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關于童話的作文

來源:泰然健康網 時間:2024年12月15日 21:38

關于童話的作文

  1、有一只,刺猬殺死了一只老鼠,山貓想吃鼠,刺猬不。

  2、于是山貓便以“蓄意謀殺罪”告到了國王老虎大人那里。

  3、老虎下令將刺猬關進了動物監(jiān)獄。他與大臣豹、狼商量了一下,想暗地里把刺猬殺死吃掉??墒谴题瑴喩硎谴?,無法下手,只好既不審他,也不給他東西吃。

  4、刺猬餓極了,想出了一個好辦法讓狼帶他去見老虎。老虎問:“你來見我有什么事?”刺猬不慌不忙的說:“大王,我要獻一顆珍珠。這是老鼠那里得到的,把它放在桌上,馬上會出現吃不完的肉?!崩匣⒁宦狆挼弥绷骺谒?,但他還是半信半疑地問:“那你為什么不留著自己用呢?”

  5、刺猬說:“大王,這顆珍珠只能被沒殺過好人的人放在桌上,才會變出肉,而我殺過了老鼠,所以變不出來肉來?!崩匣⑾肴ソ诱渲椋蝗幌肫鹱约簹⑦^無數小動物,忙將手縮了回去了。

  6、刺猬說:“既然大王不敢接,就請豹來接吧?!薄拔也恍?,我手太重,會把珍珠弄碎的?!北蓖笸?。他也是經常殺害小動物。

  7、“那么狼來接?!贝题D向狼。狼不肯接。他也親手殺過許多的小動物的。

  8、刺猬大笑起來說:“你們所有人都殺過小動物,但你們誰也沒有被關進監(jiān)獄。而我殺一只危害森林王國的老鼠,就把我關進監(jiān)獄,這公平嗎?”國王老虎、大臣豹和狼被問的一句話也答不上來了,只好把刺猬放了。

童話的主題是什么

  童話主題是教人勇敢、熱情、善良、樂觀,反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。表達出了人們對美好的向往和追求。

  童話是一種比較適合兒童閱讀的文學題材,它按照兒童的心理特點和需要,通過豐富的幻想和夸張的手法來塑造鮮明的形象,用曲折動人的故事情節(jié)和淺顯易懂的語言文字反映現實生活,抑惡揚善,起到教育人的目的。

  童話一般有四種:擬人體童話、超人體童話、常人體童話、知識體童話等。著名童話有《旅行家》《小白船》《古代英雄的石像》《一粒種子》《皇帝的新衣》《玫瑰和金魚》《月亮姑娘的親事》《木偶奇遇記》《愛麗絲漫游奇境記》《胖子學校》《五兄弟闖關》等。

關于童話的句子

  1、在童話中長大的人,是脆弱的。長大后,她必將經歷至少一場劫難。因為生活比童話殘酷一百倍。

  2、童話,一個多讓多迷戀的詞。就算知道到頭來傷的還是自己,卻還是飛蛾撲火,即使我們知道那美麗童話下的殘酷,卻還是不愿相信,因為這會讓我們害怕,害怕那所有美好的一切到頭來只是個虛假,殘酷的夢幻……

  3、聽說,人住的街道,是很美麗的。比起魚和別的動物,人有人情而且心地善良。我們雖然在魚和別的動物中生活,但我們更接近人,所以我們要到人中間去生活。

  4、童話故事的情節(jié),不會上演

  5、喜歡童話,是因為把它當成了童年。

  6、人生的旅途中,你總有那么一段時間,需要自己走??傆幸惶煲ь^迎接明媚的陽光。合上書頁,不代表就忘記了美好的童話,而是從現在開始,擁抱自己真實美麗的人生。感謝你,陪我每一段獨自勇敢的時光,要學會愛惜自己,原來這是件很重要的事。

  7、緣分像一本書,翻的不經意會錯過童話讀得太認真又會流干眼淚。

  8、沒有浪漫的愛情,只有凄美的童話。

  9、小紅帽自己就是那只大灰狼,或者童話里紅帽是受害者,但在目前現實世界里,誰都是狼!

  10、我愛你。發(fā)光的女孩,眼睛水靈靈,忽閃忽閃,前前后后,目光跟著她游離,幻想與現實在旋轉,藍色的魚,在她身后追隨。

  11、流星,注定一閃而逝;浮萍,總是隨波逐流;白云,只能在天空漂泊流浪。真實的世界不是一部溫婉的童話,或許這些往事會化成最美的那朵云,停泊在記憶里,得到和失去會在這同一源頭回響。

  12、我是你轉身就忘的路人甲,憑什么陪你蹉跎年華到天涯?

  13、一個人只要不再想要,就什么都可以放下。

  14、祈求天地放過一雙戀人,怕發(fā)生的永遠別發(fā)生。

  15、愛的最高境界是經得起平淡的流年。

童話的定義

  童話是兒童文學的一種。這種作品通過豐富的想象、夸張和象征來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。語言通俗生動,故事情節(jié)往往離奇曲折,引人入勝。童話又往往采用擬人的方法,舉凡花鳥蟲魚,花草樹木,整個大自然以及家具、玩具都可賦予生命,注入思想情感,使它們人格化。而且還分為兩大類,一類是由作家創(chuàng)作的,著名的有丹麥的《安徒生童話》,德國的《豪夫童話》,英國的《王爾德童話》。另一類是在人民群眾口頭流傳,后經有心人搜索、整理而成的,著名的有《格林童話》,如《白雪公主》、《小紅帽》、《灰姑娘》等,都選自于它。

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