學校舉行大學生心理健康教育創(chuàng)新發(fā)展工作論壇
12月5日,學校在屯溪路校區(qū)召開2024年大學生心理健康教育創(chuàng)新發(fā)展工作論壇,校黨委副書記胡笑旋出席論壇。
胡笑旋代表學校黨委對論壇的召開表示祝賀,對長期奮戰(zhàn)在學生工作一線的全體學生政工干部表現(xiàn)出的擔當實干作風給予高度評價。他指出,新時代心理健康工作面對新形勢新要求,要堅持將五育并舉促進心理健康的理念轉(zhuǎn)化為實際行動,深耕細作推進心理健康教育的創(chuàng)新發(fā)展,促進心理育人工作提質(zhì)增效。一是把握“ 融合點”,打造心理育人工作新生態(tài)。實現(xiàn)思政教育與心理教育深度融合,第一課堂和第二課堂深度融合,各類育人平臺和資源深度融合。二是錨定“發(fā)力點”,展現(xiàn)心理育人工作新風貌。全體學生政工干部要深入學生察實情、關(guān)愛學生用實心、心理賦能有實招,幫助學生增強柔韌的心理彈性,培育積極的心理品質(zhì)。三是要找準“創(chuàng)新點”,推動心理育人工作新突破。強化數(shù)智賦能心理育人工作,迭代心理育人品牌項目建設(shè),助推育人隊伍專業(yè)化發(fā)展,促進心理工作高質(zhì)量發(fā)展。
開幕式上,胡笑旋為管理學院、建筑與藝術(shù)學院和食品與生物工程學院大學生發(fā)展輔導示范中心頒發(fā)獎牌,黨委學生工作部部長鐘小要為心理情景劇大賽等特色品牌項目主持者頒發(fā)結(jié)題優(yōu)秀證書,化學與化工學院輔導員房虹姣作為代表進行發(fā)言。
專家報告環(huán)節(jié),全體參會人員聽取了中國礦業(yè)大學段鑫星教授作的《積極心理學視域的大學生心理健康教育的思考》主題報告,她從中國傳統(tǒng)文化的積極心理入手,闡述了十種積極心理品質(zhì),并對如何提升大學生心理素養(yǎng)提出了六項積極培育策略。心理工作坊環(huán)節(jié),由六位心理健康教師作為帶領(lǐng)者,以小班化的方式圍繞正念冥想、沙盤體驗、繪畫分析等主題開展團體輔導實務(wù)學習與實踐體驗。論壇閉幕式上,心理健康教育與咨詢中心教師與全體輔導員就學習與實踐體驗開展了交流分享和研討總結(jié)。
本次工作論壇旨在深入貫徹落實教育部等十七部門聯(lián)合印發(fā)的《全面加強和改進新時代學生心理健康工作專項行動計劃(2023—2025年)》文件精神,總結(jié)經(jīng)驗、明晰形勢,凝聚共識、謀篇布局,深入挖掘積極心理學視角下的心理育人要素,有效提升學生心理健康素養(yǎng),營造文明和諧的校園氛圍。
黨委學生工作部相關(guān)負責同志、各學院黨委副書記兼紀委書記、全體輔導員參加論壇。
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