中班健康優(yōu)秀教案《天天好習(xí)慣》

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活動(dòng)目標(biāo)：

　　1：讓幼兒了解一天中主要的作息時(shí)間。

　　2：培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　時(shí)鐘、日常生活圖片、牙刷、毛巾、餐具等等。

活動(dòng)重點(diǎn)：

　　讓幼兒了解一天中主要的作息時(shí)間，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

活動(dòng)過程：

　　一：情景劇場(chǎng)

　　1:教師扮演小熊撥打教具時(shí)鐘，撥到特定時(shí)間搭配相應(yīng)的動(dòng)作加以表演。。來.源屈.老師教.案網(wǎng)，如：早晨6點(diǎn)半，要表演早上起床的樣子，做刷牙洗臉的動(dòng)作;中午12點(diǎn)做吃飯的表演;晚上8點(diǎn)洗漱上床睡覺的動(dòng)作。

　　2：教師扮演小豬再次撥動(dòng)時(shí)鐘，要搭配不適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)情景。如：8點(diǎn)還不起床、不洗臉、的壞習(xí)慣。

　　二：根據(jù)問題情景提問題

　　1：“這樣做對(duì)嗎?”如：晚上12點(diǎn)了還看電視。反復(fù)舉幾個(gè)例子，讓幼兒感受到一天的作息應(yīng)該要有規(guī)律，否則會(huì)影響身體健康，甚至?xí)赖K別人的生活。

　　2;鞏固學(xué)習(xí):教師撥動(dòng)鐘表，請(qǐng)幼兒描述自己的活動(dòng)。

　　三：檢查生活作息教師以畫冊(cè)《天天好習(xí)慣》中的“寶寶記錄表”指導(dǎo)幼兒檢查自己的生活習(xí)慣。

　　四：總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了小熊和小豬的做法，你們喜歡小熊還是小豬，為什么?(幼兒回答)希望小朋友們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

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