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中班健康教育教案《晃晃悠悠》

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月17日 20:21

中班健康教育教案《晃晃悠悠》

更新時間:2019-08-28 來源:屈老師教案

中班健康教育教案《晃晃悠悠》圖片

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活動目標(biāo)

  1.能平穩(wěn)的單腳站立

  2.學(xué)會控制自己的情緒和行為,體驗(yàn)規(guī)則的含義。

活動準(zhǔn)備

  塑膠拼版若干。

活動過程

  1.熱身活動:教師帶領(lǐng)幼兒活動身體各部位,為游戲活動做好準(zhǔn)備。

  2.原地游戲。

  教師數(shù)數(shù),幼兒模仿不倒翁的動作:左右腳交替支持身體,身體隨換腳而兩邊晃動,雙臂側(cè)平舉。

  (2)走動游戲:教師背對幼兒邊走邊數(shù)數(shù),幼兒跟在教師后面任意做各種動作,如跑跳等,(教案出自:屈.老師教案網(wǎng))當(dāng)教師快速轉(zhuǎn)身看向幼兒時,幼兒快速變成一個不倒翁晃動造型(單腳站立,雙臂平舉,身體自然晃動)

  3.游戲“我站得穩(wěn)”,提醒幼兒自覺遵守規(guī)則進(jìn)行游戲。

  (1)游戲玩法:幼兒兩兩成對,面對面四散在場地上站好,兩人雙臂向前平舉,授信相對互相用力推,看誰站得穩(wěn),腳不動的幼兒贏。

  (2)分組比賽:幼兒分成兩組,分別選派和塑膠拼版數(shù)量相同的幼兒站在拼板塊上,教師手心相對,大家一起數(shù)5個數(shù),看看每組有幾個沒被推下拼版的幼兒,數(shù)量多著為勝。

  4.師幼進(jìn)行放松游戲“不倒翁變軟了”。

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