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生活=語(yǔ)文——從《四季》教學(xué)案例談起

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年12月17日 20:39

《成才之路》 2011年09期

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生活=語(yǔ)文——從《四季》教學(xué)案例談起

范美琴開通知網(wǎng)號(hào)

【摘要】：<正>一、案例背景新課標(biāo)關(guān)于語(yǔ)文課程特點(diǎn)和對(duì)語(yǔ)文教學(xué)的指導(dǎo),是多年來(lái)許多語(yǔ)文教育名家共同探討和總結(jié)的結(jié)果,是對(duì)新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)的理論概括,具有普遍的意義。新課標(biāo)明確地告訴我們:語(yǔ)文教育教學(xué)應(yīng)走生活化的道路,生活的激流中也要融進(jìn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)。只有這樣,語(yǔ)文教學(xué)才能充滿生機(jī)與活力。語(yǔ)文與生活兩方面緊密結(jié)合,才能真正改變目前的語(yǔ)文教學(xué)現(xiàn)狀,才能真正學(xué)到語(yǔ)文知識(shí),在語(yǔ)文教學(xué)的園地上結(jié)出累累碩果。語(yǔ)文教師不僅要教給學(xué)生語(yǔ)文知識(shí),還要讓學(xué)生深刻體會(huì)到語(yǔ)文的魅力所在。只有讓學(xué)生喜

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