本手冊在編寫中重點(diǎn)強(qiáng)化三個基本思想:一是注重打牢基礎(chǔ)，強(qiáng)化基礎(chǔ)知識、基本技能，將護(hù)工必須掌握的“三基”內(nèi)容列為重點(diǎn);二是拓展知識面，強(qiáng)化學(xué)科人文精神，在闡述本學(xué)科知識的同時，有機(jī)融合人文學(xué)科的基本理論和概念，并在各項(xiàng)技術(shù)操作中加以運(yùn)用，力求在學(xué)科教學(xué)的同時培養(yǎng)護(hù)工良好的職業(yè)道德和職業(yè)情感;三是適當(dāng)增加深度，使其與其他同類教材有所區(qū)別，注重強(qiáng)化對護(hù)工的能力培養(yǎng)。

實(shí)用護(hù)工手冊第一章概述 第一章概述 第一節(jié)護(hù)工發(fā)展史 一、護(hù)工的概念 護(hù)工是指為身體或精神、心理有缺陷者提供非臨床醫(yī)學(xué)護(hù)理范圍內(nèi)的，以生活護(hù)理為主的，輔助性護(hù)理服務(wù)工作的人員。護(hù)工的稱呼各地略有不同，有的地區(qū)稱陪護(hù)，也有的稱護(hù)理員、護(hù)理工。護(hù)工的工作場所一般在醫(yī)院、老年護(hù)理院、社會福利院、養(yǎng)老院等。在醫(yī)院里，護(hù)工是協(xié)助護(hù)士對患者進(jìn)行日常護(hù)理和幫助的工作人員。本書所指的護(hù)工主要為醫(yī)院護(hù)工。 二、國外護(hù)工發(fā)展簡況 （一）歐美概況 美國的獨(dú)居老人越來越多，對護(hù)工的需求也就相對增長，而且護(hù)工的入職門檻低，只需要小學(xué)4年級的閱讀水平和150個學(xué)時的培訓(xùn)就可以了。該行業(yè)壓力小、工作穩(wěn)定且薪酬較高，所以很多

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