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生命科學(xué)與健康工程學(xué)院舉辦學(xué)科競賽故事薈

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月25日 05:44

為培養(yǎng)生命科學(xué)與健康工程學(xué)院學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加高水平學(xué)科競賽，10月24日下午，生命科學(xué)與健康工程學(xué)院在306會(huì)議室舉辦學(xué)科競賽故事薈——生科賽專場暨第九屆全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽動(dòng)員大會(huì)。大會(huì)邀請(qǐng)生命科學(xué)與健康工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師龔勁松開展生命科學(xué)競賽賽前培訓(xùn)。學(xué)院黨委副書記、副院長蔣艷，分團(tuán)委書記王玨，學(xué)生嘉賓江佳宇、蔣杰娟、王千赫及100多名本科生參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)伊始，龔勁松強(qiáng)調(diào)了學(xué)科競賽對(duì)于大學(xué)生提升核心競爭力有重要的意義。他鼓勵(lì)同學(xué)們積極參賽、以賽促學(xué)，通過競賽來提升自己的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、科研能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。龔勁松從競賽概況、參賽過程、注意事項(xiàng)等方面，對(duì)全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽進(jìn)行詳細(xì)解讀。他指出競賽的成敗除了選題要有求實(shí)創(chuàng)新的理念，解決問題的方法也要先進(jìn)恰當(dāng)，更重要的是細(xì)節(jié)的處理要細(xì)致入微。全場與會(huì)師生受益匪淺，不時(shí)送上陣陣熱烈的掌聲。

曾獲全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽（2022，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類）一等獎(jiǎng)的江佳宇詳細(xì)介紹了比賽安排，分析了評(píng)分細(xì)則。結(jié)合兩個(gè)賽道的參賽經(jīng)驗(yàn)，從項(xiàng)目選題、隊(duì)伍組建、比賽制度、賽事流程等為切入點(diǎn)，讓同學(xué)們充分了解賽事。最后，她強(qiáng)調(diào)了比賽過程中需要注意的事項(xiàng)，并分享了自己團(tuán)隊(duì)去年的參賽經(jīng)驗(yàn)。

曾獲全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽（2022，科學(xué)探究類）二等獎(jiǎng)的蔣杰娟從比賽的決心、用心及恒心的角度切入，告知同學(xué)們比賽前期需要閱讀大量文獻(xiàn)，學(xué)會(huì)撰寫綜述；中期要不停地做實(shí)驗(yàn)，對(duì)失敗的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行及時(shí)復(fù)盤和校正，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)記錄；后期要精心準(zhǔn)備答辯，向課題組師兄師姐尋求幫助，預(yù)設(shè)評(píng)委老師的可能提問，做好充分的準(zhǔn)備工作。

曾獲全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽（2023，科學(xué)探究類）三等獎(jiǎng)的王千赫從比賽的過程性、持續(xù)性的角度切入，向同學(xué)們分享了生命科學(xué)競賽是一個(gè)持續(xù)性、長期性的競賽，是一個(gè)綜合過程的檢驗(yàn)，為此競賽團(tuán)隊(duì)要制定合理、詳細(xì)的目標(biāo)，分階段高效完成工作任務(wù)，讓實(shí)驗(yàn)過程得到有效地推進(jìn)。入圍省賽后，需要對(duì)ppt以及匯報(bào)視頻進(jìn)行反復(fù)打磨，多詢問老師以及師兄師姐們的意見，有必要進(jìn)行多次模擬答辯，確保答辯準(zhǔn)備充分。

全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽是由全國大學(xué)生生命科學(xué)競賽委員會(huì)設(shè)立的競賽，分為科學(xué)探究類和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類兩個(gè)賽道，自2017年起每年舉辦一屆，目前已舉辦至第九屆，是教育部認(rèn)可的57項(xiàng)全國大學(xué)生學(xué)科競賽之一。生命科學(xué)與健康工程學(xué)院始終堅(jiān)持以學(xué)生成長為中心，大力支持本科生參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃、學(xué)科競賽等科研訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)力、思想力、行動(dòng)力。