歲月 清清淺淺

情意 悠悠長長

2028天→100天

記憶深深 時光流影

幀幀畫面 鐫刻溫暖

＃畢業(yè)是什么＃

畢業(yè)是一種心情 酸酸甜甜

畢業(yè)是一份回憶 五彩斑斕

畢業(yè)是一次成長 滿載收獲

畢業(yè)是一段旅程 景色絢爛

……

畢業(yè) 也是一次新的開始——

新英才小學部六年級特別活動

畢業(yè)前的100天

我的小學

我的不了情

青青園中葵

朝露待日曦

陽春布德澤

萬物生光輝

六年前那一株株青嫩園中葵

伴著朝露 ／ 迎著日曦 ／ 蒙著德澤

如今已是

少年翩翩 ／ 聘聘婷婷 ／ 光輝熠熠

嘿～

畢業(yè)前的100天

你，想怎么過呢？

及時當勉勵

不負少年時

新英才小學部畢業(yè)前100天

［十個“一”］ 活動發(fā)布

一次特別的啟動儀式

開啟小學時光最后100天

留下你的故事

一次新穎別致的主題班會

讓思維碰撞

讓集體向美

一本畢業(yè)日記

記錄每一件值得銘記的事

寫滿對未來的憧憬

一次有意義的公益活動

為國寶發(fā)聲

做精粹文化傳播者

一次生命主題教育

培養(yǎng)積極健康的心理素質

樂觀向上的人生態(tài)度

一次心靈的節(jié)奏

讓音樂為心靈插上翅膀

讓節(jié)奏開啟六一的歡笑

一次博物館的旅行

體驗式學習

提升文化修養(yǎng)

一次西餐禮儀

多元文化交流

提升個人素養(yǎng)

一首原創(chuàng)畢業(yè)歌曲

回憶一段校園時光

銘記一份誠摯的友誼

一次遇見未來的畢業(yè)典禮

跨越時空

遇見未來的自己

六年寒暑 幾度星移

南風輕輕吹送

時光總是匆匆

往事如風 喚醒記憶

那些

藏于心底的

甜蜜與溫馨

如詩亦如畫

時光的留聲機里

緩緩流動著

師長的深情款款與諄諄教誨

教師代表侯美鳳發(fā)言

勉勵的話語

字字情真 句句懇切

凝聚成前行的力量

背起行囊

不負少年時

小學部胡金龍副校長發(fā)言

“即將到來的一百天里。我希望同學們開始調整心態(tài)，準備迎接更多的挑戰(zhàn)和擔當。青春須早為，豈能長少年！不論是現(xiàn)在還是在未來，學習，依然是你們的重要任務。唯有學習，才能讓你們變得剛強有力；唯有學習，才能讓你們變得自信大方；唯有學習，才不負造化的賜予。我希望同學們珍惜這小學最后的時光，留下更多美好的回憶。我和老師們將在這里一起守望，一起期待，一起祝福。愿你們從容明亮，日有所進，行至春光，堅持熱愛，無謂追夢，以赤子之心，奔赴下一場山海?！?胡金龍，小學部副校長。

那些殷殷期待

是穿過云彩的光

明亮 耀眼

心向遠方

莫向光陰惰寸功

“一屆又一屆新英才學子從這里汲取知識的養(yǎng)分，成長為有世界擔當?shù)闹袊⒉?。我希望新英才未來的輝煌由在座的每一名六年級的同學去創(chuàng)造，就像你們優(yōu)秀的學長學姐一樣，陽光、自信，成為走向世界的新英才?！睆埥?初中部、劍橋國際中心校長。

100天

不是結束 而是開始

一枚小巧別致的書簽

寫下百天目標

許下百天心愿

一本特別定制的日記本

收藏獨屬于百天的

顏笑眉開和溫情脈脈

為君聊賦今日詩

努力請從今日始

此刻 攜手

一起守望美好

一起蓬勃 向未來

愿你眸有星辰 心有山河

愿你從容明亮 行至春光

撰稿：魏樂 設計：Oscar Ho  圖片：王彩虹  編輯／排版：郝英賀

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