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《健康教育》(中職)課程標準.docx

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年05月15日 18:39

《健康教育》課程標準 【課程名稱】健康教育【課程編碼】 【課程類別】公共基礎(chǔ)課 【適用專業(yè)】各專業(yè) 【授課單位】 【總 學 時】32 【教 材】劉憲魁, 于志磊, 徐金華主編,《健康教育》,江蘇大學出版社,2021年3月 【編寫執(zhí)筆人】 【編寫日期】 一、課程定位和課程設(shè)計 1.1 課程性質(zhì) 本課程結(jié)合當前中職生的身心發(fā)展特點,旨在進一步加強中職學校的健康教育,提升中職生的健康素養(yǎng),促進中職生的身心健康。 健康是青少年全面發(fā)展的基礎(chǔ),加強學校健康教育、提升學生健康素養(yǎng),是貫徹落實黨的教育方針、全面實施素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展、加快推進教育現(xiàn)代化的必然要求,是貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》,建設(shè)健康中國、全面提升中華民族健康素質(zhì)的重要內(nèi)容。本課程主要從健康與生活習慣、營養(yǎng)與食品安全、體育鍛煉與運動安全、生活中的常見疾病及其防治、傳染病的防控、心理健康與人際交往、性知識與性侵害、急救避險等方面系統(tǒng)講解了中職生應(yīng)當掌握的健康知識。 1.2 課程設(shè)計思路 本課程的設(shè)計思路為: (1)本課程以《學校衛(wèi)生工作條例》《學生體質(zhì)健康》《學校體育工作條例》為依據(jù),并結(jié)合中職學生的具體情況,以保證中職院校各項健康教育工作順利實現(xiàn)。 (2)健康教育要堅定的按照“健康第一”的思路開展工作,倡導終身健康思想意識,以增進學生身心健康為目的,把培養(yǎng)學生的興趣、態(tài)度、習慣和能力作為學校健康教育的根本目標,有機的將學校健康教育的階段效益與長久效益結(jié)合起來。 (3)重視學校健康促進,體現(xiàn)學生主體性,關(guān)注情感智力的培養(yǎng),加強學生個性教育,培養(yǎng)學生競爭、拼搏、協(xié)作的精神,豐富學生的情感生活,促進學生的全面發(fā)展。 (4)注重過程教育,以發(fā)展性的、過程性的健康教育學習為評價方法,努力增進學生的健康意識、健康習慣和能力。 二、課程目標 1.知識目標 (1)了解衡量健康標準以及影響健康的因素; (2)了解人體必需的營養(yǎng)素,認識中職生的健康飲食習慣及危害; (3)了解缺乏體育鍛煉的危害,以及運動中常見的生理反應(yīng)及運動性疾病 (4)了解生活中的常見疾病及其防治; (5)了解常見傳染病的防控; (6)了解心理健康的含義和標準; (7)性生理和性心理相關(guān)知識,以及性侵害的含義和具體形式; (8)了解常見意外傷害的現(xiàn)場急救方法。 2.能力目標 (1)能夠養(yǎng)成健康的生活習慣; (2)能夠掌握食物的營養(yǎng)價值,辨認食品的安全,并分辨食物中毒的反應(yīng); (3)能夠養(yǎng)成鍛煉的習慣,并正確預(yù)防和處理運動損傷; (4)能夠正確防治生活中的常見疾??; (5)能夠正確預(yù)防常見的傳染?。?(6)能夠正確與人交往、與父母、師生以及同學溝通; (7)能夠正確預(yù)防和應(yīng)對性侵害; (8)能夠正確處理常見的意外傷害,并能正確避險防災(zāi)。 3.素質(zhì)(思政)目標 (1)改善學生的人際關(guān)系,增強學生的自我保健能力,幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,倡導文明、健康、科學的生活方式; (2)增強學生的健康理念,使其理解、支持和倡導健康政策、健康環(huán)境。 三、課程內(nèi)容與教學要求 本課程共有八個部分,內(nèi)容包括健康與生活習慣、營養(yǎng)與食品安全、體育鍛煉與運動安全、生活中的常見疾病及其防治、傳染病的防控、心理健康與人際交往、性知識與性侵害、急救避險,其教學要求和課時分配如表1所示。 表1 《健康教育》課程要求及課時分配表 序號 課程名稱 章節(jié)內(nèi)容 教學要求 課時分配 1 健康與生活習慣 (1)健康概述 (2)健康生活習慣的養(yǎng)成 (1)能夠掌握健康的概念 (2)能夠了解衡量健康標準以及影響健康的因素 (3)能夠讓學生養(yǎng)成健康的生活習慣 2 2 營養(yǎng)與食品安全 (1)食物營養(yǎng)基礎(chǔ)知識 (2)食品安全知識 (3)中職生飲食指南 (1)能夠了解人體必需的營養(yǎng)素 (2)能夠掌握食物的營養(yǎng)價值 (3)能夠正確辨認食品的安全 (4)能夠分清食物中毒的反應(yīng) (5)能夠正確認識中職生的健康飲食習慣及危害 4 3 體育鍛煉與運動安全 (1)體育鍛煉 (2)運動安全 (1)了解缺乏體育鍛煉的危害 (2)掌握體育鍛煉的方法和原則 (3)能夠正確預(yù)防和處理運動損傷 (4)了解運動中常見的生理反應(yīng)及運動性疾病 4 4 生活中的常見疾病及其防治 (1)常見的皮膚科、外科疾病 (2)常見的內(nèi)科疾病 (3)常見的眼科疾病 (4)常見的口腔科疾病 (5)常見的耳鼻喉科疾病 (1)能夠了解常見的皮膚科、外科疾病的表現(xiàn) (2)了解常見的內(nèi)科疾病的分類 (3)掌握眼科疾病的分類及表現(xiàn) (4)了解口腔科疾病和耳鼻喉科疾病的種類和表現(xiàn) 4 5 傳染病的防控 (1)認識傳染病 (2)常見的呼吸道傳染病 (3)常見的消化道傳染?。?)常見的性傳播疾病 (5)新型冠狀病毒性肺炎 (1)能夠正確認識傳染病的特

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