幼兒期是培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)前教育階段是幼兒形成良好行為習(xí)慣的重要時(shí)期。幼兒良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成比知識(shí)的獲得更重要,發(fā)現(xiàn)教育小編今天邀您一起來看看,老師們應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢?
小班習(xí)慣
★能夠自己進(jìn)餐,專心吃完自己的飯菜
★學(xué)會(huì)漱口
★不亂扔垃圾
★能夠穿脫簡(jiǎn)單的衣服
★一起游戲時(shí)遵守規(guī)則,不大喊大叫
★集體活動(dòng)時(shí)不推、不擠別的小朋友
★不打人不罵人
★能夠記住老師和好朋友的名字
★學(xué)會(huì)排隊(duì)等待
★飯前、便后、手臟時(shí)能主動(dòng)洗手
★大小便能基本自理,能及時(shí)跟老師說出大小便的要求
★能夠主動(dòng)與老師、長(zhǎng)輩問好、說再見
★不把玩具、用品等放入口中
★得到別人幫助主動(dòng)說謝謝
★有自己喜歡探究的事物
中班習(xí)慣
★學(xué)會(huì)收拾自己的用品、玩具
★能夠自己穿脫衣服、鞋襪,分清正反、左右
★愛惜書本、玩具
★不挑食、少吃零食
★能夠認(rèn)真聽講,聽懂老師的要求
★知道正確的讀寫姿勢(shì)
★每天至少讀一本繪本
★能夠簡(jiǎn)短地講出小故事
★愿意幫助別人
★懂得好朋友之間的分享
★不欺負(fù)別人,也懂得保護(hù)自己不被欺負(fù)
★能夠自然、流暢地在集體中講話
★外出時(shí)懂得獨(dú)自行動(dòng)很危險(xiǎn),不掉隊(duì)
★能記住爸爸媽媽的電話和家庭地址
★不吃陌生人的東西,不跟陌生人走
★掌握洗手、洗臉的正確方法
★飯后刷牙
★不吃小攤食品
大班習(xí)慣
★堅(jiān)持每天讀書或繪本半小時(shí)以上
★養(yǎng)成正確的讀寫姿勢(shì)
★每晚準(zhǔn)備好第二天的用品、衣物
★早睡早起,作息規(guī)律
★主動(dòng)與別人交朋友
★主動(dòng)洗自己的小衣物
★幫助家長(zhǎng)做力所能及的家務(wù)
★能夠控制自己的行為,自覺遵守公共場(chǎng)合的禮儀和規(guī)則
★有是非觀念,知道對(duì)錯(cuò),主動(dòng)總結(jié)反省
★能夠清楚地?cái)⑹鲎约旱乃娝?,并說出自己的想法
★懂得尊老愛幼
好習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)孩子的一生起著至關(guān)重要的作用,那么究竟應(yīng)該如何抓好幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)呢?
孩子的年齡小,理解能力差。對(duì)于孩子的教育就要更耐心。在講道理的時(shí)候要把握兩點(diǎn):
一是要明確,不能含糊其詞。
什么是對(duì),什么是錯(cuò),一定要和孩子講清楚。
再有就是給孩子講道理時(shí)要具體,將事情解釋、說明。
比如:“對(duì)人有禮貌”,孩子對(duì)禮貌還不是很明白。老師就告訴孩子見到大人就要打招呼,不打招呼就是不禮貌;打招呼時(shí)不要直接叫大人的名字,小孩叫大人的名字也是不禮貌。
早上來幼兒園、晚上離開幼兒園要和老師、家長(zhǎng)問好、再見,如果不問好、不再見也是不禮貌的。
必要時(shí),老師還要將禮貌的用語做示范。通過反復(fù)地“講”以及反復(fù)的“示范”,使幼兒逐步加深印象,形成認(rèn)識(shí)。
最后,老師還要經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通,提高家長(zhǎng)對(duì)養(yǎng)成教育的認(rèn)識(shí),得到相互配合,家園共育。
總之,幼兒期既是容易接受教育的時(shí)期,也是人生諸方面的奠基時(shí)期。為了讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們將堅(jiān)持不懈的做好孩子們的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育!
新國人行為規(guī)范
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《新國人行為規(guī)范》幫助幼兒“明事理、知對(duì)錯(cuò)、養(yǎng)心性、樹新形”,促進(jìn)家園思想一體,父母、教師共識(shí)、共育,幫園所建立統(tǒng)一的價(jià)值觀和行為!
《新國人行為規(guī)范》致力于把孩子培養(yǎng)成為具有中國精神的世界小公民。七大價(jià)值觀,八十五個(gè)好習(xí)慣!為孩子的幸福一生奠基!
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