受訪專家：中國青少年中心少年兒童研究所所長 孫宏艷武漢大學(xué)兒童發(fā)展研究中心主任 楊 健
“六一”兒童節(jié)快到了，本該是孩子們掰著手指盼望的時候，可不少“早熟”孩子開始抗拒這個節(jié)日。他們的身體發(fā)生了變化，言行也越來越像“小大人”，本應(yīng)快樂單純成長，卻過早地褪去了天真和單純。家長和社會常常忽視這一點，生理和心理的過早成熟，正成為下一代發(fā)展的隱憂。
孩子正經(jīng)歷三種“早熟”
“早熟”話題近年來時常見諸報端：6歲乳房異常發(fā)育，9歲來月經(jīng)，12歲骨骺線閉合……一個個案例背后，都指向一個原因：性早熟。中國青少年中心少年兒童研究所所長孫宏艷介紹，女孩在8歲前有乳房增大隆起，男孩在9歲前出現(xiàn)睪丸增大、陰莖增長等第二性征發(fā)育，即可認(rèn)定為性早熟。在我國，性早熟發(fā)病率逐年上升。據(jù)中國健康促進與教育協(xié)會數(shù)據(jù)，我國兒童的性早熟發(fā)病率約為0.43%，全國約53萬名患兒。孫宏艷說，與90年代比，現(xiàn)在性早熟年齡普遍提早了1歲。
“性早熟可以盡早發(fā)現(xiàn)、治療，但心理早熟時常被忽視，甚至被一些家長認(rèn)為是情商高、聰明的表現(xiàn)?！睂O宏艷表示，小孩喜歡模仿大人的言行舉止，這和心理早熟是兩個不同的概念。不難發(fā)現(xiàn)，一些短視頻和社會新聞中，幼兒開始說“大人話”，小學(xué)生稱自己“有老婆”，初中生“開房”等問題層出不窮，甚至從小就有了功利心、官僚做派，說話和行為都很“社會”。
在武漢大學(xué)兒童發(fā)展研究中心主任楊健看來，除了生理和心理方面，早熟還包括“智能早熟”。現(xiàn)在的孩子越來越聰明，這是社會發(fā)展和育兒進步的體現(xiàn)，但智力過早開發(fā)是把雙刃劍?！叭N早熟”相互作用，孩子的接受和理解能力更強，呈現(xiàn)出更顯著的社會適應(yīng)性早熟。
楊健認(rèn)為，當(dāng)下兒童青少年早熟問題已經(jīng)到了“非常嚴(yán)重”的程度。每個人的成長都有一定的規(guī)律性和階段性，可以適當(dāng)提前，但過于提前就要警惕后果。當(dāng)下部分孩子出現(xiàn)了與年齡不符的沉穩(wěn)，說話語氣與大人相似，甚至聊天時圓滑、深思熟慮、打官腔。楊健對此感到心痛：“很多孩子年齡還很小，眼里已經(jīng)沒有兒童的光芒了?！?/p>
早熟對身心的影響是全面而深遠(yuǎn)的。楊健表示，性早熟會使骨骺線提前閉合，導(dǎo)致成年后身高偏低，即“高小孩，矮大人”;性早熟孩子易因身體變化，產(chǎn)生自卑、自閉、恐懼不安等心理;還可能因為社會閱歷淺、自控能力差，抽煙、酗酒、早戀、過早性行為、早孕及受到性侵害的風(fēng)險明顯增加;有的學(xué)生受社會不良風(fēng)氣影響，會拉幫結(jié)伙、校園霸凌，干擾正常教學(xué)秩序;有的則容易和家庭成員發(fā)生沖突、離家出走，甚至出現(xiàn)未成年人犯罪行為。
孫宏艷說，在人生早期，每個人是通過外界來認(rèn)識自己的。本該跟小伙伴一起玩耍打鬧的年紀(jì)，卻過早融入成人世界，未來會出現(xiàn)某種程度上的“精神缺鈣”，即生活自理能力、處事能力、獨立性等方面的“晚熟”。比如，有的孩子小時候“很乖”，從不要求大人給他買玩具，但長大后會瘋狂收集玩具。每個早熟者呈現(xiàn)的問題都不一樣，內(nèi)心隱藏的矛盾和沖突會在將來某個時間爆發(fā)，發(fā)展成“巨嬰心理”，進而影響工作和生活。
多種原因“催熟”孩子
楊健表示，文化傳播、社會環(huán)境等諸多因素，都在“催熟”孩子們幼小的身心。
肥胖超重。這是導(dǎo)致孩子性早熟的高危因素。調(diào)查顯示，我國6~17歲的兒童青少年超重肥胖率近20%，6歲以下的超重肥胖率超過10%。孫宏艷說，孩子們喜歡的炸雞、薯條、甜飲料都在“催肥”他們，長時間攝入高脂肪、高熱量的食物，會使孩子體內(nèi)脂肪堆積過多，導(dǎo)致肥胖，進而影響內(nèi)分泌系統(tǒng)，誘發(fā)性早熟。
激素環(huán)境。楊健說，一些有毒有害的環(huán)境物質(zhì)會誘發(fā)早熟。比如，有些不合格玩具中增塑劑超標(biāo)幾十倍，某些化妝品含有過量的性激素類物質(zhì)。這些都嚴(yán)重影響兒童的生長發(fā)育，導(dǎo)致孩子體內(nèi)激素異常，出現(xiàn)性早熟。
缺乏伙伴。楊健表示，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨生子女，由于長期居住于閉合式住宅，缺少戶外活動和人際交往。孩子的學(xué)習(xí)主要通過模仿，身邊沒有小伙伴，就只能跟大人互動。長期處于成人世界，使得孩子在不知不覺中被灌輸了各種成人的思想觀念，難免成為一個個“小大人”。
媒介環(huán)境。提及孩子早熟，兩位專家都重點提到了當(dāng)下網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對青少年的深度影響。《2020年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示，超過1/3的小學(xué)生在學(xué)齡前就開始使用互聯(lián)網(wǎng)，并呈逐年上升趨勢，未成年人擁有自己的上網(wǎng)設(shè)備的比例達(dá)到了82.9%。孫宏艷說，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)讓成人和兒童在媒介接觸上沒有界限，孩子沉溺于網(wǎng)絡(luò)世界，幾乎能夠接觸到成人所有的價值觀、潛規(guī)則、行為方式。正如美國學(xué)者尼爾·波茲曼在《童年的消逝》一書中所說，現(xiàn)代媒介正在讓童年逐漸消逝。
尊重孩子的成長規(guī)律
楊健強調(diào)，隨著現(xiàn)代社會發(fā)展，兒童青少年的生理和心理早熟問題會更加“提前”，這種情況必須引起足夠重視，用科學(xué)對策予以延緩。兩位專家表示，讓孩子的身體和心智協(xié)同發(fā)展，需要社會、學(xué)校、家長共同參與。
凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，嚴(yán)管兒童食品。各類網(wǎng)絡(luò)平臺應(yīng)針對兒童青少年設(shè)置有效管控模式，控制觸網(wǎng)時間和內(nèi)容，制作和提供適宜未成年人的文藝作品。兒童食品安全問題也應(yīng)得到全社會關(guān)注，建議嚴(yán)管嚴(yán)懲激素、塑化劑超標(biāo)的不合格產(chǎn)品生產(chǎn)廠家。
學(xué)校要成為正確價值觀教育的主陣地。孫宏艷認(rèn)為，學(xué)校在選班干部、素質(zhì)評價等方面能否作出客觀評價，對攀比之風(fēng)、校園霸凌的處置態(tài)度，都與孩子的心理早熟息息相關(guān)，會直接影響學(xué)生的心理發(fā)展。學(xué)校要營造積極健康的校園氛圍，老師要做正確的價值觀判斷，上好思想品德課，遇到一些社會價值觀問題，不妨讓學(xué)生積極討論，厘清思想困惑，在社會現(xiàn)實中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟。
家長要多陪伴、關(guān)心孩子。孫宏艷強調(diào)，今年頒布實施的《家庭教育促進法》，將家庭教育提到一個新高度。家長要尊重孩子的成長規(guī)律，不要搞超前教育和智力開發(fā)，也不要過分遏制其天性。父母應(yīng)多陪伴孩子，減少他們接觸網(wǎng)絡(luò)媒體的時間，帶孩子到大自然中去，可以參加各種親子活動、組織周末游玩，或者邀請小朋友到家里做客，引導(dǎo)孩子跟同齡人玩耍，鍛煉跟同齡人社交的能力。家長不要用成人的價值觀要求孩子，要允許孩子犯錯，并引導(dǎo)其改正錯誤，不要體罰或者懲戒，以免造成心理陰影。家長更不要把各種負(fù)面情緒傾訴或宣泄給孩子，孩子不是“樹洞”，父母的不良情緒會深深地影響他們。
父母還應(yīng)留心早熟跡象，可以通過給孩子洗澡，觀察性發(fā)育是否有異常。若女孩在8歲前、男孩在9歲前出現(xiàn)了性發(fā)育特征，應(yīng)當(dāng)盡早就醫(yī)干預(yù)。此外，父母還應(yīng)向孩子講解生理知識，幫助孩子消除心理顧慮、減輕思想負(fù)擔(dān)，教會他們注意生理衛(wèi)生，懂得隱私部位的自我保護。
家長應(yīng)保證孩子營養(yǎng)均衡，減少高油高糖高熱量食物，攝入足夠蛋白質(zhì)、碳水化合物、維生素等，但不宜盲目補保健品。留心孩子的餐具、塑料玩具及家裝材料等是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)。▲
