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的 人

在我們的生命長河中，都會有一個或者幾個貴人，他總是在我們的生命和事業(yè)的最關鍵時刻出現(xiàn)，他不是親人，勝似親人，他是我們生命與事業(yè)中的戰(zhàn)友，陳亞男園長就是如此。難以想象，今天十五歲的哈佛搖籃，如果沒有陳亞男園長的出現(xiàn)，是否還會有今天的水米田，今天的哈佛搖籃。感謝陳亞男園長，謝謝您！

陳亞男與水米田的緣分請點擊下方復制鏈接了解詳情：

https://v.qq.com/x/page/m0526msop1u.html

陳園長是一個作家。她是作家會員，她寫的幾十萬字的文章和文字，純凈明亮，穿透人心，給人以力量。

陳園長是一個心理學家。她讀了大量的古今中外心理學名著，比如馬斯洛，榮格，艾賓浩斯的一些著作。有人說你在陳園長身邊走過，她都知道你在想什么。陳園長通過觀察孩子的一些言行舉止，洞察孩子的靈魂，引領孩子和老師的發(fā)展和成長。

陳園長還是一個演講家。她每年數(shù)以百場的在祖國大江南北進行演講，有孩子的地方，有老師的地方都能聽見陳園長的聲音，看見陳園長的身影。

陳園長還是一個慈善家。她是一個愛心大使，她不僅關心孤寡老人，她還更關注一些自閉癥兒童，關注自閉癥兒童身心靈的發(fā)展，她不會放棄每一個兒童。

陳園長更是一個大教育家。大家知道，中國今天幼兒教育的發(fā)展與中國基礎教育的發(fā)展和中國經(jīng)濟的發(fā)展是不匹配的，或者說中國的幼兒教育滯后于中國基礎教育的發(fā)展和中國經(jīng)濟的發(fā)展，尤其是在幼兒教育思想界，中國當代幼兒教育家除了陶行知、陳鶴琴還是陶行知、陳鶴琴，今天的中國幼兒教育，是一個斷代的時代。當然我們知道北師大、首師大、華師大、東北師大等一些專家學者在幼教界的影響力還是非常大的，但是我認為他們缺乏大量的教育實踐。今天讓我們欣喜的看到七十年代出生的陳亞男園長，她不僅僅是我們水米田哈佛搖籃幼兒園的驕傲，她更是中國幼教界難得幼教界教育大家，教育實踐家。

陳園長倡導的兒童觀教育觀，不僅僅改變了我們幾萬名水米田哈佛搖籃孩子的命運，而且也在積極推動和影響著中國幼兒教育行業(yè)的進步與發(fā)展，尤其是在幼教思想界。

陳園長核心的教育思想我認為是完全以孩子為本位的。

陳園長提出民主、自由、尊重、快樂與愛；陳園長說有了愛就有了一切；陳園長說假如我是孩子，假如是我的孩子；陳園長說給孩子設計課程一定要一對一個性化定制課程，完全做到以孩子為本位，一個都不能少；陳園長說教育的本質就是培養(yǎng)孩子好習慣，教育的最高境界就是實現(xiàn)孩子的身心靈的合一；陳園長說最好的課堂就是讓孩子回到大自然，大自然就是最好的課堂；陳園長還要求老師們要以蒙臺梭利的方法理念去生活……

一事專注便是動人，一生堅守便是深邃，陳亞男園長的思想博大精深，我們應該很好的學習、研究、探索、發(fā)展與傳播，讓我們水米田的孩子們，讓中國更多的孩子能夠在陳園長思想的浸染下更加健康的成長！

陳園長是一個無限熱愛生命、熱愛生活的人，她健康快樂，她真實善良，她生動有趣，她專注優(yōu)雅，感謝陳園長，祝福陳園長！

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網(wǎng)址: 做一個精神明亮的人——致陳亞男 http://m.u1s5d6.cn/newsview380020.html