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家庭健康指導師

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年12月02日 18:24

 

家庭健康指導師專業(yè)技能課程

招生簡章

一、項目背景

家庭健康教育是個體教育的起點,是學校教育與社會教育的重要基礎。家庭健康教育的質(zhì)量直接關系到兒童青少年的健康成長乃至中華民族的全面復興。

國家心理健康網(wǎng)的定位為國家級心理健康教育指導、家庭健康指導的專業(yè)官方網(wǎng)站。

為了深入貫徹《家庭教育促進法》,滿足社會各界學習家庭教育知識和家庭健康指導崗位技能的需求,經(jīng)相關研究機構提請,國家心理健康網(wǎng)從政策導向及培訓內(nèi)容等方面給予了監(jiān)管和相關審核支持,以保證學員通過參加技能培訓課程,為專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展打下家庭健康指導方面的良好基礎。

本課程包括理論部分、方法部分、實操部分與案例部分。理論部分闡釋家庭健康的概念與原理;方法部分介紹相關技巧與程序;實操部分進行案例演練;案例部分提供實際案例分析。整體實現(xiàn)了理論指導、方法訓練與案例應用的有機結合,適合家庭健康指導師的專業(yè)學習與能力提高。融合心理學、教育、社會學的科學理念與方法,為有志于家庭健康教育的助人者提供系統(tǒng)培訓,幫助他們掌握正確的家庭教育理念與科學方法,在構建良好家庭關系、培養(yǎng)兒童青少年積極心理品質(zhì)等方面提高理論水平和實踐技能。

二、培訓對象

(一)兒童青少年監(jiān)護人。

(二)各層面、各層次的教師及教學管理人員。即:大、中、小學,幼兒園、托育機構在職的一線教師及管理人員。

    (三)從事婦女兒童、婚姻家庭、心理咨詢、社區(qū)服務的工作人員。

    (四)工會、婦聯(lián)、共青團相關部門的工作人員。

    (五)各個層級的關心下一代工作委員會的工作人員。

    (六)教育培訓機構的負責人、一線教師及管理人員。

    (七)志愿從事家庭健康職業(yè)的各界人士。

    (八)將要從事教師職業(yè)以及有志從事家庭健康教育事業(yè)的在校大學生。

(九)青少年活動中心、家政服務中心、青少年教育培訓機構、保健教育服務機構等相關工作人員。

三、課程及優(yōu)勢

   課程提綱:

章節(jié)課程單元(一)、課程理論部分(特色:從大健康、生態(tài)學的視角出 發(fā),全面、系統(tǒng)地闡釋家庭健康概念)1.家庭健康生態(tài)系統(tǒng)概覽 2.家庭健康決定因素解析3.家庭健康指導的價值導向與原則(人本、預防、生 態(tài)、發(fā)展)(二)、課程方法部分(特色:行之有效的方法技巧,適合 我國國情,可操作性強)1.家庭健康評估的生態(tài)學方式2.家庭健康指導方案的定制化設計3.家庭健康監(jiān)測與生態(tài)干預的應用(三)、課程實操部分(特色:真實案例改編的模擬實戰(zhàn),體現(xiàn)當下家庭現(xiàn)狀與指導應對)1.家庭健康評估模擬演習2.家庭健康指導方案設計演練 3.家庭健康指導模擬實施4.家庭健康指導效果評價演示(四)、課程案例部分(特色:典型案例的生態(tài)分析與指導策略)1.家庭疏離共處的生態(tài)指導2.家庭生活方式矛盾的生態(tài)調(diào)解 3.子女學習負擔不均的生態(tài)處理4.家庭經(jīng)濟困境的生態(tài)應對 5.鄰里關系緊張的生態(tài)修復 (五)、家庭教育部分1.和諧家庭的構建2.家庭教育中的德育問題 3.孩子的心理素質(zhì)教育4.家庭教育與學校教育的合作 5.如何提升孩子的學習能力6.溝通的藝術7.孩子的財商(六)、健康管理部分 1.健康管理概論2.健康管理基礎知識①健康管理基本知識②健康保險相關知識③醫(yī)學基礎知識④健康管理其他相關知識⑤相關法律法規(guī)知識 3.健康管理工作內(nèi)容①健康檢測②健康風險評估和分析③健康指導④健康危險因素干預

教學優(yōu)勢:

(1)家庭健康生態(tài)系統(tǒng)的概念,采取生態(tài)學的方式評 估、分析家庭健康。

(2)方法技巧突出生態(tài)性、定制化與應用性。

(3)實操部分采用模擬實戰(zhàn)的方式,案例部分以生態(tài) 分析與指導為主。

(4)整體提綱體現(xiàn)出生態(tài)導向、實操性與專業(yè)性的綜合 特征,符合家庭健康指導師的能力要求與發(fā)展方向。通過學 習,從業(yè)者可以掌握生態(tài)的理念方法,開展專業(yè)的家庭健康 指導工作。

四、師資力量

例:

 

劉偉 / 教授

江蘇大學應用心理學研究所所長

醫(yī)學院醫(yī)學人文學系主任,教授,碩士生導師 繪畫投射測驗分析師能力測評標準制定者

中國科學院心理研究所特聘專家

中國社會工作聯(lián)合會專家委員會委員

司法部監(jiān)獄警察心理培訓專家、公安部警察心理培訓專家

五、報名條件

1.參加培訓學習:對有意愿學習家庭健康教育基礎知識和技能的家庭健康教育愛好者,本基礎培訓無報名條件限制。

2.參加綜合考試:對有志于在家庭健康教育服務領域?qū)I(yè)成長,擬參加家庭健康教育綜合考試者,須符合以下 報考條件之一:

(1)具有心理學、教育學等相關專業(yè)初級以上職稱;

(2)具有其他??埔陨蠈W歷;

(3)大學專科或本科大三以上在讀。

六、聯(lián)系方式

咨詢電話:010-69267069

投訴電話:010-53658379

監(jiān)督電話:13910863444丁老師

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