展示臺,展示手抄報或者交流搜集到的相關知識、圖片等。學校還要求學生和家人一起寫“?!弊?,剪“?!弊郑o親戚朋友送“?!?,表達自己新年的美好祝愿及對長輩的孝順之情。英語組老師還別出心裁地要求同學們制作一本英文“翻翻書”,對比回老家過春節(jié)和在福州過春節(jié)的不同生活,并繪制一張福州風味的雙語年夜飯菜單。數(shù)學組要求同學們陪爸爸媽媽去購買一次年貨,繪制出購買物品種類與總支出的條形統(tǒng)計圖,讓同學們算算今年過年的實際支出是多少。 

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