9月24 日，我校心理教研室派8名專職教師前往宜都市教學研究室參加心理健康教育課程培訓會。

培訓會主題為“五育并舉下的心理健康教育”，上午的議程主要圍繞“學會生活+研課程目標”觀課進行，包括小學、初中、高中學段的觀課活動，毛湖淌中小學的駱璇老師、陸遜中小學的劉瑩老師以及宜都一中的謝春花老師分別就《網(wǎng)絡紅綠燈》、《手機生活我做主》和《構建精彩的高中生活》進行了精彩的授課，老師們通過生動的案例、有趣的互動和深入淺出的講解，引導學生們正確認識網(wǎng)絡的利弊、合理使用手機以及積極規(guī)劃高中生活，課堂氛圍活躍，學生們參與度極高。下午的議程則聚焦于“學會生活+課程目標”的研磨，駱璇、劉瑩、謝春花三位老師進行了說課，詳細闡述了課程的設計思路、教學方法以及教學目標的達成情況。

最后，三峽職院心理教師和宜都各教聯(lián)體教師進行了議課，大家各抒己見，熱烈討論了心理 “生動課堂” 教學評價標準、學會生活的理論以及課程目標的把握，在討論過程中，教師們分享了各自的教學經(jīng)驗和心得，提出了許多建設性的意見和建議，為進一步優(yōu)化心理健康教育課程提供了豐富的思路。潘素容教研員就《設定心理課程目標的五項原則》進行了交流，為教師們提供了心理健康教育的新視角，讓教師們對課程目標的設定有了更深入的理解和認識。

這次培訓后，我校心理教師將把所學所悟融入到日常教學中，為學生營造一個更加健康、和諧的成長環(huán)境，讓每一個學生都能夠在陽光下快樂成長。今后，心理教研室也將積極參與各類心理健康教育教研活動，與其他優(yōu)秀心理教師共同探討和分享教學經(jīng)驗，形成合力，不斷探索和實踐五育融合下的心理健康教育模式，推動宜昌市心理健康教育大中小一體化教學建設。

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