育兒心理咨詢|家長(zhǎng)朋友們，不要把養(yǎng)孩子當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)
前不久看到一則新聞，內(nèi)容大概是一位月薪3萬(wàn)的媽媽，在自己上小學(xué)五年級(jí)的女兒即將放暑假時(shí)，開(kāi)始緊衣縮食，因?yàn)樗懔艘还P帳，孩子暑假期間的各種花銷加起來(lái)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的月薪。網(wǎng)友看完，忍不住紛紛吐槽，養(yǎng)個(gè)孩子太不容易了。
父母拼命的為孩子掙錢，為孩子花錢，但是你有想過(guò)沒(méi)有，自己為孩子花了這筆錢之后，會(huì)得到怎樣的結(jié)果嗎？
一天晚上，我在小區(qū)散步時(shí)，碰到一位老奶奶，她向我訴苦說(shuō)，自己和老伴分別在大兒子家和小兒子家?guī)退麄儙Ш⒆樱?dāng)初為了給兒子們買房子，他們把自己的老房子賣了，所以現(xiàn)在只能跟著兒子居住，老伴每個(gè)月領(lǐng)的退休金，也會(huì)交給兒子，這個(gè)月的退休金給了大兒子，下個(gè)月的退休金要給小兒子留著了。但是，兒媳們不太尊重他們，總嫌棄他們這嫌棄他們那，兒子們也都聽(tīng)媳婦的，他們老兩口覺(jué)得這日子過(guò)的實(shí)在委屈。
兩位老人為孩子們盡心盡力，為孩子們花起錢來(lái)毫不猶豫，甚至把家里的老房子賣了，連退休金也會(huì)交給兒子，但結(jié)果呢？雖然心疼這兩位老人，但不得不承認(rèn)，這是一場(chǎng)失敗的家庭教育。
從理財(cái)?shù)慕嵌瓤矗改笐?yīng)該是投資人，孩子是合作方，但父母不能僅僅扮演的是“提款機(jī)”的角色。你應(yīng)該考慮，我投資后，得到的結(jié)果是否能促進(jìn)孩子成長(zhǎng)，很多年后自己的家庭能否幸福。
首先，我們來(lái)分析一下，為什么很多家長(zhǎng)在為孩子花錢時(shí)，往往是一種失敗的投資呢？
對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，父母往往存在著這樣四種擔(dān)憂：
第一種擔(dān)憂：擔(dān)憂孩子掉隊(duì)
有的家長(zhǎng)，看到別人的孩子學(xué)奧數(shù)，也讓自己的孩子學(xué)奧數(shù)，看到別人的孩子學(xué)跳舞，也送自己的孩子進(jìn)舞蹈班，可能家長(zhǎng)明明知道，自己的孩子學(xué)奧數(shù)或?qū)W跳舞的時(shí)候，根本就學(xué)不進(jìn)去，但是為什么家長(zhǎng)還是熱衷于把自己的孩子往各種學(xué)習(xí)班里送呢？因?yàn)榧议L(zhǎng)們擔(dān)心，如果孩子不學(xué)這個(gè)的話，會(huì)比別人少一樣?xùn)|西，擔(dān)心孩子會(huì)掉隊(duì)。
第二種擔(dān)憂：擔(dān)憂自己沒(méi)有足夠的時(shí)間陪孩子、教育孩子
因?yàn)橛械募议L(zhǎng)自己平時(shí)的工作很忙碌，沒(méi)有太多的時(shí)間陪孩子，或是也不想再花自己更多的精力去教育孩子，因?yàn)楣ぷ魃弦呀?jīng)消磨了自己太多的精力了。所以，用花錢的方式，把孩子推給社會(huì)，推給學(xué)校，推給各種教育機(jī)構(gòu)，讓他們陪孩子，讓他們教育孩子。
第三種擔(dān)憂：擔(dān)憂自己沒(méi)有能力教育好
有的家長(zhǎng)一邊罵著孩子不爭(zhēng)氣，一邊卻給孩子大手筆的花錢，他們可能不知道怎么去教育孩子，擔(dān)心自己教育的不好，覺(jué)得錢可以解決一切教育問(wèn)題，所以，自己拼命的掙錢，為孩子爭(zhēng)取各種各樣的教育機(jī)會(huì)。
第四種擔(dān)憂：擔(dān)憂孩子將來(lái)埋怨自己
有的家長(zhǎng)把孩子當(dāng)成了自己的債務(wù)人，一輩子都是為了孩子，生怕自己哪些地方?jīng)]做好，該花錢的地方?jīng)]有花到，最后孩子會(huì)埋怨自己。
現(xiàn)在國(guó)家放開(kāi)了“二胎”政策，但是還是有相當(dāng)一部分人表示不愿意再生了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得養(yǎng)個(gè)孩子太難了，就像一個(gè)花錢的“無(wú)底洞”。不僅家長(zhǎng)本身的擔(dān)憂會(huì)導(dǎo)致他們?cè)陴B(yǎng)孩子這件事上會(huì)有退縮，社會(huì)本身，比如優(yōu)勢(shì)資源的不均衡、孩子成長(zhǎng)環(huán)境的不協(xié)調(diào)等，也會(huì)給家長(zhǎng)造成這種不安全感。
那家長(zhǎng)應(yīng)該怎么為孩子花錢呢？
首先，家長(zhǎng)要分清什么是消費(fèi)，什么是投資。
簡(jiǎn)單來(lái)講，像給孩子買衣服、買書包之類的生活所需品，這些并不會(huì)換回孩子的成長(zhǎng)，但又是必須得花錢的地方，就是指的消費(fèi)。像給孩子教育方面的花費(fèi)就是指的投資。但如果你給孩子投入錢之后，看不到孩子的成長(zhǎng)，那這種投資也會(huì)被消耗掉。所以，你要清楚什么投資是屬于有回報(bào)的投資。
那什么是回報(bào)的投資呢？其實(shí)，孩子成長(zhǎng)的落腳點(diǎn)是促進(jìn)他們進(jìn)行自我的成長(zhǎng)，花錢是為了讓孩子成為自我成長(zhǎng)的人，成為自覺(jué)的人。但遺憾的是，父母恰恰在這一點(diǎn)上的投資最少，其實(shí)這才是父母真正應(yīng)該考慮的方向。
那家長(zhǎng)如何使自己為孩子的投資，成為一種有回報(bào)的投資呢？
這里有四個(gè)建議，可供家長(zhǎng)朋友們參考：
第一，注重孩子興趣專長(zhǎng)的培養(yǎng)，這是一種長(zhǎng)期的，有明確指向的投資，不建議過(guò)分分散，應(yīng)該及早的發(fā)現(xiàn)孩子擅長(zhǎng)的方面，集中在一個(gè)或兩個(gè)方面上進(jìn)行培養(yǎng)。
有的家長(zhǎng)可能期望著自己的孩子琴棋書畫樣樣精通，但要達(dá)到這種狀態(tài)是很需要時(shí)間的，而學(xué)習(xí)的過(guò)程又充滿了不確定性，可能孩子學(xué)了一段時(shí)間之后，就不想再學(xué)了，那家長(zhǎng)之前在這方面的投資就成了一種沒(méi)有回報(bào)的投資。當(dāng)然，可能有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，只要孩子經(jīng)歷了就可以了，但相信，更多的家長(zhǎng)還是期望孩子學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，是可以學(xué)好的，因?yàn)楫吘箤?duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，錢并不是那么好賺的。
第二，注重孩子人格的培養(yǎng)，這是一種高回報(bào)、長(zhǎng)久回報(bào)的投資，值得家長(zhǎng)進(jìn)行大量的投資。
很多家長(zhǎng)，往往注重在孩子各種技能上的投資，比如會(huì)跳舞、會(huì)彈琴、會(huì)畫畫，但對(duì)于在人格上的投資卻很少。其實(shí)，孩子如果有一個(gè)良好的心態(tài)，有個(gè)強(qiáng)大的人格，對(duì)孩子的一生都將會(huì)產(chǎn)生重要而又深遠(yuǎn)的影響。家長(zhǎng)不可能會(huì)幫孩子完成所有的事，孩子成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)遇到各種挫折挑戰(zhàn)，以一種良好的心態(tài)面對(duì)自己的人生，孩子才會(huì)更快樂(lè)的生活。相信，這也是家長(zhǎng)們特別希望看到的畫面。
第三，學(xué)習(xí)補(bǔ)課是一種高風(fēng)險(xiǎn)的投資，需要家長(zhǎng)和孩子達(dá)成一致。
家長(zhǎng)給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班時(shí)，一定要做好思想準(zhǔn)備，因?yàn)槟悴⒉灰欢芸吹交貓?bào)。在你投資前，務(wù)必要與你的“合作方”達(dá)成共識(shí)，這樣孩子才更愿意去配合，才可能會(huì)看到回報(bào)。
第四，擇?；虺鰢?guó)是一種大投資，務(wù)必要非常謹(jǐn)慎，切記不可盲目，投入前一定要和孩子達(dá)成高度的一致。
因?yàn)樵诮o孩子擇校或送孩子出國(guó)這件事上，需要花費(fèi)非常多的錢，對(duì)于一個(gè)普通家庭來(lái)說(shuō)，這是一筆不小的支出。如果未經(jīng)孩子同意，就給孩子辦了轉(zhuǎn)校手續(xù)，雖然好不容易轉(zhuǎn)到了重點(diǎn)學(xué)校，但很有可能，孩子不但不會(huì)感激你，甚至?xí)裨鼓恪Ｈ绻唇?jīng)孩子同意，就把孩子送到了國(guó)外，如果孩子不配合，你不但得不到什么好的回報(bào)，還非常有可能導(dǎo)致一個(gè)很糟糕的結(jié)局。只有投資方和合作方，達(dá)成了高度的一致，才能使合作進(jìn)行的更愉快、更順利、更成功。所以你需要想辦法，說(shuō)服孩子，讓你的需求變成孩子的需求。
所以，家長(zhǎng)朋友們，不要把養(yǎng)孩子當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，不要覺(jué)得需要你拿很多錢才能去填滿這個(gè)“坑”。你需要轉(zhuǎn)換一下思路，把教育孩子當(dāng)成一種投資的行為，平時(shí)可以以一些理財(cái)?shù)氖侄畏e累教育資金，可以適當(dāng)減少消費(fèi)，增加能夠給孩子帶來(lái)成長(zhǎng)的投資，讓孩子有足夠多自我成長(zhǎng)的能力。只有給孩子花對(duì)錢，孩子才會(huì)更加珍惜，才更有利于孩子的健康成長(zhǎng)。做為父母，要試著站在一個(gè)大格局的角度，恰當(dāng)?shù)貫楹⒆拥某砷L(zhǎng)投入資金。
聆聽(tīng)安寧和您一起愛(ài)孩子！心理學(xué)告訴我們，嬰幼兒的教育在一個(gè)人一生中起著最最重要的作用。因?yàn)橐粋€(gè)人的核心人格在6個(gè)月左右的時(shí)候就已經(jīng)形成。中國(guó)人經(jīng)常說(shuō)：“三歲看大，七歲看老?！比藗兊男愿裨?歲左右的時(shí)候就已經(jīng)形成。在以后的生活中性格雖然可以矯正，但是效果比較緩慢，核心人格的矯正難度會(huì)比較大，所以孩子在一開(kāi)始的性格塑造就顯得至關(guān)重要。可是如今社會(huì)對(duì)嬰幼兒的教育實(shí)在落后，幼兒園的暴力事件多發(fā)，甚至有很多幼兒園竟以傳授知識(shí)作為主要任務(wù)。幼師的水平也是令人堪憂。在我看來(lái)，嬰幼兒教育理應(yīng)比博士教育更加重要，顯然當(dāng)今社會(huì)對(duì)嬰幼兒教育重視程度不夠。聆聽(tīng)安寧心理咨詢?cè)O(shè)立一個(gè)新興專業(yè)職業(yè)——嬰幼兒人格培養(yǎng)師，將會(huì)讓幫您為孩子塑造成功者人格，讓孩子真正不輸在起跑線上，讓孩子更加幸福的生活，成為生活專家，人生贏家。此外，聆聽(tīng)安寧心理咨詢能夠有效解決厭學(xué)，網(wǎng)癮，多動(dòng)癥；學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)訓(xùn)練，學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成，提升孩子專注力、記憶力、自信心，科學(xué)學(xué)習(xí)策略與學(xué)習(xí)方法訓(xùn)練；幫助孩子緩解學(xué)習(xí)壓力，考前減壓。讓學(xué)習(xí)變得輕松、快樂(lè)、高效；告別學(xué)習(xí)枯燥、疲勞、乏味，成績(jī)快速提升！
作者簡(jiǎn)介：
馬承寧，一個(gè)適合中國(guó)來(lái)訪者的職業(yè)心理咨詢師，專職心理咨詢師，是來(lái)訪者最忠實(shí)的陪伴者和心靈守護(hù)者。國(guó)家二級(jí)心理咨詢師，專業(yè)催眠師，意象對(duì)話分析師，職業(yè)心理咨詢師，心理督導(dǎo)師，社會(huì)醫(yī)學(xué)專家，播音、朗誦愛(ài)好者，在某市廣播電臺(tái)做過(guò)職業(yè)播音員。專業(yè)心理學(xué)出身，既有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，又有實(shí)踐功底。至今已有多年的工作經(jīng)驗(yàn)。
馬老師在很多領(lǐng)域都能有效的幫助求助者解決問(wèn)題，尤其在神經(jīng)癥治療方面擁有專業(yè)的特色和豐富的經(jīng)驗(yàn)。在治療失眠方面，能夠幫助求助者解決癥狀，重塑求助者的性格，徹底告別失眠。眾多患者經(jīng)過(guò)馬老師的治療，都已痊愈，重新過(guò)上了健康、幸福的生活。擅長(zhǎng)婚姻咨詢、神經(jīng)癥及性心理障礙治療，并對(duì)利用心理學(xué)方法治療精神分裂癥和內(nèi)科疾病有研究。
注：（承寧原創(chuàng)，版權(quán)歸“聆聽(tīng)安寧心理咨詢”機(jī)構(gòu)所有，未經(jīng)允許不得用于商業(yè)用途，轉(zhuǎn)載需注明出處。）返回搜狐，查看更多
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