《華盛頓郵報》近日訊 醫(yī)生也會情緒失控，而且做出破壞性行為。約有5%的醫(yī)師會訓斥半夜呼叫他們出診的護士，向笨手笨腳的實習生揮舞解剖刀，貶低他們認為沒有能力的同行，或者打斷那些詢問太多問題的患者。

過去，情緒失控被認為是行醫(yī)過程中的必然產(chǎn)物，醫(yī)院也不愿意冒犯那些德高望重的醫(yī)生。這些醫(yī)生狂妄專橫，卻技術出眾，深受患者愛戴。盡管如此，少數(shù)醫(yī)生的失控行為也會造成非常嚴重的連鎖反應：下級醫(yī)生和護士不愿與他們合作，常常因為擔心受到訓斥不敢詢問問題，甚至有時，醫(yī)生拒絕處理他認為過于簡單的問題，延誤病情造成患者喪命。

今天，醫(yī)療行業(yè)要用更少的資源處理更多的患者，醫(yī)療行為不再是權威獨斷，而是相互依賴的團隊協(xié)作。美國醫(yī)療機構聯(lián)合委員會2009年實行了“零容忍”條例，授權醫(yī)院調查醫(yī)生可能危及患者的破壞性行為。隨之，為失控醫(yī)生提供憤怒管理的咨詢服務也應運而生。

范德堡大學的“焦慮醫(yī)生課程”由三天的集訓和六個月內的三次后續(xù)課程組成，主要通過角色扮演和經(jīng)驗分享來幫助醫(yī)生學習換位思考，提高理解和溝通的能力，完成課程的醫(yī)生明顯地減少了破壞性行為。盡管如此，并非所有的醫(yī)生都適合參加類似的課程，存在藥物濫用和精神問題的醫(yī)生需要進行其他方面的治療。

原文鏈接：http://www.washingtonpost.com/national/health-science/anger-management-courses-are-a-new-tool-for-dealing-with-out-of-control-doctors/2013/03/04/74a44f86-67ed-11e2-85f5-a8a9228e55e7_story.html

相關知識

小學生憤怒情緒管理心理健康教案（通用8篇）
情緒管理課程.pptx
情緒管理：掌控情緒，成就更好的自己
認識情緒管理情緒(79張)課件.ppt
情緒的調控與管理情緒調控與管理.ppt
認識情緒管理情緒課件
管理情緒維護心理健康 PPT課件
自我情緒管理課件
壓力與情緒管理
如何有效管理情緒，避免易怒？

網(wǎng)址: 憤怒管理課程成為處理情緒失控醫(yī)生新工具 http://m.u1s5d6.cn/newsview722755.html