1、攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署性別平等教育性別平等教育攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署3.培訓直轄市、縣培訓直轄市、縣(市市)政府及所屬學校性別平等教育委員政府及所屬學校性別平等教育委員會委員專業(yè)知能研習，以健全性平會組織運作。會委員專業(yè)知能研習，以健全性平會組織運作。4.將消除對婦女一切形式歧視公約將消除對婦女一切形式歧視公約CEDAW列入重要政策列入重要政策宣導。宣導。性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點（一）強化性別平等教育委員會運作（一）強化性別平等教育委員會運作(2-1)攜手

2、共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署5.直轄市、縣直轄市、縣(市市)送部之送部之性別平等教育年度實施計畫性別平等教育年度實施計畫應經(jīng)其應經(jīng)其性平會研擬通過，俾符法制。性平會研擬通過，俾符法制。6.建議直轄市、縣建議直轄市、縣(市市)政府之性別平等教育委員會以分組運政府之性別平等教育委員會以分組運作模式，結(jié)合所屬性別平等教育資源中心學校及性別平等作模式，結(jié)合所屬性別平等教育資源中心學校及性別平等教育議題輔導團之資源，系統(tǒng)發(fā)展相關(guān)課程、教學與評量教育議題輔導團之資源，系統(tǒng)發(fā)展相關(guān)課程、教學與評量工作，並督導所屬學校對校園性侵害性騷擾或性霸凌事件工作，並督導所

3、屬學校對校園性侵害性騷擾或性霸凌事件之調(diào)查處理與追蹤教育輔導成效，進而落實之調(diào)查處理與追蹤教育輔導成效，進而落實性平法性平法所所定任務(wù)定任務(wù)。性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點（一）強化性別平等教育委員會運作（一）強化性別平等教育委員會運作(2-2)攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署1.國小及國中至少各一所性別平等教育資源中心學校國小及國中至少各一所性別平等教育資源中心學校。2.提供年度工作期程表。提供年度工作期程表。3.蒐集推廣性別平等教育資料。蒐集推廣性別平等教育資料。4.協(xié)助教育局協(xié)助教育局(處處)建立調(diào)查專業(yè)人才資料庫。建立調(diào)

4、查專業(yè)人才資料庫。性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點（二）設(shè)置性別平等教育資源中心學校（二）設(shè)置性別平等教育資源中心學校攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署1.督導學校確依督導學校確依性平法性平法相關(guān)規(guī)定訂定性別平等教育實相關(guān)規(guī)定訂定性別平等教育實施規(guī)定，並公告周知。施規(guī)定，並公告周知。2.督導所屬學校積極維護懷孕學生之受教權(quán)，並提供必要督導所屬學校積極維護懷孕學生之受教權(quán)，並提供必要之協(xié)助。之協(xié)助。3.依據(jù)依據(jù)性平法性平法之精神，檢視並協(xié)助學校修訂校內(nèi)相關(guān)之精神，檢視並協(xié)助學校修訂校內(nèi)相關(guān)規(guī)章（如獎懲、申訴及服裝儀容規(guī)定等）。規(guī)章（如

5、獎懲、申訴及服裝儀容規(guī)定等）。性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點（三）辦理學習環(huán)境與資源及課程、教材與教學計畫（三）辦理學習環(huán)境與資源及課程、教材與教學計畫(3-1)(3-1)攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署4.推動性別平等教之課程、教學、評量、學習環(huán)境與資源推動性別平等教之課程、教學、評量、學習環(huán)境與資源及相關(guān)問題之研究發(fā)展計畫。及相關(guān)問題之研究發(fā)展計畫。7.營造可以激勵教育人員提升性別平等教育知能的環(huán)境，營造可以激勵教育人員提升性別平等教育知能的環(huán)境，提供較多元之學習內(nèi)容，包含提供較多元之學習內(nèi)容，包含e-learning之學習

6、系統(tǒng)，提之學習系統(tǒng)，提供中小學教師進修機會。供中小學教師進修機會。性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點（三）辦理學習環(huán)境與資源及課程、教材與教學計畫（三）辦理學習環(huán)境與資源及課程、教材與教學計畫(3-2)(3-2)攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署9.規(guī)劃辦理教務(wù)主任及教學組長性別平等教育相關(guān)研習，規(guī)劃辦理教務(wù)主任及教學組長性別平等教育相關(guān)研習，以強化高級中等以下學校之教務(wù)人員推動性別平等教以強化高級中等以下學校之教務(wù)人員推動性別平等教育職責。育職責。10.鼓勵學校本位或跨校進修活動之研習、論壇、工作坊鼓勵學校本位或跨校進修活動之研習、

7、論壇、工作坊以及教材教法發(fā)表會活動，提升各級各類學校教師之以及教材教法發(fā)表會活動，提升各級各類學校教師之性別平等教育素養(yǎng)。性別平等教育素養(yǎng)。性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點（三）辦理學習環(huán)境與資源及課程、教材與教學計畫（三）辦理學習環(huán)境與資源及課程、教材與教學計畫(3-3)(3-3)攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署1.督導所屬學校依督導所屬學校依防治準則防治準則修訂防治規(guī)定修訂防治規(guī)定，其內(nèi)容應，其內(nèi)容應明定學校之通報權(quán)責明定學校之通報權(quán)責(人員人員)及性別平等教育委員會指派及性別平等教育委員會指派委員組成小組之權(quán)責範圍委員組成小

8、組之權(quán)責範圍(如案件受理初審、得逕為調(diào)如案件受理初審、得逕為調(diào)查或另組調(diào)查小組、調(diào)查報告初審等查或另組調(diào)查小組、調(diào)查報告初審等)。2.利用多元管道，公告周知利用多元管道，公告周知防治準則防治準則所規(guī)範之事項，所規(guī)範之事項，並將其第並將其第7條、第條、第8條之規(guī)定條之規(guī)定納入教職員工聘約及學生手納入教職員工聘約及學生手冊冊。性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點（四）（四）辦理校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治工作辦理校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治工作(4-1)(4-1)攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署3、督導所屬各級學校，確依督導所屬各級學

9、校，確依性平法性平法及及防治準則防治準則處理疑似校園性別事件；對學校通報之事件，請於教處理疑似校園性別事件；對學校通報之事件，請於教育部建置之校園性侵害性騷擾及性霸凌事件回覆填育部建置之校園性侵害性騷擾及性霸凌事件回覆填報系統(tǒng)報系統(tǒng)/統(tǒng)計管理系統(tǒng)逐案審視各校上傳之處理結(jié)統(tǒng)計管理系統(tǒng)逐案審視各校上傳之處理結(jié)果，並彙整各案提報至所設(shè)性平會報告，以利檢討並果，並彙整各案提報至所設(shè)性平會報告，以利檢討並研議相關(guān)防治措施。研議相關(guān)防治措施。4.督導所屬學校針對教職員工生，每年定期舉辦校園性督導所屬學校針對教職員工生，每年定期舉辦校園性侵害、性騷擾及性霸凌防治之教育宣導活動，並評鑑侵害、性騷擾及性霸凌防治

10、之教育宣導活動，並評鑑其實施成效。其實施成效。性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點（四）辦理校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治工作（四）辦理校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治工作(4-2)(4-2)攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署6.督導學校於新聘教職人員督導學校於新聘教職人員(含外聘教練、社團指導老師含外聘教練、社團指導老師等兼職人員等兼職人員)，依，依性平法性平法及內(nèi)政部所定及內(nèi)政部所定性侵害犯性侵害犯罪加害人登記報到查訪及查閱辦法罪加害人登記報到查訪及查閱辦法規(guī)定，辦理性侵規(guī)定，辦理性侵害犯罪加害人犯罪紀錄之查閱，或至教育部不適任教害犯

11、罪加害人犯罪紀錄之查閱，或至教育部不適任教師資料庫查閱該新聘人員有無不適任情事。師資料庫查閱該新聘人員有無不適任情事。性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點（四）辦理校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治工作（四）辦理校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治工作(4-3)(4-3)攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點請直轄市政府、縣請直轄市政府、縣(市市)政府考政府考102年年8月月31日令頒日令頒教育部校園性侵害性騷擾或性霸教育部校園性侵害性騷擾或性霸凌調(diào)查專業(yè)人員培訓及調(diào)查專業(yè)人才庫建置要點凌調(diào)查專業(yè)人員培

12、訓及調(diào)查專業(yè)人才庫建置要點據(jù)據(jù)以研訂所屬調(diào)查專業(yè)人員培訓及建置人才庫之相關(guān)規(guī)以研訂所屬調(diào)查專業(yè)人員培訓及建置人才庫之相關(guān)規(guī)定，並持續(xù)培訓及更新調(diào)查專業(yè)人才庫。定，並持續(xù)培訓及更新調(diào)查專業(yè)人才庫。（四）辦理校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治工作（四）辦理校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治工作(4-4)(4-4)攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署1.鼓勵家長會組織之代表遵循三分之性別比例原則，並設(shè)鼓勵家長會組織之代表遵循三分之性別比例原則，並設(shè)置性別平等教育小組，以協(xié)助推動性別平等教育宣導工作。置性別平等教育小組，以協(xié)助推動性別平等教育宣導工作。2.辦理性別研

13、討及社會宣導活動，如辦理性別研討及社會宣導活動，如性霸凌防治性霸凌防治/情感教育情感教育/性教育性教育/學生懷孕事件處理學生懷孕事件處理/性別歧視性別歧視/媒體識讀媒體識讀/性交易防治性交易防治等多元議題。等多元議題。性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點（五）辦理性別平等教育宣導工作（五）辦理性別平等教育宣導工作(2-1)(2-1)攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署性別平等教育提報計畫重點性別平等教育提報計畫重點4.鼓勵各鼓勵各家庭教育家庭教育中心將性別相關(guān)議題融入家庭教育中中心將性別相關(guān)議題融入家庭教育中心志工召募培訓心志工召募培訓/在職訓練課程規(guī)劃。在職訓練課程規(guī)劃。5.鼓勵各社區(qū)大學開設(shè)婦女權(quán)益鼓勵各社區(qū)大學開設(shè)婦女權(quán)益/性別平等教育課程等。性別平等教育課程等。6.鼓勵管轄之社教館所及圖書館辦理性別平等教育課鼓勵管轄之社教館所及圖書館辦理性別平等教育課程研習、講座及教育宣導相關(guān)活動等。程研習、講座及教育宣導相關(guān)活動等。（五）辦理性別平等教育宣導工作（五）辦理性別平等教育宣導工作(2-2)(2-2)攜手共創(chuàng)、友善校園攜手共創(chuàng)、友善校園教育部國民及學前教育署教育部國民及學前教育署營造平等尊重、健康營造平等尊重、健康與和諧的友善校園與和諧的友善校園

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