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大班健康游戲教案《快和慢》

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月17日 07:06

大班健康游戲教案《快和慢》

大班健康游戲教案《快和慢》圖片

　　一、活動目標(biāo)
　　1、通過參與游戲，體驗生活中處理事情時應(yīng)根據(jù)需要來決定快慢速度。
　　2、樂于將自己在游戲中的感受和發(fā)現(xiàn)告訴大家。

　　二、活動準(zhǔn)備
　　紅旗2面，紅、藍(lán)隊標(biāo)志各10個，水桶兩個，盛滿水的小碗若干個，圖片四幅。

　　三、活動過程
　　1、游戲：走走跑跑
　　教師出示烏龜和馬的圖片，請幼兒說說誰快誰慢，并來學(xué)一學(xué)。當(dāng)教師發(fā)出口令："烏龜烏龜慢慢走"或"馬兒馬兒快快跑"，幼兒相應(yīng)做慢慢走和快快跑的動作。

　　2、游戲：搶紅旗，體驗敏捷的快動作
　　交待規(guī)則：幼兒分成紅隊、藍(lán)隊兩組，進行接力賽跑，看誰先搶到紅旗。
　　幼兒分組游戲后，組織幼兒交流游戲感受：怎樣才能取得勝利？（知道敏捷的快動作是獲勝的關(guān)鍵）

　　3、游戲：送水，體驗穩(wěn)健的慢動作
　　交待規(guī)則：兩組幼兒分別端一滿碗水送到對面的水桶中，看哪隊送的水多。
　　幼兒分組游戲，交流游戲感受：怎樣才能不讓碗里的水灑出來？（知道只有走得穩(wěn)、走得慢，水才不會灑出來）

　　4、看圖片，了解在生活中根據(jù)需要快和慢
　　（1）生活中哪些事情需要用快動作來做？
　?。?）哪些事情需要慢動作來做？
　　小結(jié)：生活中的許多事情，我們根據(jù)需要來決定是用快動作還是慢動作，該快的時候要快，該慢的時候就慢。

　　活動延伸：找一找生活中哪些事情不能太快也不能太慢。

　　反思：通過這節(jié)活動的效果看，我認(rèn)為對于大班幼兒來說，活動目標(biāo)似乎有些低。快和慢幼兒很容易掌握，每一個幼兒都能正確分辨。在辨別第一到第三的位置，這個目標(biāo)上幼兒也很輕易就能達(dá)成?；顒蛹ぐl(fā)了幼兒的創(chuàng)作積極性，為幼兒以后的創(chuàng)作奠定了良好的基礎(chǔ)。

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