極目新聞記者 鄒浩

通訊員 隗薇 肖宇

“你為什么想要這份工作？”“你的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么？”“畢業(yè)五年后你期待成為什么樣的人？”……5月7日，在武漢華夏理工學(xué)院桃園食堂前的籃球場上，一場大型職業(yè)生涯體驗活動比賽正如火如荼進行。

活動現(xiàn)場，場上學(xué)生好奇地四處環(huán)顧比賽項目介紹，臉上流露出新奇與興奮的神色，現(xiàn)場同時也吸引了不少師生駐足留觀。活動開始前，各學(xué)生團隊規(guī)整參賽人數(shù)，聆聽比賽規(guī)則，隨后圍繞著體驗活動比賽項目，展開激烈角逐。一旁駐足觀看的學(xué)生也露出躍躍欲試的神情，和身邊的朋友討論起了自己所了解的職業(yè)知識。

此次體驗活動由自我探索和趣味活動探索組成，采用開放性、直觀性、趣味性的體驗形式，設(shè)計了“一分鐘求職記”“我來做HR”“職業(yè)飛行棋‘行企知多少’”“決勝SWOT”四項體驗式活動。在游戲職業(yè)飛行棋“行企知多少”項目中，小組成員需進行分工，一人為棋、一人擲骰、兩人答題，棋盤中有多格關(guān)于行業(yè)、企業(yè)知識的“障礙”設(shè)計，當(dāng)行進過程中遇到“障礙”，學(xué)生須回答出相關(guān)行業(yè)、企業(yè)知識，如“網(wǎng)絡(luò)招聘網(wǎng)站有哪些？”“說出三個了解某企業(yè)的信息渠道”……通過問答形式來提升學(xué)生對行業(yè)、企業(yè)的了解和認知，從而幫助學(xué)生進行職業(yè)規(guī)劃。

負責(zé)參與此次大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程、商學(xué)院教師熊卜杰介紹，本次活動是該校《大學(xué)生職業(yè)生涯與發(fā)展規(guī)劃》課程的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，課程將教學(xué)場地從課堂搬到了戶外，以第二課堂形式展開，將學(xué)生分散后組成一個個團隊參賽，通過生動有趣的活動方式開展教學(xué)，旨在增強學(xué)生的團隊意識、合作意識的同時，更重要的是讓學(xué)生提前了解職業(yè)知識、提高就業(yè)意識、做好職業(yè)規(guī)劃，以幫助學(xué)生在未來實現(xiàn)“快速、高效、滿意”的求職。

來自該校藝術(shù)設(shè)計與傳媒學(xué)院視覺傳達1234班的葛嘉祺表示收獲頗豐：“以前對于職業(yè)規(guī)劃都是紙上談兵，認為車到山前必有路，不必未雨綢繆。在今天比賽現(xiàn)場的準(zhǔn)備中，把想法變成行動，讓我對職業(yè)規(guī)劃有了更深的認識，我開始了解崗位需要什么樣素質(zhì)的人才，從而使自己的成長規(guī)劃更符合于崗位需求，進行有計劃的準(zhǔn)備。”

外國語學(xué)院英語1232班劉穎深有同感：“通過這次實踐活動，讓我更加明白了提升自身能力的重要性和緊迫性。在今后的學(xué)習(xí)中，我會加強專業(yè)知識學(xué)習(xí)、積極參加各類賽事，努力提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為未來職業(yè)道路做好鋪墊?！?/p>

為進一步提升學(xué)校就業(yè)服務(wù)工作精準(zhǔn)度，扎實有效推進大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程體系建設(shè)，充實大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育資源，幫助學(xué)生更好地進行職業(yè)生涯規(guī)劃，該校馬克思主義學(xué)院、就業(yè)創(chuàng)業(yè)中心和“揚帆華夏”職業(yè)咨詢室三方特聯(lián)合發(fā)起此次活動，活動時間從5月7日持續(xù)到5月9日?！皳P帆華夏”職業(yè)咨詢室負責(zé)人、信息工程學(xué)院書記張平表示，本次活動采取別具一格的教學(xué)形式，以幫助學(xué)生們了解當(dāng)前的求職環(huán)境，在自我探索與團隊競賽中提升職業(yè)認知、提高個人能力，做到知己知彼、百戰(zhàn)不殆，同時也希望學(xué)生能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合，真正將課本上的理論技巧運用到現(xiàn)實中的未來求職，更好地明確未來發(fā)展方向，更快地規(guī)劃未來道路。

（通訊員廖興洲供圖）

（來源：極目新聞）

更多精彩資訊請在應(yīng)用市場下載“極目新聞”客戶端，未經(jīng)授權(quán)請勿轉(zhuǎn)載，歡迎提供新聞線索，一經(jīng)采納即付報酬。

相關(guān)知識

武漢一高校以闖關(guān)游戲引導(dǎo)學(xué)生做好職業(yè)規(guī)劃
游戲策劃職業(yè)生涯規(guī)劃書
游戲策劃職業(yè)生涯規(guī)劃方案.docx
職業(yè)生涯規(guī)劃團體輔導(dǎo)游戲.docx
職業(yè)生涯規(guī)劃游戲策劃方案.docx
游戲職業(yè)生涯規(guī)劃.docx
游戲設(shè)計從業(yè)者的職業(yè)生涯規(guī)劃.docx
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃：整合資源，提高職業(yè)發(fā)展力
游戲開發(fā)職業(yè)生涯規(guī)劃總結(jié)報告.pptx
游戲開發(fā)職業(yè)生涯規(guī)劃.docx

網(wǎng)址: 高校游戲化教學(xué)拓展學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 http://m.u1s5d6.cn/newsview1537047.html