學(xué)習(xí)戀愛心理學(xué)，分享學(xué)習(xí)的收獲。

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有人說人生是由挑戰(zhàn)構(gòu)成的，

幼兒階段是學(xué)會走路說話，

童年階段是學(xué)會生活基礎(chǔ)知識，

少年階段是學(xué)習(xí)數(shù)理化考個好成績，

青年階段（20歲~30歲）是找份好工作、找對象結(jié)婚。在這里簡單聊聊青年階段在心里、戀愛、責(zé)任方面的變化。

一、青年階段的心里變化

1.智能發(fā)育也趨于成熟

⑴青年階段獨立思考的能力和理論思維的能力在迅速提升。

⑵另一方面，他們常常主觀、片面、容易脫離客觀實際。

2.自我意識逐步增強

⑴在這個階段，青年脫離父母的監(jiān)護，生活空間擴大，獨立感、成年感增強，開始重新審視、評估自己，并且關(guān)注他人對自己的態(tài)度和評價。

⑵他們的自我評價和自我期望進入了一個新的階段，另一方面，他們又容易出現(xiàn)自我擴張、自我中心等自我認(rèn)識的偏頗。

3.情感與情緒日益豐富，但是又不穩(wěn)定

⑴隨著生活日益精彩，青年的情感日益豐富而強烈。一方面，他們對學(xué)習(xí)、對工作、對友誼、對愛情以及對周圍事物都充滿積極的情感。

⑵另一方面，他們又容易走向極端，出現(xiàn)各種不良或消極情緒。

4.對于新的事物更加容易接受

⑴青年會對生活中出現(xiàn)的新事物、新觀點、新理論表現(xiàn)出濃厚的興趣，容易受其影響。

⑵一方面，他們喜歡求新、求異、求變；另一方面，他們又容易真?zhèn)尾槐?、是非不清，產(chǎn)生偏激行為。

二、青年階段的戀愛特點

1.浪漫性

⑴許多青年在戀愛過程中更多的是看重對方的外貌、能力、興趣和感情，談?wù)摰脑掝}大多是人生、社會、學(xué)習(xí)、娛樂等。

⑵注重花前月下、詩情畫意，追求豐富多彩的精神生活，卻很少談及家庭、經(jīng)濟等現(xiàn)實問題，從而使得他們的戀愛富有濃郁的浪漫氣息。

2.沖動性

⑴他們對自己的感情缺乏審慎的思考，一有好感就采取行動，會憑一時沖動做出草率的決定。

⑵感情升溫快，戀愛就像沖擊心岸的海浪，一旦出現(xiàn)，便久久不能平復(fù)，一浪高過一浪，從相識到熱戀，很難找到一個明顯的分界線。

⑶過渡期很短，很快便達到了熱戀的階段，于是約會相當(dāng)頻繁，甚至形影不離

⑷情感的強度大，不易控制，對親吻、擁抱等親密行為要求迫切。

3.輕率性

⑴一部分青年有輕率的特點，這表現(xiàn)為倉促上陣，僅僅是在好奇心、神秘感、性沖動或從眾心理的支配下，甚至他人的起哄下與異性戀愛。

⑵由于戀愛開始時就缺乏慎重的考慮，把愛情大廈建筑在沙灘上，所以，這種愛情往往像美麗的沙雕，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，常常會因為挫折而出現(xiàn)危機。

⑶此時戀愛的動機可能是為了填補一時的空虛與寂寞。不僅擇偶時缺乏審慎的考慮，而且在戀愛中也很難承擔(dān)其應(yīng)有的責(zé)任。故常發(fā)生戀愛沖突，對戀愛者的學(xué)習(xí)生活和身心健康都會造成不利的影響。

4.自主性

A由于脫離了家庭生活，青年人自主、自立的意識明顯增強，因而在戀愛上大多自己做主，自由選擇。

B和誰戀愛，怎樣戀愛，沒有統(tǒng)一的模式，不受條條框框的限制。

三、青年階段的社會責(zé)任變化

⑴青年不在是少年時無憂無慮、敢愛敢恨的自己，開始面對家庭與社會的責(zé)任。

⑵青年不再是只為了自己的快樂而生活著，女孩子撒嬌、任性，男孩子還不懂得如何才是真正愛一個人，所以兩個人總是吵架、冷戰(zhàn)，但之后又擁抱取暖。

四、青年階段的戀愛總結(jié)

⑴青年的戀愛具有浪漫性、沖動性、輕率性和自主性的特點。

⑵青年的戀愛是撒嬌的、任性的、吵鬧的，是不遷就我、我不遷就你的愛情。

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