音樂(lè)胎教對(duì)寶寶的六大好處

胎教不是神話，但的確又非常神奇。經(jīng)過(guò)良好胎教的孩子往往表現(xiàn)得更聰明、更活潑。在語(yǔ)言能力、心理行為、學(xué)習(xí)能力、音樂(lè)感知、大運(yùn)動(dòng)能力等方面會(huì)優(yōu)于沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何胎教的孩子。但準(zhǔn)父母在做胎教時(shí)一定要端正心態(tài)：胎教的目的不是要孕育出一個(gè)“神童”，而是為了促進(jìn)胎寶寶的健康發(fā)育。胎教不能創(chuàng)造奇跡，卻可以激發(fā)胎兒內(nèi)部潛能，讓他在生命之初即能感受到父母的愛(ài)，得到良好有益的影響、教育。

方法/步驟

1、催眠

如二胡曲“二泉映月”，箏曲“漁舟唱晚”，德國(guó)浪漫派作曲家門(mén)德?tīng)査傻摹爸傧闹畨?mèng)”等。這類作品具有輕盈靈巧的旋律，美妙活潑的情緒，而又具有安詳柔和的情調(diào)。

2、鎮(zhèn)靜

如民族管弦樂(lè)曲“春江花月夜”，琴曲“平沙落雁”等。這類作品優(yōu)美細(xì)致，音樂(lè)柔和平緩，帶有詩(shī)情畫(huà)意。

3、舒心

如“江南好”、“春風(fēng)得意”等。

4、解除憂郁

如“喜洋洋”、“春天來(lái)了”，奧地利作曲家約翰·施特勞斯的“春之聲圓舞曲”等。

這類作品使人聯(lián)想到春天，仿佛看到春天穿著美麗的衣裳，同我們歡聚在一起，曲調(diào)優(yōu)美酣暢，起伏跳躍，旋律輕盈優(yōu)雅。

5、消除疲勞

如“假日的海灘”、“錦上添花”、“矯健的步伐”，奧地利作曲家海頓的樂(lè)曲“水上音樂(lè)”等。這類作品清麗柔美，抒情明朗。

6、振奮精神

如“娛樂(lè)升平”、“步步高”、“狂歡”、“金蛇狂舞”等。這類作品曲調(diào)激昂，旋律變動(dòng)較快，引人向上。

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