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心理健康、預(yù)防疾病教：1、人正境的變化，學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)，自覺維護(hù)心理健康。2、說出心理現(xiàn)象的基本內(nèi)容和心理健康的主要表現(xiàn)；正確看待心理問題。教重點(diǎn)：1正理理的現(xiàn)2保心康學(xué)主應(yīng)教：(趣)見病地！。，無。。理1）。維心理過程情緒情感過程意志過程心理現(xiàn)象個(gè)性傾向性特征：需要、興趣、動(dòng)機(jī)、理想個(gè)性心理個(gè)性特征：能力、氣質(zhì)、性格議一議（請(qǐng)學(xué)生回答）你能列舉幾種身邊的心理現(xiàn)象嗎？2．心理健康的表現(xiàn)1989年世界衛(wèi)生組織指出，健康的定義包括：軀體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)良好、道德健康四個(gè)方面。明確提出了一個(gè)響亮的口號(hào)“健康的一半是心理健康”心理健康是指一種和諧的、有序的、平衡的心理狀態(tài)。它具有七個(gè)基本特征：智力正常。智商在90~110為正常40以超，70以為力后。情穩(wěn)定愉。意堅(jiān)定控力。案：小從小嬌慣事由母辦飯張來手來沒洗過己的衣。注，是”（即每月花光用光。不僅如此，他后來又迷上了電子游戲，錢更是不夠用，欠了很多債。老師多次找他談心，幫助他，但由于缺乏自制力，他還是我行我素，最終由于多門課程不及格，退學(xué)回家，至今他還后悔不已?？梢?，意志堅(jiān)定，控制力強(qiáng)，是青年學(xué)生必須養(yǎng)成的良好心理素質(zhì)。心理特征符合年齡特征。正確理解心理健康的表現(xiàn)要注意的問題：一是不能把暫時(shí)的、偶發(fā)的不健康的心理及其行為表現(xiàn)完全等同于心理不健康。二是要理解上述心理健康的表現(xiàn)只是一個(gè)相對(duì)衡量的尺度。三是人們的心理健康狀況是變化的。二、學(xué)會(huì)主動(dòng)適應(yīng)1．認(rèn)清環(huán)境的變化所謂適應(yīng)就是指?jìng)€(gè)體和環(huán)境之間的一種平衡狀態(tài)。案例：一，。學(xué)戲群。？，。。。第三是人際關(guān)系的變化。想一想（學(xué)生思考）在你的身邊還有哪些環(huán)境的變化？這些變化使你覺得不適應(yīng)嗎？2．增強(qiáng)自我適應(yīng)的能力面對(duì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的變化，必須學(xué)會(huì)積極的適應(yīng)。積極地適應(yīng)是人們對(duì)

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