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寶寶2歲8個(gè)月

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月20日 00:42

本周寶寶成長發(fā)育指標(biāo)

體格標(biāo)準(zhǔn)

語言發(fā)育詞匯量突飛猛進(jìn)，使用修飾詞的能力顯著增強(qiáng)，幾乎達(dá)到成人的一半。幼兒語言的發(fā)展總體上說是漸進(jìn)的，但在具體的階段上，會(huì)出現(xiàn)飛躍。身體技能可以在一張紙上畫垂直或水平的直線，并開始自發(fā)地畫線段、弧線及各種形狀的線條。寶寶喜歡寫數(shù)字，同時(shí)開始臨摹和模仿一些圖案，更喜歡臨摹和模仿父母給他畫的畫。開始學(xué)習(xí)用積木搭建鏤空的造型，橋梁、房門等。通常情況下，需要父母給寶寶做幾次示范，寶寶才能自己完成搭建任務(wù)。運(yùn)動(dòng)能力寶寶不僅能跨過障礙物，還能雙腳起跳，跳過障礙物?？梢詮呐_(tái)階上跳得更遠(yuǎn)，而且落地也更平穩(wěn)，騎三輪車時(shí)已經(jīng)能自如地轉(zhuǎn)彎。不滿足徒手運(yùn)動(dòng)，開始喜歡借助運(yùn)動(dòng)器材運(yùn)動(dòng)。任何東西都可以作為運(yùn)動(dòng)器材，凳子、桌子、餐具、炊具，甚至爸爸的大鞋。認(rèn)知能力能夠使用復(fù)數(shù)名詞，如我們、他們、小兔子們、小朋友們，并能理解這是很多的意思。不但會(huì)數(shù)數(shù)，還能理解數(shù)的意義，知道兩個(gè)蘋果意味著什么，如果一家三口人在一起，媽媽說我們1個(gè)人吃1個(gè)蘋果吧，寶寶會(huì)知道這需要3個(gè)蘋果。有了多向選擇的能力，如果媽媽說“把紅皮球給媽媽”，在以前，寶寶可能只知道紅色的球，但卻不一定是皮球，但現(xiàn)在寶寶可以準(zhǔn)確地拿出紅色的皮球。不但知道自己的性別，還能夠辨別周圍人的性別和年齡大小，比如看到和媽媽差不多的人，會(huì)叫阿姨。情感發(fā)育開始越來越多地關(guān)注父母的情感及周圍人對他的態(tài)度，父母的情緒對寶寶的影響也逐漸增強(qiáng)了。父母常把寶寶的情緒分為“好情緒”和“壞情緒”，寶寶有負(fù)面情緒，父母也應(yīng)該接受，感知負(fù)面情緒的原因，加以疏導(dǎo)。社交能力可能會(huì)有攻擊行為，可能會(huì)動(dòng)手打比他小的寶寶，甚至打比他大的寶寶。兩個(gè)同樣大的寶寶，沖突的機(jī)會(huì)可能會(huì)相對小一點(diǎn)，而年齡大一點(diǎn)或小一點(diǎn)的寶寶，寶寶通常更容易與他們發(fā)生矛盾，尤其是在一起生活的兄弟姐妹。父母最好的方法是讓他們自己解決問題，如果兩個(gè)寶寶尋求父母解決，父母也要站在公正的立場上，客觀評價(jià)，爭取他們自己解決問題。

本月喂養(yǎng)要點(diǎn)

吃零食有講究：幼兒對零食會(huì)非常感興趣，吃零食應(yīng)有選擇性，蘋果、香蕉、橘子等腰切片或切塊，一定要注意衛(wèi)生。糕點(diǎn)、蛋糕等由于含糖量較高，最好在下午食用。冰激凌、雪糕、巧克力等很容易飽腹，要有節(jié)制，以免影響孩子食欲。
　　零食安排的時(shí)間要有講究，應(yīng)在早中飯之間，下午在午睡之后，晚上睡前可適當(dāng)吃些水果，不應(yīng)進(jìn)食難消化的零食，以免影響睡眠。
　　養(yǎng)成口腔衛(wèi)生好習(xí)慣：寶寶的牙齒基本上長齊了，可以教寶寶自己動(dòng)手刷牙了。飯后漱口，早上起床后，晚上睡覺前都要讓寶寶刷牙。在給寶寶選擇牙刷時(shí)，要注意牙刷毛要軟硬適中，毛面平齊，富有韌性。牙刷柄要直、粗細(xì)適中，便于寶寶把握。建議每三個(gè)月要給寶寶更換牙刷。選擇寶寶牙膏時(shí)，盡量選擇泡沫少、寶寶喜愛的芳香型、寶寶專用的牙膏。媽媽注意不要長期固定給寶寶使用一種牙膏，可以經(jīng)常換換牙膏品牌。

專家提醒

從現(xiàn)在開始，就要有意識(shí)地教寶寶掌握家人姓名及電話，當(dāng)發(fā)生異常情況時(shí)，寶寶可以向幫助者提供信息。一些寶寶的語言能力已經(jīng)達(dá)到要求，可以流利地說出家人的姓名，包括不常見的親戚朋友，還能說出他們的職業(yè)，還能比較明確地表達(dá)自己的意圖。由于發(fā)育的個(gè)體差異，有的寶寶才剛剛會(huì)說話，父母不必急于把寶寶與別的小朋友作比較，只要經(jīng)常與他（她）交流。

教養(yǎng)策略

學(xué)會(huì)放手和鼓勵(lì)
　　寶寶嘗試去做的時(shí)候，你的放手是最大的支持。就算他做得還不夠好，但來自父母的一句表揚(yáng)“你真棒！”都能帶給寶寶極大的鼓舞。如果寶寶不小心摔倒，但摔得并不嚴(yán)重時(shí)，你應(yīng)該鼓勵(lì)寶寶自己爬起來，自己拍去身上的土，然后繼續(xù)向前走。這是一個(gè)老被用來舉例子的教育方式，可見它的確比較重要，寶寶會(huì)有種戰(zhàn)勝軟弱的成就感。
　　適時(shí)的示范和引導(dǎo)
　　寶寶茫然不知所措的時(shí)候，你的示范是最好的指導(dǎo)。沒有什么比父母言傳身教的力量更強(qiáng)大了。要寶寶去做的事、讓寶寶學(xué)習(xí)的技能，父母也可以參與其中，親自示范并提供一定的幫助，會(huì)讓寶寶覺得自己不是孤身一人在探索，還有父母時(shí)刻陪伴在自己的身邊，寶寶勇敢地向前沖，沒什么可怕的。

寶寶潛能開發(fā)

你把鬧鐘定時(shí)，告訴寶寶，現(xiàn)在是12點(diǎn)，我們開始睡覺，把鬧鐘拿給寶寶看，然后告訴寶寶當(dāng)時(shí)針走到下午2點(diǎn)時(shí)(讓寶寶看著鐘表，并指給寶寶看)，鬧鐘就會(huì)響鈴，響鈴后我們就起床出去做游戲。在父母幫助寶寶理解和判斷因果關(guān)系的過程中，能加深寶寶對父母的信任，寶寶會(huì)認(rèn)為父母很神奇，能夠知道尚未發(fā)生的事情，這樣就培養(yǎng)了寶寶對結(jié)果的判斷能力，同時(shí)也培養(yǎng)了寶寶的思考能力，寶寶就是這樣一步步認(rèn)識(shí)世界的。

本月特別關(guān)注

1、分辨寶寶是否厭食：這些情況不是厭食：寶寶偶爾不愛吃飯；生病以后食欲減退；一段時(shí)間的食欲不振，比如悶熱天氣引起寶寶食欲不振，這些情況不能視為厭食，當(dāng)原因解除后，寶寶食欲會(huì)恢復(fù)。
　　2、運(yùn)動(dòng)后的寶寶不要立刻進(jìn)入空調(diào)房：要先摸摸寶寶是否出汗，如果出汗了，應(yīng)該先擦干汗液，休息一會(huì)兒，等體溫下來再進(jìn)入空調(diào)房間。同樣，出汗的寶寶不宜站在通道吹風(fēng)，以免著涼。