近年來(lái)，浙江省杭州市兒童福利院不斷探索兒童心理健康關(guān)愛(ài)的方式方法，由機(jī)構(gòu)內(nèi)養(yǎng)、醫(yī)、康、教、社等多專業(yè)融合的服務(wù)團(tuán)隊(duì)搭建動(dòng)物輔助療愈矩陣，從建設(shè)萌寵樂(lè)園、設(shè)置生命課程、實(shí)施個(gè)案療愈、開(kāi)展職業(yè)訓(xùn)練、促進(jìn)資源共享五個(gè)方面著力，促進(jìn)院內(nèi)孤獨(dú)癥兒童、唐氏綜合征兒童等特殊兒童的療愈，提升他們的職業(yè)技能水平和社會(huì)適應(yīng)能力。
建設(shè)萌寵樂(lè)園
杭州市兒童福利院投入30余萬(wàn)元，在院內(nèi)劃設(shè)7700多平方米的“添翼農(nóng)場(chǎng)”，設(shè)置包括萌寵樂(lè)園、百草園、農(nóng)耕文化園等在內(nèi)的功能場(chǎng)所。其中萌寵樂(lè)園內(nèi)養(yǎng)育了小豬、山羊、鴨、鵝等動(dòng)物。閑暇時(shí)光，孩子們到菜園里撕上幾片菜葉，邊喂食小羊，邊和其“聊天”，或是幫“羊媽媽”照顧小羊崽，或是到鴨舍撿拾鴨蛋。在與小動(dòng)物的互動(dòng)中，孩子們不僅學(xué)到了動(dòng)物相關(guān)知識(shí)，提升了認(rèn)知水平，還通過(guò)與動(dòng)物建立情感聯(lián)系，滿足了被關(guān)注、被需要的心理需求。
設(shè)置生命課程
杭州市兒童福利院鏈接社會(huì)資源，引入經(jīng)過(guò)馴化、性格溫順且接受過(guò)疫苗接種的寵物兔，共建動(dòng)物輔助療愈和生命教育公益項(xiàng)目，為院內(nèi)兒童打造“萌兔@家”。經(jīng)過(guò)科學(xué)喂養(yǎng)，目前“萌兔@家”共有13只兔子?；趯櫸锿灭B(yǎng)育，該院創(chuàng)新探索出系列生命教育課程，編寫(xiě)《養(yǎng)兔日記》。課程圍繞“了解生命”“珍愛(ài)生命”等10個(gè)主題，設(shè)置充滿趣味性、知識(shí)性、互動(dòng)性的教學(xué)內(nèi)容。截至目前，該院已開(kāi)展52節(jié)生命教育課、96節(jié)觀察記錄課，幫助兒童在課程學(xué)習(xí)和動(dòng)物陪伴中學(xué)會(huì)尊重生命、關(guān)愛(ài)他人，提升情緒管理和社會(huì)交往能力。
實(shí)施個(gè)案療愈
杭州市兒童福利院的孩子們?cè)谂c兔子的朝夕相處中，認(rèn)識(shí)每個(gè)生命體都有其獨(dú)特的價(jià)值與意義，在為兔子起名、與兔子互動(dòng)中，加強(qiáng)情感連接，促進(jìn)心理療愈。其中，“小白”這只兔子的名字就來(lái)自一名叫果果的女孩。果果性格內(nèi)向，總喜歡安安靜靜地坐在角落里。和兔子“小白”互動(dòng)后，她變得愛(ài)笑了，課堂上也經(jīng)常舉手發(fā)言?！疤蕴浴笔且恢惶貏e活潑的兔子，喜歡蹦來(lái)蹦去，院內(nèi)兒童濤濤一下子就被它吸引了。在照顧這只兔子的過(guò)程中，男孩濤濤學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
開(kāi)展職業(yè)訓(xùn)練
杭州市兒童福利院結(jié)合孤殘兒童身心發(fā)育特點(diǎn)，為14—18周歲年齡段兒童開(kāi)展動(dòng)物飼養(yǎng)、烘焙、手工制作等職業(yè)技能訓(xùn)練，并根據(jù)兒童出勤、飼養(yǎng)情況等發(fā)放代幣，激發(fā)兒童參與課程的積極性。截至目前，該院已有10名兒童可以獨(dú)立完成動(dòng)物的日常飼養(yǎng)工作，并作為“小講師”到其他兒童福利機(jī)構(gòu)傳授經(jīng)驗(yàn)。
促進(jìn)資源共享
作為首批全國(guó)兒童福利機(jī)構(gòu)高質(zhì)量發(fā)展改革試點(diǎn)單位，杭州市兒童福利院積極發(fā)揮示范作用，帶動(dòng)省內(nèi)福利機(jī)構(gòu)發(fā)展，輸出寵物兔及相關(guān)養(yǎng)育課程，實(shí)現(xiàn)省內(nèi)福利機(jī)構(gòu)資源共享。如今，湖州市兒童福利院、麗水市萬(wàn)地愛(ài)心兒童福利院、杭州市第三社會(huì)福利院均有了寵物兔，并設(shè)置飼養(yǎng)相關(guān)課程。這些機(jī)構(gòu)的兒童在與寵物兔的互動(dòng)中，對(duì)生命有了深入理解；杭州市第三社會(huì)福利院通過(guò)舉辦寵物兔相關(guān)活動(dòng)，拉近了院內(nèi)“一老一小”兩代人的情感距離，讓老人們特別是患有認(rèn)知癥的老人感受到童真和快樂(lè)，也讓孩子們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)和尊重長(zhǎng)輩。
（文中兒童均為化名）
關(guān)于動(dòng)物輔助療愈的思考
杭州市兒童福利院開(kāi)展特殊兒童動(dòng)物輔助療愈，提升了兒童福利機(jī)構(gòu)精細(xì)化管理、精準(zhǔn)化服務(wù)水平，提高了福利機(jī)構(gòu)內(nèi)兒童的各方面能力，是社會(huì)福利機(jī)構(gòu)服務(wù)模式的有益探索。在推廣過(guò)程中，仍需關(guān)注和解決以下幾方面問(wèn)題：
一是專業(yè)化人才短缺。寵物心理療愈是一項(xiàng)跨學(xué)科的工作，需要從業(yè)人員具備心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、動(dòng)物行為學(xué)、生物社會(huì)學(xué)、教育學(xué)等多領(lǐng)域知識(shí)。目前，相關(guān)培訓(xùn)體系尚不完善，多學(xué)科和多專業(yè)融合還有空間，可以通過(guò)短期培訓(xùn)、工作坊等形式培養(yǎng)更多專業(yè)化人才。
二是推廣與普及。寵物療愈的價(jià)值不僅限于兒童福利領(lǐng)域，還可拓展至校園心理輔導(dǎo)、災(zāi)后心理重建、老年人陪伴等場(chǎng)景，試點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)后可逐步推廣。
三是建立科學(xué)的療愈效果評(píng)估機(jī)制。有關(guān)單位應(yīng)制定統(tǒng)一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，涵蓋兒童情緒、社交能力及行為改善等維度，定期跟蹤分析，確保療愈項(xiàng)目的科學(xué)性與有效性。
四是數(shù)字化與科技賦能。當(dāng)前，人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、腦機(jī)接口等數(shù)字技術(shù)正在賦能千行百業(yè)、進(jìn)入千家萬(wàn)戶，要進(jìn)一步探索數(shù)字技術(shù)在動(dòng)物輔助療愈中的應(yīng)用，利用AI技術(shù)開(kāi)發(fā)個(gè)性化療愈方案，或通過(guò)遠(yuǎn)程互動(dòng)讓更多孩子受益。 （陳君懿 傅哲寧 朱登燕）
來(lái)源：中國(guó)社會(huì)報(bào)
編輯：敏捷返回搜狐，查看更多
