45條育兒理念，助力孩子健康成長
父母是孩子的第一任老師，如何教育、培養(yǎng)孩子是父母一生的重要課題。以下是45條陪伴孩子成長的新理念，希望能幫助到各位家長。
改變孩子，先從改變父母開始
父母身上可能有很多問題，但只有先改變自己，才能更好地教育孩子。
溫和的家庭氛圍
在充滿善意的家庭中成長的孩子，性格一般不會(huì)出大問題。
父母的責(zé)任
孩子的性格和品行出現(xiàn)問題，責(zé)任基本在父母身上。
相信孩子
每一個(gè)父母都應(yīng)該用一生的力量說出“我相信你，孩子”。
教育變革
與其期待社會(huì)的教育變革，不如從家庭教育做起。孩子的未來掌握在父母手中。
??? 陪伴孩子
無論你到哪里謀生，無論生活多么艱辛，請(qǐng)一定帶上你的孩子。孩子不在你身邊，風(fēng)險(xiǎn)更大。
? 餐桌禮儀
全家人一起吃晚餐，有助于孩子獲得更好的營養(yǎng)、更高的學(xué)業(yè)成績，還能避免沾染壞習(xí)慣。
睡前教育
切勿在孩子臨睡時(shí)進(jìn)行教育，以免影響他們的睡眠和情緒。
鼓勵(lì)交友
快樂的孩子都有伙伴，孤獨(dú)的孩子性情容易古怪。鼓勵(lì)孩子與同伴交往，參加戶外運(yùn)動(dòng)，是父母送給孩子最好的禮物。
面對(duì)錯(cuò)誤
你每天以什么樣的方式對(duì)待孩子，慢慢地，你便會(huì)有一張什么樣的臉。是孩子塑造了我們的面貌。
交談方式
和孩子交談，六歲之前適宜面對(duì)面，六歲之后要逐漸改為有目光交流。六歲前的孩子在意你的關(guān)注，而青少年更希望你做他的朋友。
?♂? 道歉與反省
父母發(fā)現(xiàn)自己誤解了孩子或教育方式不當(dāng)，應(yīng)該誠懇地道歉。
教養(yǎng)與孩子
有教養(yǎng)的父母，不一定能培養(yǎng)出有教養(yǎng)的孩子；但父母缺乏教養(yǎng)，孩子必倒霉。
??? 正確對(duì)待老師評(píng)價(jià)
要正確對(duì)待孩子對(duì)老師的評(píng)價(jià)，不在孩子面前議論老師或與老師爭吵。
保護(hù)孩子
不要當(dāng)著孩子的面，與其他家長或老師議論孩子的優(yōu)缺點(diǎn)。
溝通與申訴
孩子在學(xué)校遭受不公正、不人道的待遇，父母應(yīng)主動(dòng)與學(xué)校溝通，替孩子申訴。如果毫無效果，就需要為孩子換一所學(xué)校。
學(xué)習(xí)熱情
即使孩子的學(xué)業(yè)成績欠佳，父母也應(yīng)全力鼓勵(lì)孩子保持學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)有勇氣放低對(duì)孩子的期望值。最終決定孩子未來的不是他的學(xué)習(xí)成績，而是繼續(xù)學(xué)習(xí)的信念。
面對(duì)挫折
孩子成績欠佳時(shí)，父母不要變得沮喪、狂躁、失去信心。孩子即使輸?shù)魧W(xué)業(yè)，也不一定會(huì)輸?shù)羧松?。如果父母喪失希望，孩子的人生一定也輸?shù)袅恕?br> 祖父母的疼愛
祖父母對(duì)孫子的真愛往往超過了對(duì)自己的喜愛。他們總是傾向于認(rèn)為只有他們才能夠使孩子有一個(gè)更好的未來。
??? 獨(dú)立養(yǎng)育
最好與祖父母分開居住，由父母獨(dú)立養(yǎng)育自己的孩子。你可能暫時(shí)傷了自己父母的心，但你因此可以盡到更多對(duì)孩子的責(zé)任。
睡眠的重要性
很多兒童的未來其實(shí)是輸在睡眠嚴(yán)重不足上。一個(gè)孩子只要睡得好，看世界看自己的方式都不一樣。
關(guān)注睡眠
如果孩子情緒狂躁，先檢查一下他的睡眠。
鼓勵(lì)與支持
真誠的鼓勵(lì)越多越好，當(dāng)孩子往前走時(shí)，他回頭時(shí)最渴望看得到的是鼓勵(lì)的眼睛。
?? 母親的包容
母親不僅需要容忍，還必須希望和支持孩子同她分離。母親以愛和具體的幫助，使孩子順利與自己分離。
勤能補(bǔ)拙
勤未必能補(bǔ)拙，揚(yáng)長遠(yuǎn)勝于避短。
避免學(xué)業(yè)枯竭
負(fù)擔(dān)過重會(huì)導(dǎo)致后續(xù)學(xué)習(xí)時(shí)的“學(xué)業(yè)枯竭”，失去成長的空間，變得膚淺。
疾病與童年
任何身體或心理的疾病，如果可以追溯到童年時(shí)期，往往都是最難治愈和最嚴(yán)重的。
鈍感力
在嚴(yán)酷的應(yīng)試教育環(huán)境下，培養(yǎng)孩子適當(dāng)?shù)膶?duì)分?jǐn)?shù)的鈍感力，有助于他更好的成長。
批評(píng)與傷害
培養(yǎng)孩子適當(dāng)?shù)膶?duì)批評(píng)與傷害的鈍感力，對(duì)他的成長更有助益。
尊重興趣
尊重孩子的興趣，鼓勵(lì)孩子自己去嘗試，直到找到他喜歡的為止。
天賦與條件
一個(gè)孩子的天份越高，對(duì)成長所需要的條件也越為苛刻。莫扎特如果出生在一個(gè)農(nóng)民家庭，很可能就會(huì)成為一種災(zāi)難。
??? 傾盡全力
一個(gè)孩子若有智力或健康方面的重大局限，為人父母就要傾其全力給予孩子關(guān)愛與幫助。孩子任何進(jìn)步都具有石破天驚的意義。
內(nèi)向與羞澀
一個(gè)孩子若是性格內(nèi)向、羞澀，就讓他內(nèi)向羞澀好了。什么時(shí)候想改變是他自己的事情，不應(yīng)該勉強(qiáng)他。
各是各的意識(shí)
教育孩子一定要有“各是各的意識(shí)”，分清楚每件事情原因和責(zé)任，不能數(shù)罪并罰，更不能讓孩子承擔(dān)他不能承擔(dān)的責(zé)任。
避免虐殺
當(dāng)眾責(zé)罵和懲罰孩子，幾乎就是一種可怕的虐殺。
克制與理智
即使你認(rèn)為非常有必要批評(píng)或懲罰孩子，也需要先克制一下?？酥瓶梢员苊夥稿e(cuò)，變得從容、理智。
成功與忽視
越是成功人士，越要警惕自己對(duì)孩子成長的忽視與盲目自信；越是底層人士，越要避免自己在孩子面前唉聲嘆氣，灰心失望。
尊重與改善
對(duì)兒童所有本質(zhì)特性中不足之處，首先要尊重與理解，然后才是耐心和緩慢的改善。
畏懼與勇氣
對(duì)不應(yīng)該畏懼的感到畏懼，不免有點(diǎn)可悲；對(duì)應(yīng)該畏懼的毫不畏懼，則更為可怕。只有父母才能幫助孩子辨別這兩者的區(qū)別。
缺少同伴
缺少與同齡人交往的孩子，容易早熟，過早失去天真與好奇，失去活力和想象力。要讓兒童像個(gè)兒童。
家庭生活的核心
家庭生活的核心就是幫助孩子更好的成長。父母盡到自己的責(zé)任了，其他方面就聽從命運(yùn)的安排吧。

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