性是我們?nèi)祟惙毖苌妫疑硇挠鋹偟闹匾M成部分。它伴隨著人的出生，成長整個(gè)過程。性不但是生理現(xiàn)象，還是復(fù)雜的心理現(xiàn)象。對于人類性的研究，一直沒有停止。

在性科學(xué)的發(fā)展過程中，每個(gè)個(gè)例受到生物，心理，社會(huì)文化等因素的影響不同，對于性健康，性心理，人們的家庭幸福感等都是不可分割的一部分。因此，對于性學(xué)領(lǐng)域課題的研究也顯得尤為重要。

性科學(xué)化的開端，我們從學(xué)科上認(rèn)為是1886年，克拉夫特·埃賓《性心理病》作為開端。

性學(xué)一詞則最早出現(xiàn)在1906年，德國的布洛赫，他最先開啟性障礙的研究方法，我們稱為“性學(xué)之父”。

英國的靄理士公認(rèn)為性心理學(xué)創(chuàng)始人，他出版的巨著《性心理研究》，收錄了幾百個(gè)真實(shí)案例的數(shù)據(jù)，對人們的性心理系統(tǒng)，全方位的進(jìn)行大量的研究。打開了人們對于性心理的認(rèn)知。

性心理的研究開啟，讓我們更多的認(rèn)識到生物性問題外，心理作用起到的重要影響。特別在現(xiàn)在高壓，快節(jié)奏的生活環(huán)境下，人們的心理承受著各方面的壓力，讓我們也更加容易產(chǎn)生性心理方面的障礙問題出現(xiàn)。

我們通過對近些年的個(gè)案對比分析，目前心因性障礙比例高達(dá)80%以上。主要集中在，男性的ED，PE，RE,女性的VGM，不和諧等現(xiàn)象。對于這些心因問題比例的上升，我們一般如何處置呢？

改變性認(rèn)知，提升全面性教育體系預(yù)防問題的出現(xiàn)。

對于出現(xiàn)問題的采用心理結(jié)合行為練習(xí)雙重影響去協(xié)助個(gè)案恢復(fù)處理。目前已經(jīng)取得較為有效的成果。

為何我們要做出性認(rèn)知的改變提議。看看個(gè)案的情況，我們大概就可以看出一二。

惠小姐，33歲，結(jié)婚5年，夫妻間一直無孕育。通過會(huì)談了解后才得知，兩人一直是邊緣DOI，無法實(shí)現(xiàn)正常的親密生活。而問題就是出在惠小姐本人出現(xiàn)了VGM的問題，由于性認(rèn)知出現(xiàn)偏差，認(rèn)為性是兩個(gè)人的隱私，不愿向外尋求幫助，兩人一直選擇隱忍。導(dǎo)致5年婚姻生活里，這個(gè)問題一直得不到解決。

李先生，35歲，自認(rèn)為已婚已育，性不再那么重要，結(jié)婚幾年后寧愿自己來，也不再找太太。兩人過著有名無實(shí)的婚姻，最后婚姻情感出現(xiàn)嚴(yán)重的間隙，才開始重視這個(gè)DOI的問題亟需解決。

大部分出現(xiàn)問題的伴侶，認(rèn)知都出現(xiàn)了偏差，自身把性擺在了可有可無的位置，最終幸福從身邊悄悄溜走，等到發(fā)現(xiàn)時(shí)，幸福早已遠(yuǎn)去。

目前，國內(nèi)對于性教育工作的逐步開展，對于性我們慢慢開始接受正確的認(rèn)知，不再談性色變。幸福和諧的新局面也必將打開！更多的人不用再沉浸在障礙痛苦之中！

我是雅幸中心田雅筑，我為我的幸福事業(yè)代言，一對一量心定制，專業(yè)解惑伴侶生活中的各類問題！返回搜狐，查看更多