??魯網(wǎng)8月26日訊（記者 杜方奇）近日，棗莊市兒童福利院的孤殘兒童與市中區(qū)齊村鎮(zhèn)的困境兒童共20名，在11名志愿者的暖心陪伴下，前往濰坊市中小學(xué)生示范性綜合實(shí)踐基地開(kāi)啟了為期三天兩夜的“發(fā)光少年”成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)。  

??一路憧憬，一路期待，8月18日，歷經(jīng)五個(gè)多小時(shí)的路程，順利抵達(dá)濰坊市中小學(xué)生示范性綜合實(shí)踐基地，一場(chǎng)盛大而溫馨的開(kāi)營(yíng)儀式正式拉開(kāi)了帷幕。棗莊市兒童福利院王思萍副院長(zhǎng)與濰坊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校孟祥池副校長(zhǎng)分別致辭，表達(dá)了對(duì)孩子們的殷切期望與美好祝福?；乩蠋熢敿?xì)講解了“發(fā)光少年”活動(dòng)的主題與豐富內(nèi)容及學(xué)校布局、課程安排，為孩子們的研學(xué)之旅繪制了一幅清晰的“地圖”。

??“發(fā)光少年”成長(zhǎng)營(yíng)的三天時(shí)光里，孩子們體驗(yàn)了文化傳承類、科技創(chuàng)造類、健康生活類、生存體驗(yàn)類等豐富多樣課程，各項(xiàng)課程宛如一座知識(shí)與趣味交織的寶庫(kù)，寓教于樂(lè)深受孩子們的喜愛(ài)。第一天，傳統(tǒng)與創(chuàng)意激情碰撞，在中藥香囊課程中，孩子們化身小小藥師，認(rèn)識(shí)各種中藥材的基本知識(shí)，并通過(guò)研磨、調(diào)配親手縫制了安神醒腦草藥香囊，在觸摸與嗅聞中認(rèn)識(shí)每一味藥材的獨(dú)特；咖啡文創(chuàng)課堂上，孩子們圍坐在一起，聆聽(tīng)咖啡的歷史及作用，了解到咖啡可以制作成香皂、畫(huà)作、香薰和車(chē)掛，眼中滿是好奇。當(dāng)輪到自己體驗(yàn)咖啡手串制作時(shí)，大家立刻被這小小的棕色顆粒吸引，細(xì)心的選豆、穿線完成屬于自己獨(dú)一無(wú)二的咖啡手串；團(tuán)體沙盤(pán)心理體驗(yàn)板塊，孩子們通過(guò)性格認(rèn)知、沙盤(pán)游戲等活動(dòng)，深入探索自己的內(nèi)心世界。心理老師引導(dǎo)學(xué)生們表達(dá)情感、分享感受，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自我、理解他人。

??第二天，多元體驗(yàn)活力綻放，運(yùn)動(dòng)拓展課堂，孩子們挑戰(zhàn)滾筒攀爬、繩索橋等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，考驗(yàn)了孩子們的身體平衡及身體發(fā)力點(diǎn)，鍛煉了孩子的邏輯思維和身體素質(zhì)，還增強(qiáng)了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；科學(xué)的奧秘在3D 全息投影課程上體現(xiàn)得淋漓盡致，孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)了3D全息投影的物理、數(shù)學(xué)應(yīng)用的原理以及制作過(guò)程，通過(guò)測(cè)量、裁剪制作了正四方體投影面，進(jìn)行了3D效果展示及分享；龍威趕海時(shí)，孩子們瞬間被大海的廣闊和美麗所吸引，他們?cè)诤Ｋ餁g快地奔跑、嬉戲、打水仗，收獲無(wú)盡歡樂(lè)；中式酥點(diǎn)制作課堂，孩子們化身小廚師，按照老師配方認(rèn)真地稱量食材、攪拌配料、控制火候，親手制作的金黃酥脆的桃酥誕生，那四溢的香氣既是對(duì)手藝的鍛煉，更是對(duì)“一粒一粟皆珍貴”的感悟； 篝火晚會(huì)更是歡樂(lè)的盛宴，熊熊燃燒的篝火、絢麗的煙花映紅了每個(gè)人的臉龐，大家圍著篝火載歌載舞，歡聲笑語(yǔ)回蕩在夜空中。第三天，藝術(shù)與文化深度交融，電烙畫(huà)課堂上，孩子們手握電烙筆，在光滑的木板上小心翼翼地探索筆尖觸處，木色漸深，一道道烙痕如墨線游走，勾勒出花朵的輪廓、小動(dòng)物的剪影。在“以火為墨”的創(chuàng)作中種下了審美與創(chuàng)意的種子；篆刻課上，一方方青田石、一把把小巧刻刀擺在桌上，孩子們先在紙上勾勒印稿，反復(fù)調(diào)整字形結(jié)構(gòu)，在握穩(wěn)刻刀感受刀刃與石頭相觸的脆響。當(dāng)紅色印章展現(xiàn)的那一刻，是對(duì)傳統(tǒng)文化最鮮活的傳承；隨后，楊家埠民俗大觀園之行，讓孩子們領(lǐng)略年畫(huà)、風(fēng)箏等民俗文化的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)民族自豪感。

??知是行之始，行是知之成。8月20日，成長(zhǎng)營(yíng)舉行了結(jié)營(yíng)儀式。孩子們展示了三天來(lái)的學(xué)習(xí)成果，他們自信滿滿地走上舞臺(tái)，分享了自己在成長(zhǎng)營(yíng)中的成長(zhǎng)與收獲。隨后，老師為孩子們頒發(fā)了結(jié)業(yè)獎(jiǎng)牌及證書(shū)，對(duì)他們?cè)诔砷L(zhǎng)營(yíng)中的表現(xiàn)給予了充分肯定和鼓勵(lì)。

??以實(shí)踐為筆，繪就成長(zhǎng)新畫(huà)卷。此次“發(fā)光少年”成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)，為兒童提供了一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我、超越自我的平臺(tái)。通過(guò)豐富多樣的實(shí)踐課程，孩子們不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了自信心、團(tuán)隊(duì)合作精神和社會(huì)責(zé)任感。相信在未來(lái)的日子里，這些“發(fā)光少年”將帶著在成長(zhǎng)營(yíng)中收獲的勇氣和力量，勇敢地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，綻放出更加耀眼的光芒！

責(zé)任編輯：杜方奇

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