精品文檔，助力人生，歡迎關(guān)注小編！ [六一跳蚤市場活動(dòng)方案]兒童跳蚤市場活動(dòng)方案=跳蚤市場活動(dòng)策劃 兒童跳蚤市場活動(dòng)方案_其它課程_小學(xué)教育_教育專區(qū)。金筆跳蚤市場活動(dòng)方案 一、 活動(dòng)總體目標(biāo) 通過開展“金筆跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事 做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí) 慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生 金筆跳蚤市場活動(dòng)方案 一、 活動(dòng)總體目標(biāo) 通過開展“金筆跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，從身邊的小事 做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí) 慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。 二、 活動(dòng)目標(biāo)詳細(xì)闡述 A、在活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)員良好的交往態(tài)度，倡導(dǎo)文明交往的風(fēng)氣，培養(yǎng) 文明禮貌的行為； B、在買賣過程中，培養(yǎng)學(xué)員誠信的品質(zhì)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛，學(xué)會(huì)尊重 勞動(dòng)，尊重別人； C、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)學(xué)員遇挫不怠的良好心理素質(zhì)； D、 了解商品的定義及商品交易遵循的原則和方法 （等價(jià)交換原則等） ； E、培養(yǎng)學(xué)員與不同人交往的能力，掌握一些與人交際的技巧； F、培養(yǎng)學(xué)員的語言表達(dá)能力； G、 發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會(huì)綜合實(shí) 踐能力； H、建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。 三、活動(dòng)方案 時(shí)間：6 月 9 日上午 8 點(diǎn)半開始（原周六上午上課的學(xué)員都調(diào)整至周 六晚 5:40—7:30，實(shí)在調(diào)不開則插班調(diào)課） 地點(diǎn)：少兒圖書館門前空曠處 參與對象： 金筆作文內(nèi)部學(xué)員 （任何人都可以到這里來玩，跳蚤市場活動(dòng) 來買東西） 提前做好海報(bào)宣傳張貼，并通知學(xué)員提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友 來買東西。 具體流程： 1. 活動(dòng)之前，老師對本班學(xué)員進(jìn)行分組，260 人，分成 26 組，每組一個(gè) 攤位，賣方至少選定 10 件商品（或換或賣，但至少保持一件商品是用 于出售而不是交換）、擺攤用的大桌布或者塑料布一張、小凳子 1 張、 自制廣告語、并制作價(jià)格標(biāo)簽等自用物品。 2. 自備零錢。 3. 老師提前布置好場地，安排好攤位，按照入場順序報(bào)攤位。八點(diǎn)半開始 入場，由家長帶領(lǐng)孩子鋪排攤位，擺放商品和價(jià)簽。 4. 9 點(diǎn)正式開始交易。 5. 學(xué)員要想方法推銷自己的產(chǎn)品，盡力將自己的產(chǎn)品賣出去，如果看中別 人的產(chǎn)品也可以拿自己的產(chǎn)品與之交換或購買。 6. 提前招募家長參與，每組一位家長協(xié)助管理紀(jì)律和安全問題。另招募 5 位家長攝影 5 名家長協(xié)助管理紀(jì)律。 7. 每組 1 人吆喝，2 人收錢找錢，其余人可以到別的攤位逛逛，可以互相 臨時(shí)協(xié)調(diào)，但是要保證攤位有起碼 3 人。 8. 安排一個(gè)零食攤位和早飯攤位。學(xué)生自己進(jìn)貨，所有物品自己準(zhǔn)備。 9. 為了安全，不讓孩子到處亂跑，發(fā)生老師控制不住現(xiàn)象，攤位的外圍必 須拉上三角旗， 并兩邊留有缺口。 有家長在缺口處提示孩子不要亂走動(dòng)。 三、 交易物品 A、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等） B、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品，最好是全新閑置） C、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具） D、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等） E、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等） F、食品類 五、注意事項(xiàng) 1、 即日起向家長介紹本活動(dòng)的意義和內(nèi)容，陪同孩子共同選擇本活動(dòng) 適用的玩具和物品，多多益善，可換可賣，自己決定。 2、用于銷售的物品定價(jià)在 1-10 元之間，家長需和孩子共同確定標(biāo)價(jià) 以及最低成交價(jià)，并制作價(jià)格標(biāo)簽。 3、家長需幫助孩子挑選合適的商品，不宜太貴重，也不宜選擇孩子很 珍貴很喜歡的物品；盡量讓孩子做主，選擇交換或者售出后不易后悔的物品。物 品選中后， 請家長協(xié)助孩子組織練習(xí)推銷的口號(hào)或者介紹的說辭，活動(dòng)中有向其 他小朋友推銷介紹自己商品的環(huán)節(jié)。 4、教育孩子認(rèn)識(shí)人民幣，簡單的數(shù)學(xué)計(jì)算。 六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 1、最熱情銷售員獎(jiǎng) 七、工作人員 老師必須到場維持本班記錄 八、報(bào)名辦法 發(fā)通知，填好回執(zhí)單，提前 2 周確定大概有多少個(gè)小朋友參加，好規(guī) 劃場地。 附：跳蚤市場的好處 1、孩子們把這些玩具帶到跳蚤市場，既可變廢為寶，又可交換到其它 好玩的玩具，讓自己的小資產(chǎn)得以盤活，在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠 信，體會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的樂趣，并培養(yǎng)節(jié)儉、奉獻(xiàn)、自立、自主的意識(shí)。 2、 對孩子們進(jìn)行一次理財(cái)教育，培養(yǎng)他們初步的理財(cái)觀念及勤儉節(jié)約 的好習(xí)慣。讓他們也像小大人一樣‘討價(jià)還價(jià)’，而且對自己手上的錢珍惜。 3、 舉辦此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力和勤儉節(jié)約意識(shí)，讓孩 子們在交易中學(xué)會(huì)理財(cái)、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)誠信，培養(yǎng)愛心。 6 月 9 日，金筆作文首屆跳蚤市場在大豐市少兒圖書館門前成功舉行。一天共有 200 多名孩 子和家長先后進(jìn)場交

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