山西康復(fù)通訊 (黃林麗)語言作為人們進行交流的工具，是思想的直接體現(xiàn)，不論是那種原因引起的語言障礙，都直接影響人們的生活質(zhì)量。在多年從事語言康復(fù)的實踐中，我接觸到了不同年齡、由不同病因引起的語言障礙，但只要進行早期康復(fù)，都會有較好的效果。
    患者李X，62歲，因腦梗塞導(dǎo)致感覺性失語，就診時，她對別人的問話，經(jīng)常是答非所問、自言自語，而且多為自造語言，讓人無法理解，直接影響家庭生活，患者的心理負擔也很大，常感到煩燥、抑郁。經(jīng)過三個月的聽理解、復(fù)述及命名等訓(xùn)練，患者已能進行日常生活中簡單的交流。
    患者高X，24歲，因車禍導(dǎo)致腦干挫裂傷，引起運動障礙性構(gòu)音障礙。入院時，語言為無聲狀態(tài)，只能用點頭、搖頭等肢體語言來表示自己的愿望。經(jīng)過四個月的構(gòu)音器官的運動訓(xùn)練及發(fā)聲、構(gòu)音訓(xùn)練，70%的音基本清晰可辨，能與他人進行正常的交流，為其回歸社會創(chuàng)造了條件。
    成人因病或意外導(dǎo)致語言障礙的患者就診***時期是病情平穩(wěn)后即開始，***遲不應(yīng)超過半年，但大多數(shù)患者自己不能表達接受語言訓(xùn)練的要求，而家庭其他成員對此的重視程度也不夠，往往錯過了語言訓(xùn)練的***時期，語言障礙加重了患者的心理負擔，心理障礙直接影響了患者正常交流。
    在語言障礙患者中有一個特殊的群體，那就是兒童，語言障礙直接導(dǎo)致患兒接受學(xué)習(xí)新知識能力的降低，從而影響患兒智力的發(fā)展，這使患兒日后的社會適應(yīng)能力明顯低于正常孩子，甚至影響了他們的一生。
    患兒曹XX，7歲，主因智力發(fā)展遲緩伴語言發(fā)育遲緩及構(gòu)音障礙，就診時，只能聽懂“爸、大、阿姨”等四個字，“媽媽“發(fā)成”“ba、da”并且沒有聲調(diào)的變化。經(jīng)過半年的構(gòu)音及智力的提高訓(xùn)練，患兒的大部分發(fā)音得到糾正，而且還主動與人交流，現(xiàn)在培智學(xué)校就讀。
    患兒梁XX，3歲，就診時，雖無明顯的理解障礙，但只能說簡單的稱謂，如“媽媽、爸爸、阿姨“等，不能主動表達自己的意愿，包括吃飯、睡覺、上廁所，雖已到入托年齡，卻無法送入幼兒園。通過對患兒的生活環(huán)境和家庭成員的詳細了解，得知家人用三種語言進行交流，我對孩子實施語言強化訓(xùn)練，并囑咐其父母用普通話與孩子交流，老人暫停與孩子接觸，四個月后，患兒的語言表達能力有了很大提高，順利送入幼兒園。
    早期康復(fù)可以***限度的改善語言的功能，它在提高患者生活質(zhì)量的同時，能使其早日回歸主流社會。

相關(guān)知識

言語障礙的康復(fù)
言語障礙的康復(fù)訓(xùn)練
淺談言語治療學(xué)在腦血管意外后的應(yīng)用
言語和語言障礙癥狀
語言障礙評估與訓(xùn)練
言語功能障礙的治療
高韓：言語康復(fù)治療，幫助溝通障礙者重獲語言能力！
言語和語言發(fā)育障礙飲食療法
卒中康復(fù)亟需盡早啟動治療！不可忽視言語功能障礙和心理健康
淺談康復(fù)治療

網(wǎng)址: 淺談?wù)Z言障礙的早期康復(fù) 健康科普 http://m.u1s5d6.cn/newsview135921.html