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:大約發(fā)生在嬰兒誕生后的第12周,這時他會有意識地活動自己的肢體,表達自己的情感,懂得了自己可以操縱或掌握自己的行為。他會發(fā)出尖叫,格格地笑,并試圖通過和別人交談來表達自己的心情。第四次:大約消失在嬰兒誕生后的第19周,這時嬰兒對雙手的敏捷使用使他對物體產(chǎn)生劇烈的奇怪???心,他的眼睛會對掛在搖籃上的搖鈴轉(zhuǎn)動,會抓住它認真討論。第五次:大約消失在嬰兒誕生后的第26周,嬰兒漸漸理解了事物之間的因果關系,如按動一下電鈕就能觀察畫面或聽到音樂。此時,他最樂于做的嬉戲就是將東西搬來搬去,或拿出來又放進去,經(jīng)常弄得四周亂七八糟,一片狼籍。第六次:消失在嬰兒誕生后的第37周左右,這時他已經(jīng)開頭有了成人的思維模式,理解了事物的同一性,能夠找出不同事物的共通點進行分類。第七次:嬰兒在第46周做事會知道先干什么后干什么,意識到事情有肯定的挨次。他開頭喜愛自己的事情自己做,通過反復做某件事情來加深對挨次這一概念的熟悉與印象。不足之處是他以為這一挨次都是固定不變的。第八次:第55周的嬰兒會發(fā)覺事情的先后挨次是可以隨著自己的意愿隨便轉(zhuǎn)變得,于是他能夠根據(jù)自己的心愿來制定方案,明確表示自己的要求。假如父母能把握時機,理解和滿意孩子的要求,并實行相應措施激發(fā)他的智商進展,那就會達到事半功倍的效果。嬰幼兒:心理養(yǎng)護不容忽視

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