淺談大學生形體舞蹈對于形體塑造的好處

什么是形體舞蹈?在實際的訓練中形體舞蹈是形體修塑和舞蹈的結合,所謂形體修塑就是伴隨音樂(一般以舒緩優(yōu)美,但有時也用一些節(jié)奏感強,起伏較大的音樂)做一些針對上肢,頭...

吳玉芳 - 《科教導刊:電子版》

被引量: 0發(fā)表: 2013年

淺談形體舞蹈對大學生形體美的塑造

在新世紀的大學校園里,培養(yǎng)大學生的形體美非常重要。形體舞蹈可以改善大學生的形體和儀表,豐富大學生的情感,提高大學生的審美能力和審美情趣等方面來提高大學生美學意...

黃瑋 - 《才智》

被引量: 11發(fā)表: 2009年

矯正不良體態(tài),塑造優(yōu)美形體,做新時代大學生——以山東財經(jīng)大學為例

未來社會不僅要求人才具有過硬的專業(yè)知識和技能,還要求人才具備良好的氣質,擁有良好形象,優(yōu)雅的氣質.這樣的人才更容易在激烈的競爭中立足.體形美,體態(tài)美,動作美是形體...

韓秀英 - 《亞太教育》

被引量: 0發(fā)表: 2020年

以就業(yè)為導向淺談新時代大學生形體訓練的重要性

隨著就業(yè)形勢的日益嚴峻,核心競爭力是大學生成功就業(yè)的制勝法寶,所謂"始于外表,敬于才華",職業(yè)印象成為了大學生就業(yè)面試的重要環(huán)節(jié),因此,重視形體訓練對大學生塑造良...

葛慶煥，范傳芳 - 《體育時空》

被引量: 0發(fā)表: 2018年

女大學生形體美的塑造

不少女大學生對形態(tài)美比較重視,片面認為形體訓練就是跳健美操,瘦身即美.其實,形體美的塑造,不僅要塑造形態(tài)美,更應加強姿態(tài)的美化和氣質的培養(yǎng).介紹了女大學生塑形態(tài)美...

王玉英 - 《山東體育學院學報》

被引量: 38發(fā)表: 2000年

論高校大學生進行形體訓練的重要性

終身鍛煉的思想,更應該針對構成形體關的三大要素——體格、體態(tài)、姿態(tài),在體育教學中有意識地安排相應的健美練習、姿態(tài)練習和協(xié)調練習,對大學生身體進行必要的塑造。

周冰 - 《長春大學學報》

被引量: 4發(fā)表: 2007年

大學生健美與形體塑造的科學性研究

本書分為兩部分,第一部分為大學生健美與形體塑造的理論研究,主要介紹了大學生健美與形體塑造的生理與心理學基礎,營養(yǎng)與保健有關理論;第二部分為對實踐指導的方式,方法...

曾全紅，袁存柱，王放 - 大學生健美與形體塑造的科學性研究

被引量: 1發(fā)表: 2010年

形體課對女大學生形體成熟美塑造的分析

所謂的形體課,就是在教學過程中培養(yǎng)學生進行動態(tài)美的一種行為藝術,即美的教育過程.大學的形體課教學能夠有效促進大學生的生長發(fā)育,尤其有利于塑造女大學生形體的優(yōu)美,...

陳韻 - 《都市家教(上半月)》

被引量: 0發(fā)表: 2016年

形體塑造類運動對高校女大學生人格塑造作用

針對高校體育教育的不斷發(fā)展,作為高校體育教育形式的形體塑造類運動在促美益智的同時,對完整人格的形成顯現(xiàn)出其獨特作用,本文采用文獻資料法,分析綜合,歷史與邏輯統(tǒng)一...

李春月，李博

被引量: 0發(fā)表: 2009年

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