1、 第五章第五章 嬰兒心理的發(fā)展嬰兒心理的發(fā)展n第一節(jié)第一節(jié) 嬰兒生理發(fā)展及其心理學(xué)意義嬰兒生理發(fā)展及其心理學(xué)意義n一、嬰兒期的生理發(fā)展一、嬰兒期的生理發(fā)展n嬰兒期是指?jìng)€(gè)體嬰兒期是指?jìng)€(gè)體03歲歲的時(shí)期，是兒童生理發(fā)展的時(shí)期，是兒童生理發(fā)展最迅速的時(shí)期，也是個(gè)體心理發(fā)展最迅速的時(shí)期。最迅速的時(shí)期，也是個(gè)體心理發(fā)展最迅速的時(shí)期。1 1嬰兒期的大腦功能嬰兒期的大腦功能 （1 1）嬰兒大腦形態(tài)的發(fā)展）嬰兒大腦形態(tài)的發(fā)展 腦重和頭圍腦重和頭圍 大腦的發(fā)育十分快，這主要表現(xiàn)大腦的發(fā)育十分快，這主要表現(xiàn)在腦重和頭圍的變化上。在腦重和頭圍的變化上。新生兒 6個(gè)月 1歲 23歲 7歲 9歲 成人腦 重 390g

2、700-800g 900g 1000g 1280g 1350g 14001450g與成人比 1/4-1/3 1/2 2/3 3/4 9/10 接近n嬰兒嬰兒腦重腦重的發(fā)展變化在一定程度上反映了嬰兒大的發(fā)展變化在一定程度上反映了嬰兒大腦內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)育的情況，但由于每個(gè)嬰兒的腦重腦內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)育的情況，但由于每個(gè)嬰兒的腦重存在著明顯的個(gè)別差異，所以我們不能以腦重來(lái)存在著明顯的個(gè)別差異，所以我們不能以腦重來(lái)衡量嬰兒智力的發(fā)展水平，只要嬰兒的腦重是處衡量嬰兒智力的發(fā)展水平，只要嬰兒的腦重是處于正常值范圍內(nèi)的，就都屬于正常發(fā)展。于正常值范圍內(nèi)的，就都屬于正常發(fā)展。n頭圍頭圍是大腦生長(zhǎng)和顱骨大小的主要測(cè)量指標(biāo)

3、，也是大腦生長(zhǎng)和顱骨大小的主要測(cè)量指標(biāo)，也可用來(lái)鑒別個(gè)體的某些腦部疾病。它是指齊眉繞可用來(lái)鑒別個(gè)體的某些腦部疾病。它是指齊眉繞頭部一周的長(zhǎng)度。頭部一周的長(zhǎng)度。大腦皮質(zhì)大腦皮質(zhì) 嬰兒大腦在胎兒早期就已開(kāi)始發(fā)育。嬰兒大腦在胎兒早期就已開(kāi)始發(fā)育。嬰兒出生時(shí)，腦細(xì)胞已分化嬰兒出生時(shí)，腦細(xì)胞已分化(如細(xì)胞構(gòu)筑區(qū)如細(xì)胞構(gòu)筑區(qū)和層次分化已基本完成，腦細(xì)胞的數(shù)量接近成和層次分化已基本完成，腦細(xì)胞的數(shù)量接近成人人)，大多數(shù)溝回已出現(xiàn)，大多數(shù)溝回已出現(xiàn)(如大腦一、二級(jí)溝全如大腦一、二級(jí)溝全部出現(xiàn)，三級(jí)溝也部分出現(xiàn)部出現(xiàn)，三級(jí)溝也部分出現(xiàn))。到。到2 2歲時(shí)，腦內(nèi)歲時(shí)，腦內(nèi)各部分大小的比例已基本上類(lèi)似于成人的大腦，

4、各部分大小的比例已基本上類(lèi)似于成人的大腦，白質(zhì)已基本髓鞘化，并與灰質(zhì)明顯分開(kāi)。白質(zhì)已基本髓鞘化，并與灰質(zhì)明顯分開(kāi)。n （2 2）嬰兒大腦機(jī)能的發(fā)展）嬰兒大腦機(jī)能的發(fā)展 腦電圖腦電圖的情況的情況 嬰兒腦發(fā)育的另一個(gè)重要指標(biāo)就嬰兒腦發(fā)育的另一個(gè)重要指標(biāo)就是腦電的變化。是腦電的變化。n 不同意識(shí)狀態(tài)的腦電波不同意識(shí)狀態(tài)的腦電波n腦電波形態(tài) 頻率(cps)正常的意識(shí)狀態(tài)nBeta()1324 正常清醒狀態(tài)，思考，靈敏地 解決問(wèn)題nAlpha()812 深度放松，腦內(nèi)空白，靜修狀態(tài)nTheta()47 輕度睡眠nDelta()24 深度睡眠 腦電圖的波形n 正常腦電圖的基本波形的頻率和振幅n 名 稱(chēng) 頻

5、 率(次秒)振 幅(微伏)n波 813 20100n波 14 30 5 20n波 47 100 150n波 0.53 20 200 n皮質(zhì)中樞皮質(zhì)中樞 嬰兒大腦是按照其基因結(jié)構(gòu)的順?gòu)雰捍竽X是按照其基因結(jié)構(gòu)的順序而發(fā)展的，遵循著頭尾原則和近遠(yuǎn)原則。序而發(fā)展的，遵循著頭尾原則和近遠(yuǎn)原則。n頭尾原則頭尾原則是指大腦皮層中控制頭部的那些部分是指大腦皮層中控制頭部的那些部分應(yīng)先發(fā)展，而后是控制軀干的皮層部分發(fā)展，應(yīng)先發(fā)展，而后是控制軀干的皮層部分發(fā)展，最后才是與肢體有關(guān)的皮層部分開(kāi)始發(fā)展。最后才是與肢體有關(guān)的皮層部分開(kāi)始發(fā)展。n近遠(yuǎn)原則近遠(yuǎn)原則是指大腦皮層是從控制身體中部開(kāi)始是指大腦皮層是從控制身體中部

6、開(kāi)始發(fā)展，然后延伸到邊緣部分發(fā)展，然后延伸到邊緣部分。大腦單側(cè)化大腦單側(cè)化 嬰兒大腦兩半球在解剖和功能嬰兒大腦兩半球在解剖和功能上都存在著差異。上都存在著差異。大量的研究證明，大腦兩半球確實(shí)存在明大量的研究證明，大腦兩半球確實(shí)存在明顯的差異，如左半球?qū)儆谡Z(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)區(qū)，它主要顯的差異，如左半球?qū)儆谡Z(yǔ)言?xún)?yōu)勢(shì)區(qū)，它主要負(fù)責(zé)言語(yǔ)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理負(fù)責(zé)言語(yǔ)、閱讀、書(shū)寫(xiě)、數(shù)學(xué)運(yùn)算和邏輯推理等；而右半球剛好相反，它主要負(fù)責(zé)知覺(jué)物體等；而右半球剛好相反，它主要負(fù)責(zé)知覺(jué)物體的空間關(guān)系、情緒、欣賞音樂(lè)和藝術(shù)等。的空間關(guān)系、情緒、欣賞音樂(lè)和藝術(shù)等。所謂的所謂的大腦單側(cè)化大腦單側(cè)化就是指在其大腦的某個(gè)就是

7、指在其大腦的某個(gè)半球建立特定功能的過(guò)程。半球建立特定功能的過(guò)程。n （3 3）后天環(huán)境影響與嬰兒大腦的發(fā)展）后天環(huán)境影響與嬰兒大腦的發(fā)展 嬰兒腦的發(fā)展在很大程度上受后天環(huán)境的影響和嬰兒腦的發(fā)展在很大程度上受后天環(huán)境的影響和制約，嬰兒后天接受的對(duì)其身體及神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)施制約，嬰兒后天接受的對(duì)其身體及神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)施的刺激影響其大腦相應(yīng)區(qū)域的生長(zhǎng)。的刺激影響其大腦相應(yīng)區(qū)域的生長(zhǎng)。嬰兒腦的嬰兒腦的可塑性可塑性嬰兒腦的嬰兒腦的可修復(fù)性可修復(fù)性n2嬰兒生理發(fā)育過(guò)程及其正常值嬰兒生理發(fā)育過(guò)程及其正常值 n 嬰兒的生理發(fā)育嬰兒的生理發(fā)育指的就是指的就是個(gè)體從脫離母體后到個(gè)體從脫離母體后到第三年末內(nèi)的身體各部分以及各

8、種器官、組織、第三年末內(nèi)的身體各部分以及各種器官、組織、結(jié)構(gòu)和機(jī)能的生長(zhǎng)發(fā)育結(jié)構(gòu)和機(jī)能的生長(zhǎng)發(fā)育。生長(zhǎng)生長(zhǎng)是指是指量量上的增加，上的增加，如身長(zhǎng)、體重和各器官的增長(zhǎng)；如身長(zhǎng)、體重和各器官的增長(zhǎng)；發(fā)育發(fā)育是指是指質(zhì)質(zhì)的變的變化，如各器官、組織、結(jié)構(gòu)和功能的不斷分化、化，如各器官、組織、結(jié)構(gòu)和功能的不斷分化、成熟等。個(gè)體的發(fā)展受先天遺傳和后天環(huán)境的雙成熟等。個(gè)體的發(fā)展受先天遺傳和后天環(huán)境的雙重影響，所以個(gè)體的生理發(fā)展各不一樣。但是個(gè)重影響，所以個(gè)體的生理發(fā)展各不一樣。但是個(gè)體生理發(fā)展的總體水平是一致的，即發(fā)展的正常體生理發(fā)展的總體水平是一致的，即發(fā)展的正常值是一定的。值是一定的。n（1）體重）體重

9、 推算嬰兒體重正常值的辦法可根據(jù)以下公式：推算嬰兒體重正常值的辦法可根據(jù)以下公式：16個(gè)月期間：體重個(gè)月期間：體重(克克)=出生體重出生體重+月齡月齡600 712個(gè)月期間：體重個(gè)月期間：體重(克克)=出生體重出生體重+月齡月齡500 1歲以后：體重歲以后：體重(公斤公斤)=8+年齡年齡(歲歲)2n（2）身高）身高 一般說(shuō)來(lái)，剛出生時(shí)，足月新生兒身高平均為一般說(shuō)來(lái)，剛出生時(shí)，足月新生兒身高平均為50厘米，厘米，其中男嬰比女?huà)肼愿摺５珛雰旱纳砀卟蝗珞w重增長(zhǎng)得快，其中男嬰比女?huà)肼愿摺５珛雰旱纳砀卟蝗珞w重增長(zhǎng)得快，第一年內(nèi)增長(zhǎng)第一年內(nèi)增長(zhǎng)25厘米左右，第二年內(nèi)增長(zhǎng)厘米左右，第二年內(nèi)增長(zhǎng)10厘左右。厘

10、左右。二、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展二、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展個(gè)體在出生后的幾個(gè)月中僅有個(gè)體在出生后的幾個(gè)月中僅有兩種身體活動(dòng)：兩種身體活動(dòng)：一種一種是在人類(lèi)種系進(jìn)化過(guò)程中遺傳下來(lái)的一系是在人類(lèi)種系進(jìn)化過(guò)程中遺傳下來(lái)的一系列列無(wú)條件反射動(dòng)作無(wú)條件反射動(dòng)作，如覓食反射、抓握反射、，如覓食反射、抓握反射、驚跳反射等，新生兒利用這些反射動(dòng)作來(lái)與驚跳反射等，新生兒利用這些反射動(dòng)作來(lái)與陌生的世界取得平衡陌生的世界取得平衡.研究表明，新生兒階段的反射有研究表明，新生兒階段的反射有40多種，常多種，常見(jiàn)的也有見(jiàn)的也有20多種，可分為兩類(lèi)：多種，可分為兩類(lèi)：1、對(duì)新生兒有明顯生物學(xué)意義，即生來(lái)就有、對(duì)新生兒有明顯生物學(xué)意義，即生

11、來(lái)就有而后永遠(yuǎn)保持的反射而后永遠(yuǎn)保持的反射無(wú)條件食物反射：無(wú)條件食物反射：覓食反射、吮吸反射和吞咽覓食反射、吮吸反射和吞咽反射反射無(wú)條件防御反射：無(wú)條件防御反射：嘔吐、噴嚏、眨眼、瞳孔反嘔吐、噴嚏、眨眼、瞳孔反射射無(wú)條件定向反射：無(wú)條件定向反射：2、對(duì)新生兒無(wú)明顯生物學(xué)意義，即生來(lái)有而、對(duì)新生兒無(wú)明顯生物學(xué)意義，即生來(lái)有而后逐漸消失的反射后逐漸消失的反射 巴賓斯基反射巴賓斯基反射（腳掌）：（腳掌）：8個(gè)月至個(gè)月至1歲間消失歲間消失 抓握反射抓握反射（掌心）（掌心）:把手指放在嬰兒手掌上并輕輕壓把手指放在嬰兒手掌上并輕輕壓動(dòng)，嬰兒會(huì)抓住成人的手指，抓握的力量之大，足以動(dòng)，嬰兒會(huì)抓住成人的手指，抓

12、握的力量之大，足以承受嬰兒的體重。承受嬰兒的體重。驚跳反射驚跳反射（莫羅反射）（莫羅反射）:手托新生兒，臉朝上，然后手托新生兒，臉朝上，然后迅速下降，新生兒則伸直雙臂，然后縮回緊貼胸前，迅速下降，新生兒則伸直雙臂，然后縮回緊貼胸前，握緊拳頭。出生后一個(gè)月內(nèi)這種反射表現(xiàn)明顯，四個(gè)握緊拳頭。出生后一個(gè)月內(nèi)這種反射表現(xiàn)明顯，四個(gè)月消失。月消失。游泳反射游泳反射 把新生兒以俯臥的姿勢(shì)輕輕放進(jìn)水里，他的把新生兒以俯臥的姿勢(shì)輕輕放進(jìn)水里，他的雙手雙腳會(huì)撲撲騰騰地作出非常協(xié)調(diào)的游泳動(dòng)作。雙手雙腳會(huì)撲撲騰騰地作出非常協(xié)調(diào)的游泳動(dòng)作。行走反射行走反射 雙手抱住嬰兒，使其兩腳著地，他會(huì)做出走雙手抱住嬰兒，使其兩腳

13、著地，他會(huì)做出走路似的邁步動(dòng)作。持續(xù)時(shí)間是從初生到路似的邁步動(dòng)作。持續(xù)時(shí)間是從初生到2個(gè)月。個(gè)月。n另一種另一種是一般的身體反應(yīng)活動(dòng)，如蹬腳、是一般的身體反應(yīng)活動(dòng)，如蹬腳、揮臂、扭動(dòng)軀干等自發(fā)性的、無(wú)目的、無(wú)揮臂、扭動(dòng)軀干等自發(fā)性的、無(wú)目的、無(wú)秩序的活動(dòng)，它們是嬰兒日后動(dòng)作發(fā)展的秩序的活動(dòng)，它們是嬰兒日后動(dòng)作發(fā)展的基礎(chǔ)?；A(chǔ)。n（一）嬰兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)（一）嬰兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn) n 1嬰兒動(dòng)作發(fā)展的一般進(jìn)程嬰兒動(dòng)作發(fā)展的一般進(jìn)程 n 嬰兒動(dòng)作的發(fā)展主要集中在兩個(gè)方面，即嬰兒動(dòng)作的發(fā)展主要集中在兩個(gè)方面，即嬰兒嬰兒行走動(dòng)作的發(fā)展行走動(dòng)作的發(fā)展和和手的運(yùn)用技能的發(fā)展。手的運(yùn)用技能的發(fā)展。n（1）手的

14、動(dòng)作的發(fā)展手的動(dòng)作的發(fā)展n3個(gè)月前：一些散漫雜亂的動(dòng)作n34個(gè)月：不隨意的撫摸動(dòng)作n47個(gè)月：隨意的抓握動(dòng)作 56個(gè)月：眼手協(xié)調(diào)、五指分化n7個(gè)月之后：雙手開(kāi)始協(xié)調(diào)階段 能擺弄物體；能同時(shí)玩兩個(gè)或兩個(gè)以上物體；能雙手配合，傳遞物體。n1歲后：逐漸能熟練、靈活、準(zhǔn)確的運(yùn)用物體。1 前夠摸動(dòng)作 (新生兒)2 順向抓握 (34個(gè)月)3把物品在兩只手里倒來(lái)倒去 (45個(gè)月)4 鉗形抓握 (9個(gè)月左右)手的抓握動(dòng)作手的抓握動(dòng)作具有一定的靈活性和隨意性，具有一定的靈活性和隨意性，發(fā)展的重點(diǎn)是發(fā)展的重點(diǎn)是五指分化五指分化和和手眼協(xié)調(diào)。手眼協(xié)調(diào)。五指分化五指分化抓取物體與視動(dòng)協(xié)調(diào)活動(dòng)對(duì)嬰兒心理發(fā)展具有抓取物體

15、與視動(dòng)協(xié)調(diào)活動(dòng)對(duì)嬰兒心理發(fā)展具有重要意義：重要意義：n（1）主動(dòng)探索和認(rèn)識(shí)周?chē)挛?；）主?dòng)探索和認(rèn)識(shí)周?chē)挛铮籲（2）開(kāi)始操作工具，使動(dòng)作具有間接性；）開(kāi)始操作工具，使動(dòng)作具有間接性；n（3）使動(dòng)覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)等多種感覺(jué)協(xié)調(diào)活動(dòng)，）使動(dòng)覺(jué)、觸覺(jué)、視覺(jué)等多種感覺(jué)協(xié)調(diào)活動(dòng)，為知覺(jué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。拇指與其他四指分化和為知覺(jué)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。拇指與其他四指分化和手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作通常在手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作通常在56個(gè)月期間出現(xiàn)，也因個(gè)月期間出現(xiàn)，也因營(yíng)養(yǎng)、健康、教養(yǎng)方式等環(huán)境因素而有所提前營(yíng)養(yǎng)、健康、教養(yǎng)方式等環(huán)境因素而有所提前或滯后?；驕蟆（2）行走動(dòng)作的發(fā)展行走動(dòng)作的發(fā)展n 獨(dú)立行走獨(dú)立行走使兒童能夠主動(dòng)移動(dòng)軀體

16、，這是使兒童能夠主動(dòng)移動(dòng)軀體，這是嬰兒發(fā)展的一個(gè)里程碑。獨(dú)立行走對(duì)嬰兒心理嬰兒發(fā)展的一個(gè)里程碑。獨(dú)立行走對(duì)嬰兒心理發(fā)展的意義主要表現(xiàn)在：發(fā)展的意義主要表現(xiàn)在：n（1）嬰兒的軀體移動(dòng)從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，使活）嬰兒的軀體移動(dòng)從被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，使活動(dòng)具有一定的主動(dòng)性；動(dòng)具有一定的主動(dòng)性；n（2）主動(dòng)行走可以擴(kuò)大認(rèn)知范圍；）主動(dòng)行走可以擴(kuò)大認(rèn)知范圍；n（3）增加了與周?chē)说慕煌鶛C(jī)會(huì)。）增加了與周?chē)说慕煌鶛C(jī)會(huì)。n 翻身坐爬站立走翻身坐爬站立走 2、嬰兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律性、嬰兒動(dòng)作發(fā)展的規(guī)律性 嬰兒動(dòng)作發(fā)展受生物預(yù)置程序化的制約，遵嬰兒動(dòng)作發(fā)展受生物預(yù)置程序化的制約，遵循著一定的規(guī)律性，表現(xiàn)為：循著一定的規(guī)律性，表現(xiàn)為：1 1從整體動(dòng)作向分化動(dòng)作發(fā)展；從整體動(dòng)作向分化動(dòng)作發(fā)展；2 2從不隨意動(dòng)作向隨意動(dòng)作發(fā)展；從不隨意動(dòng)作向隨意動(dòng)作發(fā)展；3 3具有一定的方向性和順序性。具有一定的方向性和順序性。（1）頭尾原則：）頭尾原則：從上到下，即從頭部開(kāi)始向腳從上到下，即從頭部開(kāi)始向腳部發(fā)展。部發(fā)展。（2）近遠(yuǎn)原則：）近遠(yuǎn)原則：從中心到外周，即從身體的中從中心到外周，即從身體的中軸部位向周邊部位轉(zhuǎn)移。軸部位向周邊部

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