更多“健康的正確含義是()?！毕嚓P(guān)的問(wèn)題

第1題

關(guān)于心理健康的含義，敘述正確的有（）

A. 描述個(gè)體的心理健康水平；

B. 表示心理健康工作；

C. 是一門學(xué)科；

D. 以上三者相互聯(lián)系、相互促進(jìn)

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第2題

關(guān)于家庭生活周期的敘述正確的是

A、健康家庭會(huì)妥善處理各階段的發(fā)展任務(wù)

B、家庭在家庭生活周期的不同階段其發(fā)展任務(wù)相同

C、家庭在各發(fā)展階段,其家庭成員角色不變

D、每個(gè)家庭都會(huì)經(jīng)歷家庭生活周期的各個(gè)階段

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第3題

衛(wèi)生宣傳、健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系是

A、三者的涵義是一樣的

B、衛(wèi)生宣傳包括健康教育與健康促進(jìn)

C、健康教育包括衛(wèi)生宣傳與健康促進(jìn)

D、健康促進(jìn)包括健康教育，衛(wèi)生宣傳是健康教育的一個(gè)手段

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第4題

某反應(yīng)(能完全反應(yīng))活化能的實(shí)驗(yàn)測(cè)定在兩個(gè)不同溫度T1,T2,下進(jìn)行.兩次實(shí)驗(yàn)均從相同的初始濃度開(kāi)始,并都達(dá)到相同的轉(zhuǎn)化率,兩次實(shí)驗(yàn)所笛的時(shí)問(wèn)分別為T1和T2.若反應(yīng)為一級(jí)反應(yīng)時(shí)所求得的活化能為En.1,反應(yīng)為二級(jí)反應(yīng)時(shí)所求得的活化能為En.2o則().

A.大于

B.等于

C.小于

D.既可能大于,也可能小于

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第5題

什么是模塊測(cè)試和集成測(cè)試?它們各有什么特點(diǎn)?

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第6題

利用結(jié)構(gòu)體數(shù)組計(jì)算每個(gè)學(xué)生的4門課程的平均分,將學(xué)生的各科成績(jī)及平均分輸出到文件score.txt中。

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第7題

用平面色譜定性的主要依據(jù)是( )。

A.分配系數(shù)

B.分配比

C.組分移動(dòng)的距離

D.比移值

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第8題

求下列向量組的一個(gè)極大無(wú)關(guān)組,并把其余向量用此極大無(wú)關(guān)組線性表示。(1)α1=(1,-2,5)T⊕

求下列向量組的一個(gè)極大無(wú)關(guān)組，并把其余向量用此極大無(wú)關(guān)組線性表示。

(1)α1=(1，-2，5)T，α2=(3，2，-1)T，α3=(3，10，-17)T;

(2)α1=(1，3，5，-1)T，α2=(2，-1，-3，4)T，α3=(5，1，-1，7)T，α4=(7，7，9，1)T。

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第9題

將函數(shù)f(x)=ln(3x-x2)在x=1處展開(kāi)成x的冪級(jí)數(shù).

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