首頁 資訊 大班健康公開課教案及教學(xué)反思《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》.docx

大班健康公開課教案及教學(xué)反思《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》.docx

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月11日 13:47

《大班健康公開課教案及教學(xué)反思《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》.docx》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《大班健康公開課教案及教學(xué)反思《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》.docx(5頁珍藏版)》請在知學(xué)網(wǎng)上搜索。

1、大班健康公開課教案及教學(xué)反思呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)(學(xué)習(xí)版)編制人:_審核人:_審批人:_編制學(xué)校:_編制時間:_年_月_日序言下載提示:該文檔是本店鋪精心編制而成的,希望大家下載后,能夠幫助大家解決實際問題。文檔下載后可定制修改,請根據(jù)實際需要進行調(diào)整和使用,謝謝!并且,本店鋪為大家提供各種類型的經(jīng)典教案,如語文教案、數(shù)學(xué)教案、英語教案、語言教案、科學(xué)教案、體育教案、音樂教案、安全教案、健康教案、其他教案等等,想了解不同教案格式和寫法,敬請關(guān)注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that

2、after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of classic lesson plans, such as Chinese lesson plans, math les

3、son plans, English lesson plans, language lesson plans, science lesson plans, sports lesson plans, music lesson plans, safety lesson plans, health lesson plans, other lesson plans, etc. Please pay attention to the format and writing of the lesson plan!大班健康公開課教案及教學(xué)反思呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)大班健康公開課教案及教學(xué)反思呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)設(shè)計意圖:呼啦圈

4、是生活中常見的小型輕器械,玩法多樣,利用呼啦圈開展戶外體育活動,不僅能夠激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,還能發(fā)展幼兒的基本動作?;顒幽繕?biāo):1.探索呼啦圈的各種玩法,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,萌發(fā)合作意識。2.練習(xí)雙腳跳。活動重、難點:一、活動重點:練習(xí)雙腳跳。二、活動難點:培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性思維、萌發(fā)合作意識。活動準(zhǔn)備:一、經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒在戶外活動中玩過圈,初步積累了一定的玩圈經(jīng)驗。三、物質(zhì)準(zhǔn)備:1.呼啦圈若干、輔助材料若干。2.音樂甩蔥歌、音樂身體妙妙秒活動過程:一、熱身運動(身體妙妙秒)。教師:小朋友們,今天我們班來了個新朋友,但是在認識她之前啊,她有一個小小的要求,那就是大家先一起活動一下小手和小腳,做做

5、熱身運動,請我們的助教老師放音樂,我們一起動起來吧。二、導(dǎo)入(一)教師拿出呼啦圈,像小朋友介紹。(二)鼓勵幼兒自由探索呼啦圈的各種不同的玩法,體驗創(chuàng)造性玩呼啦圈的樂趣。1.幼兒自由探索呼啦圈的玩法。教師:好了,小朋友們,剛剛我們認識了呼啦圈,現(xiàn)在你們一起動腦筋想一想呼啦圈有多少種玩法,注意不要傷害到自己和好朋友哦。(幼兒分散玩呼啦圈,自由探索呼啦圈的各種玩法,教師鼓勵幼兒發(fā)揮想象并嘗試多種玩法)2.幼兒相互展示,互相交流。教師:大家都找到了很多種玩法,那有沒有誰愿意來跟大家展示一下你是怎樣玩兒的啊?3.幼兒再次探索呼啦圈的不同玩法。三、游戲環(huán)節(jié)(一)游戲我們都是小袋鼠教師:小朋友們,剛剛我們知

6、道了這么多的呼啦圈玩法,現(xiàn)在我們一起來玩?zhèn)€游戲吧,游戲的名字叫做我們都是小袋鼠,老師扮演袋鼠媽媽,你們扮演小袋鼠,袋鼠媽媽要帶領(lǐng)小袋鼠一起回家。(教師引導(dǎo)幼兒回答袋鼠是怎么跳得,并提醒幼兒跳的時候要雙腳并攏,蹬地要有力,落地的時候也是兩腳著地,并且要輕輕的落地;注意圈的擺放可以交叉,教師可以帶領(lǐng)小朋友跳過去,跑回來,然后繼續(xù)跳過去,又跑回來,如此反復(fù),可以鍛煉幼兒雙腳跳的能力。)(二)游戲大魚捉小魚1.放音樂,師幼共同游戲。教師:小朋友們,剛剛玩了我們都是小袋鼠這個游戲,大家都很開心,接下來我們再來玩一個游戲,名字叫做大魚捉小魚。(游戲規(guī)則:教師用呼啦圈做小魚的家,教師扮演大魚,幼兒扮演小魚在

7、池塘里游(自由游動)。當(dāng)聽到大魚來了,大魚開始追逐沒有在家(呼啦圈)中的小魚,小魚要及時跳進自己的家(呼啦圈)中躲避。沒有及時跳進自己家中躲避的小魚,如果被大魚捉住就停止玩游戲一次,沒被捉住的小魚可以繼續(xù)游戲。)2.小朋友獨立游戲(教師可讓小朋友扮演成大魚,然后繼續(xù)游戲)。四、放松活動(一)引導(dǎo)幼兒收拾擺放好呼啦圈。(二)幼兒跟隨教師一起做放松動作。五、延伸活動幼兒利用戶外活動時間繼續(xù)探索呼啦圈的不同玩法。教學(xué)反思:本次教學(xué)內(nèi)容的選擇比較適合幼兒生活經(jīng)歷,幼兒十分的感興趣。呼啦圈比較貼近生活,幼兒玩得很開心。但在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)幼兒的思維很受限制,特別是在玩法和創(chuàng)新方面。因為是在戶外上,很多幼兒比較散開,自己追逐呼啦圈去玩了,所以老師要時刻提醒。第 5 頁 共 5 頁

相關(guān)知識

大班健康公開課教案及教學(xué)反思《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
大班健康優(yōu)秀教案《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
大班健康公開課教案及教學(xué)反思《好玩的呼啦圈》
大班健康優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《身體轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》
大班健康玩呼啦圈教案反思
中班健康公開課教案及教學(xué)反思《平衡》
幼兒園大班健康(體育)活動:《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》
小班戶外游戲教案詳案及教學(xué)反思《多變的呼啦圈》
中班健康公開課教案及教學(xué)反思《晨間戶外活動》
中班健康詳案教案及教學(xué)反思《套圈》

網(wǎng)址: 大班健康公開課教案及教學(xué)反思《呼啦圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》.docx http://m.u1s5d6.cn/newsview442511.html

推薦資訊