中小學眼保健講座近視篇教學內容.ppt
眼睛是“心靈之窗”。眼睛是人體的重要器官。大家常說:“我們要象愛護生命那樣愛護眼睛”。我們先看一下中國近視眼發(fā)病率(%) 年級 1985 1995 2005 六年級 33 46.1 59.5 初三 57.8 61.3 79.5 高三 64.7 77.9 85.7 什么是近視眼? 所謂的近視眼就是看遠處的東西不清楚,而看近處的東西清楚(例如上課時看黑板上的字不清楚而看書本上的字清楚)。眼球拉長了,就像雞蛋形狀。 怎樣鑒別真性近視還是假性近視? 方法很簡單 第一種方法:戴+300度的凸透鏡,走動半個小時,在測視力,如果視力正常,則是假性近視。如果視力仍低于1.0那就是真性近視。 第二種方法:用散瞳藥物,使眼睛的睫狀肌麻痹,再驗光檢查如果視力正常則證明是假性近視,就不必配鏡;若仍低于1.0則診斷為真性近視,應該配鏡。 我們看一下眼軸的發(fā)育 3歲~18歲:19.5mm~23mm 出生~3歲:16mm~19.5mm 遠視眼 正視 近視 單純性近視與病理性近視的主要鑒別 分類 單純性近視 病理性近視 患病率 20~25% 1~2% 發(fā)病年齡 初中后 小學前 進展情況 發(fā)育成熟后近視基本穩(wěn)定 隨年齡增長近視度數(shù)增加 眼軸長度 常小于28mm 常大于28mm 最終矯正視力 ≧ 1.0 1.0 最終屈光度 常低于-12.0D 常高于-12.0D(8歲,-5D;12歲,-8D;18歲,-10D) 眼底改變 黃斑少有并發(fā)癥 常表現(xiàn)為后極部變性、萎縮、黃斑出血、變性、龜裂紋 發(fā)病機理 多基因遺傳,遺傳指數(shù)50% 基本為常染色隱性遺傳 那么引起近視眼的原因是? A、用眼時間過長,比如:作業(yè)很多,晚上學習很晚,甚至到深夜。 B、用眼距離過近,長時間歪著頭、趴著桌看書寫字;甚至躺著看書等。 C、過度看電視,玩電腦、打游戲。 D、偏食,例如過度吃糖,不愛吃蔬菜和動物肝臟。 C、過度噪音。 D、燈光照明過強或過弱。 E、遺傳因素。 坐勢與近視及程度的關系 近視眼的環(huán)境因素 形覺剝奪:長留海,倒睫, 鏡片起毛,車廂中看書,鏡片發(fā)毛 焦離點:不正確的驗光配鏡 空間限制: 無節(jié)制看電視 打電腦,讀寫姿勢不正確,彈琴 調節(jié)功能紊亂:輻輳訓練 近視眼的危害? 一旦出現(xiàn)了近視眼,會有很多的危害,如看不清黑板。升學時特殊專業(yè)不能報考。參軍受影響。高度近視眼還會出現(xiàn)眼底損害;視網(wǎng)膜脫離;白內障;玻璃體混濁等。 怎樣預防近視眼: A、用眼時間不要過長,要定時休息,晚上寫作業(yè)看書每隔一小時左右要休息4—5分鐘。 B、一定要端正讀寫姿勢,做到“三個一”,即手指與筆尖一寸,胸與桌邊一拳,眼與書本一尺。 C、少看電視、盡量少打電腦、不玩游戲機。 D、多吃蔬菜和動物肝臟,少吃甜食。 E、燈光照明要適度,將臺燈放在左前方。 F、有家族遺傳史者,更要保護眼睛。 G、近霧視法:低度凸透鏡 H、穴位按壓:預防近視眼。 I、多做眼睛保健操。 科 學 配 戴 眼 鏡 一旦患上近視應科學配鏡。控制近視增長。怎樣科學配戴眼鏡如下: 近視眼鏡是常戴好,還是摘摘戴戴好? 常戴也不好,摘摘戴戴也不好,正確的戴鏡方法是:看遠處戴合適的眼鏡度數(shù),當看近時戴低150度或200度的眼鏡。例如:平時近視度數(shù)時500度,看書寫字時要戴300度或350度近視眼鏡。 上課時看不清不要急于配眼鏡! 應該先到正規(guī)醫(yī)院驗光檢查,診斷是真性近視還是假性近視;除外眼病如弱視、斜視等。 兒童不宜佩戴隱形眼鏡 1.看書和看電視、電腦的時間不宜太長,一般以20分鐘為一個時間段,中間注意讓眼球休息幾分鐘。 2.假期最好讓孩子眼睛得到休息,不要強迫他們繼續(xù)對著書本和電腦學習。 3.光線太強和太弱的地方都不要看書,以免對眼睛造成傷害。 4.走路、坐車不要看書,也不要躺著看書。 5.給孩子買書的時候,盡量挑選質量好的,印刷清楚、字號比較大的。 6.由于兒童眼睛發(fā)育未完全,兒童不宜佩戴隱形眼鏡,也不宜做眼部視力矯正手術。 7.在家也要自己堅持做眼保健操,保護好眼睛。 家長應怎樣指導孩子保護眼睛? ????? 對學齡前兒童,家長要注意給他們選擇安全的玩具,不要讓孩子玩尖銳器具,要指導孩子做一些安全的游戲。要禁止兒童燃放煙花爆竹,以防止眼外傷。父母要從小培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生
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