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人的一生六個年齡階段的發(fā)展變化與特點

來源：泰然健康網時間：2024年12月06日 05:24

童年期：14歲以前，1-3歲的孩子屬于幼兒期,3歲至6歲的孩子屬于學齡前期,6歲到青春期(10歲左右)屬于學齡期，十歲以上的孩子是處于青春期。心理發(fā)育在嬰兒期、幼兒期要打好基礎，學齡前期就要注意心理教育，到小學年齡期進入學校后，能夠與老師、家長溝通思想，這對成年后健康的心理狀態(tài)起著奠基的作用。

少年期：從11歲到15歲，是從童年期(幼稚期)向青年期(成熟期)發(fā)展的一個過渡時期。主要特點是半幼稚、半成熟的時期，是獨立性和依賴性、自覺性和幼稚性錯綜矛盾的時期。少年期是個性形成的重要時期，主要表現在自我意識、品德和性格3個方面。往往把堅定與執(zhí)拗、勇敢與蠻干、探索與冒險混同起來，性格的理智特征以及思維品質的差異性在逐步明顯化，但仍然有一定的可塑性。

青春期：15到18歲。在這個時期，男性從兒童的身體、外貌、行為模式、自我意識、交往與情緒特點、人生觀等，都脫離了兒童的特征而逐漸成熟起來，更為接近成人。這些迅速的變化，會使少年產生困擾，自卑，不安，焦慮等心理衛(wèi)生問題，甚至產生不良行為。

青年期：17~18歲到29歲。1、人的生理發(fā)展趨于平緩并走向成熟。2、思維逐漸達到成熟水平。3、獨立自主性日益增強。4、個性趨于定型。5、社會適應能力。6、價值觀和道德觀形成并成熟。

中年期：30~ 59歲這段時期。中年期是人生中相當長的一段歲月，人生的許多重要任務都是在這一時期完成的。中年期面臨家庭、工作和社會的壓力。一方面要不斷地完善自己，以求個體人生目標的實現；另一方面要承擔著教育子女、贍養(yǎng)父母、照顧伴侶、完成工作等多方面的責任。中年期的思維發(fā)展達到了更加成熟的水平。這表現為思維活動的現實性、靈活性和智慧性以及辯證邏輯思維的進一步發(fā)展。

老年期：60歲以上。60歲至74歲為年輕老年人，75歲至89歲為老年人，90歲以上為長壽老人。各種能力開始衰退，如視力、聽力減退，嗅覺遲鈍，味覺下降等；注意力減退；記憶力衰退；想象力衰退；語言衰退；思維衰退；意志衰退；消極情緒和情感增多；興趣愛好減少；性格改變等各個方面。

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