1、健康監(jiān)測制度精品資料僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝2幼兒健康監(jiān)測制度一、兒童健康檢查。1.1.入園健康檢查(1) 兒童入園前應(yīng)到廣州市縣級以上婦幼保健院進行健康檢查，合格后方可入園。(2) 兒童入園體檢中發(fā)現(xiàn)疑似傳染病者， 應(yīng)當“暫緩入園”， 及 時確診治療。(3) 兒童入園時，應(yīng)當查驗 兒童入園(所)健康檢查表”、“卜 6 6 歲兒童保健手冊”、 預(yù)防接種證”。 發(fā)現(xiàn)沒有預(yù)防接種證或未 依照國家免疫規(guī)劃受種的兒童，應(yīng)當在 3030 日內(nèi)向所在地的接種單位 報告，督促監(jiān)護人帶兒童到當?shù)匾?guī)定的接種單位補證或補種。兒童 補證或補種后復(fù)驗預(yù)防接種證。2.2.定期健康檢查(1)(1) 兒童

2、定期健康檢查項目包括：測量身長(身高)、體重， 檢查口腔、皮膚、心肺、肝脾、脊柱、四肢等，測查視力、聽力， 檢測血紅蛋白或血常規(guī)。(2)(2)3 3 歲以上兒童每年健康檢查 1 1 次。 每年進行 1 1 次血紅蛋白 或血常規(guī)檢測。4 4 歲以上兒童每年檢查 1 1 次視力。體檢后應(yīng)及時向家 長反饋健康檢查結(jié)果。(3)(3) 兒童離園 3 3 個月以上需重新按照入園檢查項目進行健康檢精品資料僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝3查。（4 4） 轉(zhuǎn)園兒童持原就讀幼兒園提供的 兒童轉(zhuǎn)園 （所） 健康證 明”“06 6 歲兒童保健手冊”可直接轉(zhuǎn)園（所）。 兒童轉(zhuǎn)園（所） 健康證明”有效期 3

3、 3 個月。3.3. 晨午檢及全日健康觀察（1 1）做好每日晨間或午間入園檢查。檢查內(nèi)容包括詢問兒童在 家有無異常情況，觀察精神狀況、有無發(fā)熱和皮膚異常，檢查有無 攜帶不安全物品等，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。（2 2）幼兒園每天下午 2 2 點前將本園晨檢信息上報廣州市學生健 康檢測系統(tǒng)。做到及時、準確。（3 3）對兒童進行全日健康觀察， 內(nèi)容包括飲食、 睡眠、 大小 便、精神狀況、情緒、行為等，并作好觀察及處理記錄。（4 4）衛(wèi)生保健人員每日深入班級巡視 2 2 次，發(fā)現(xiàn)患病、疑似傳 染病兒童應(yīng)當盡快隔離并與家長聯(lián)系，及時到醫(yī)院診治，并追訪診治結(jié)果。（5 5）患病兒童應(yīng)當離園休息治療。如果家長委托幼

4、兒園代喂藥，需按代喂藥管理規(guī)定做好藥品交接和登記，家長必須簽字確 認。二、常見病管理（1 1）、通過健康教育普及衛(wèi)生知識，培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習 慣；提供合理平衡膳食；加強體格鍛煉，增強兒童體質(zhì)，提高對疾 病的抵抗能力。精品資料僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除謝謝4（2 2）、定期開展兒童眼、耳、口腔保健，發(fā)現(xiàn)視力低常、聽力 異常、齲齒等問題進行登記管理，督促家長及時帶患病兒童到醫(yī)療 衛(wèi)生機構(gòu)進行診斷及矯治。（3 3）、對貧血、營養(yǎng)不良、肥胖等營養(yǎng)性疾病兒童進行登記管 理，對中重度貧血和營養(yǎng)不良兒童進行專案管理，督促家長及時帶 患病兒童進行治療和復(fù)診。（4 4）、對先心病、哮喘、癲癇等疾病

5、兒童，及對有藥物過敏史 或食物過敏史的兒童進行登記，加強日常健康觀察和保育護理工 作。（5 5）、重視兒童心理行為保健，開展兒童心理衛(wèi)生知識的宣傳 教育， 發(fā)現(xiàn)心理行為問題的兒童及時告知家長到醫(yī)療保健機構(gòu)進行 診療。三、傳染病管理（1 1）、督促家長按免疫程序和要求完成兒童預(yù)防接種。配合上級疾病預(yù)防控制機構(gòu)做好本園兒童常規(guī)接種、群體性接種或應(yīng)急接種 工作。（2 2）、建立傳染病管理制度。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情或疑似病 例，應(yīng)立即向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)（所屬社區(qū)服務(wù)中心）報告。（3 3）、班級老師每日登記本班兒童的出勤情況。對因病缺勤的 兒童，應(yīng)了解兒童的患病情況和可能的原因，對疑似患傳染病的， 要

6、及時報告給幼兒園疫情報告人。疫情報告人接到報告后應(yīng)當及時 追查兒童的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)。精品資料僅供學習與交流，如有侵權(quán)請聯(lián)系網(wǎng)站刪除 謝謝5(4)(4)、發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例時，應(yīng)當及時設(shè)立臨時隔離室，對患 兒采取有效的隔離控制措施。臨時隔離室內(nèi)環(huán)境、物品應(yīng)當便于實 施隨時性消毒與終末消毒，控制傳染病在園內(nèi)暴發(fā)和續(xù)發(fā)。(5)(5) 、配合當?shù)丶膊☆A(yù)防控制機構(gòu)對被傳染病病原體污染(或可疑 污染)的物品和環(huán)境實施隨時性消毒與終末消毒。(6)(6) 、發(fā)生傳染病期間，加強晨午檢和全日健康觀察，并采取必要 的預(yù)防措施，保護易感兒童。對發(fā)生傳染病的班級按要求進行醫(yī)學 觀察，醫(yī)學觀察期間該班與其他班相對隔離，不辦理入園和轉(zhuǎn)園手 續(xù)。(7)(7)、衛(wèi)生保健人員應(yīng)當定期對兒童及其家長開展預(yù)防接種和傳 染病防治知識的健康教育，提高其防護能力和意識。傳染病流行期 間，加強對家長的宣傳工作。(8)(8)、患傳染病的

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