【江蘇教育報(bào)】開辟沉浸式育人“全域場(chǎng)”
我省高校加快“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作,在學(xué)生社區(qū)構(gòu)筑學(xué)生黨建前沿陣地、建設(shè)“三全育人”實(shí)踐園地、打造智慧服務(wù)創(chuàng)新基地、爭(zhēng)創(chuàng)平安校園樣板高地——
開辟沉浸式育人“全域場(chǎng)”
日前,淮陰師范學(xué)院學(xué)生努熱孜巴·如因考研失利十分沮喪。該校少數(shù)民族學(xué)生輔導(dǎo)員加依達(dá)爾得知后,第一時(shí)間給予關(guān)懷,她從自己求學(xué)、就業(yè)經(jīng)歷出發(fā),鼓勵(lì)努熱孜巴·如積極面對(duì)、重拾信心。和加依達(dá)爾一樣,該校其他輔導(dǎo)員也在每個(gè)工作日的“第一時(shí)間”,深入“一站式”學(xué)生社區(qū)“第一崗位”,督學(xué)風(fēng)、解難題、辦實(shí)事,努力成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的人生導(dǎo)師和健康生活的知心朋友。
“一站式”學(xué)生社區(qū)是以學(xué)生宿舍和公寓等物理空間為基礎(chǔ),打造集學(xué)生思想教育、價(jià)值引領(lǐng)、師生交流、文化活動(dòng)、生活服務(wù)等為一體的育人陣地。自2019年教育部啟動(dòng)“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)工作以來,江蘇省委教育工委、省教育廳高度重視、全面部署,各高校百舸爭(zhēng)流、積極跟進(jìn),打造出了一批有特色、有亮點(diǎn)、有成效的“一站式”學(xué)生社區(qū)。
下沉一線,構(gòu)筑育人新園地
“在大學(xué)里,學(xué)生最愿意待的地方是哪里?”在蘇州幼兒師范高等??茖W(xué)校學(xué)生顧歆伊看來,學(xué)生社區(qū)更值得去?!皩W(xué)生社區(qū)緊挨著宿舍,那里不僅可以自習(xí),還能和同學(xué)們交流研討,大家說說笑笑的,氛圍真好!”
蘇州幼?!耙徽臼健睂W(xué)生社區(qū)設(shè)在學(xué)生共同生活的園區(qū),包括學(xué)生藝術(shù)空間、心理空間和思政空間等。該校將育人力量入駐學(xué)生社區(qū),構(gòu)建群防群治平安校園網(wǎng)絡(luò),配備輔導(dǎo)員和班主任兼用值班室6間、公共值班室2間,開放時(shí)間為工作日晚上20點(diǎn)到次日早上8點(diǎn)、周末節(jié)假日24小時(shí),確保學(xué)生思想之惑和學(xué)習(xí)之困即問即辦、即接即辦、即訴即辦。
“一站式”學(xué)生社區(qū)日漸成為學(xué)生交流互動(dòng)最經(jīng)常最穩(wěn)定的場(chǎng)所,也是課堂之外的重要教育陣地。我省各高校不斷強(qiáng)化“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)治校理念,將育人力量下沉到學(xué)生社區(qū),以學(xué)生需求為導(dǎo)向,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部、專家學(xué)者、輔導(dǎo)員等走到學(xué)生當(dāng)中,打通育人“最后一公里”,建設(shè)“三全育人”實(shí)踐園地,形成“人在一線、心在一線、思在一線、干在一線”的工作格局,全面助力學(xué)生成長(zhǎng)成才。
近日,揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第27期“傾聽·交流——校領(lǐng)導(dǎo)有約”活動(dòng)在“一站式”學(xué)生社區(qū)舉辦?,F(xiàn)場(chǎng),學(xué)生代表圍繞就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學(xué)校管理服務(wù)等方面的問題進(jìn)行咨詢與交流。參會(huì)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取了學(xué)生們的發(fā)言,并針對(duì)學(xué)生提出的問題逐一解答和探討。學(xué)生們也積極發(fā)揮主人翁意識(shí),為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)依托“一站式”學(xué)生社區(qū)打造師生結(jié)對(duì)幫扶的新型育人模式?!袄蠋?,我找工作不順利,怎么辦?”“老師,我最近心情不好,晚上睡不著。”……該校心理健康教育中心教師高劍婷結(jié)對(duì)幫扶14名男生,每天,她都會(huì)收到不同學(xué)生的心理咨詢。據(jù)她介紹,結(jié)對(duì)幫扶更具有針對(duì)性,一方面確保每個(gè)學(xué)生的需求都及時(shí)得到反饋,另一方面將學(xué)生社區(qū)日常管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)閼?yīng)急管理機(jī)制,維護(hù)了校園安全穩(wěn)定。
紅色領(lǐng)航,拓展黨建新陣地
新學(xué)期開學(xué),蘇州大學(xué)各個(gè)學(xué)生社區(qū)迎來了一批新“住戶”,在他們的身邊閃耀著一抹抹“黨員紅”。該校“敬文花紅”黨員志愿服務(wù)團(tuán)、智工先鋒師生黨員服務(wù)隊(duì)等黨員志愿者們貼心助力學(xué)生報(bào)到,讓黨徽在學(xué)生社區(qū)一線閃光。
蘇州大學(xué)作為江蘇省首個(gè)“全國(guó)黨建工作示范高?!迸嘤齽?chuàng)建單位,始終促進(jìn)高質(zhì)量黨建與思想政治工作全面融合。該校各學(xué)生社區(qū)成立黨建領(lǐng)航站,立足生活場(chǎng)域,指導(dǎo)學(xué)生社區(qū)黨支部打破專業(yè)壁壘,從“建在院系專業(yè)上”改為“建立在樓宇基礎(chǔ)”上,延伸黨建領(lǐng)航的“神經(jīng)末梢”。
和蘇大一樣,揚(yáng)州大學(xué)也把高質(zhì)量黨建向?qū)W生社區(qū)延伸拓展。“結(jié)合黨的二十大報(bào)告,我們可以就‘青春的時(shí)節(jié),找到人生的航標(biāo)’這個(gè)主題開展宣講,大家去尋找一些身邊優(yōu)秀的青年典范或者學(xué)生黨員……”日前,在揚(yáng)州大學(xué)揚(yáng)子津西校區(qū)6號(hào)公寓樓下的“一站式”學(xué)生社區(qū)內(nèi),該校商學(xué)院紅色講解團(tuán)的志愿者們正圍繞新學(xué)期的宣講方案展開熱烈討論。
青春勵(lì)志標(biāo)語、紅色主題書法、“黨員之星”宣傳欄……在揚(yáng)大商學(xué)院“一站式”學(xué)生社區(qū)內(nèi),記者看到紅色元素巧妙地融入環(huán)境裝飾之中,既美觀又醒目,潤(rùn)物無聲地滋養(yǎng)青年大學(xué)生。該院黨委副書記姚豐華向記者介紹說,學(xué)院已逐步構(gòu)筑了“社區(qū)黨支部—社區(qū)黨員服務(wù)站—樓宇黨員工作組”三級(jí)學(xué)生社區(qū)黨建工作體系,搭建黨員先鋒思想教育傳播育人平臺(tái),充分發(fā)揮黨員示范引領(lǐng)作用。
“一站式”學(xué)生社區(qū)不僅是學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)活動(dòng)的互動(dòng)平臺(tái)和重要場(chǎng)域,更是新時(shí)代加強(qiáng)思想政治教育工作的重要載體。我省各高校堅(jiān)持黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化系統(tǒng)布局,著力在學(xué)生社區(qū)中拓展基層黨建新陣地,延展思政教育新空間。東南大學(xué)、南京審計(jì)大學(xué)等高校將黨建文化融入學(xué)生社區(qū),掛牌學(xué)生宿舍為“黨員宿舍”,亮身份、樹旗幟,打造具有氛圍感、儀式感的“沉浸式黨建”;將黨建平臺(tái)駐扎在學(xué)生社區(qū),開展各項(xiàng)黨建活動(dòng),形成理論學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;組織黨員先鋒進(jìn)社區(qū),實(shí)現(xiàn)黨員與群眾的對(duì)接共建。
整合協(xié)同,營(yíng)造服務(wù)新天地
“請(qǐng)問新能源汽車工程專業(yè)的就業(yè)率和待遇怎么樣?”“我孩子想?yún)⒓訃?guó)際交換生項(xiàng)目,請(qǐng)問費(fèi)用如何?”……開學(xué)季,江蘇大學(xué)利用家長(zhǎng)送學(xué)生返校的契機(jī),在“一站式”學(xué)生社區(qū)內(nèi)開展“家校面對(duì)面”活動(dòng)?;顒?dòng)中,該?!耙徽臼健睂W(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心組織教務(wù)處、學(xué)工處、財(cái)務(wù)處、國(guó)際處、后勤處等學(xué)校職能部門的業(yè)務(wù)骨干,為學(xué)生家長(zhǎng)答疑解惑。
江蘇大學(xué)“一站式”學(xué)生事務(wù)與發(fā)展中心是在學(xué)生社區(qū)內(nèi)成立的集服務(wù)、管理、教育于一體的“大廳式”學(xué)生社區(qū)綜合服務(wù)平臺(tái),把與學(xué)生工作相關(guān)的職能部門整合到學(xué)生社區(qū),更好地幫助學(xué)生處理日常事務(wù)。該?,F(xiàn)已入駐學(xué)生事務(wù)相關(guān)部門13個(gè),提供服務(wù)348項(xiàng),累計(jì)服務(wù)學(xué)生27萬人次。
常熟理工學(xué)院也積極推動(dòng)“一站式”學(xué)生社區(qū)建設(shè),為服務(wù)學(xué)生工作增添新動(dòng)能。小沈是該校如皋籍大學(xué)生,由于急性闌尾炎在戶籍地就醫(yī),產(chǎn)生了醫(yī)療費(fèi)用。他原本以為費(fèi)用報(bào)銷很麻煩,沒想到回校后,在學(xué)生社區(qū)醫(yī)保便民服務(wù)站內(nèi)一次性提交材料,很順利地就完成了核算報(bào)銷。
這得益于常熟理工學(xué)院把醫(yī)保窗口開到了學(xué)生社區(qū)。按照醫(yī)保公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、便利化的要求,該校在學(xué)生社區(qū)開設(shè)醫(yī)保便民服務(wù)站,并配備專職醫(yī)保工作人員承辦大學(xué)生醫(yī)保報(bào)銷、異地就醫(yī)備案、居民醫(yī)保參保繳費(fèi)等12項(xiàng)醫(yī)保高頻經(jīng)辦業(yè)務(wù)和14項(xiàng)醫(yī)保信息查詢及打印業(yè)務(wù),讓在校大學(xué)生足不出校就能享受高效便捷的醫(yī)保公共服務(wù)。
在加快“一站式”學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)過程中,我省各高校深化管理服務(wù)體制和支撐保障機(jī)制改革,確保多方力量和資源在學(xué)生社區(qū)實(shí)現(xiàn)整合協(xié)同,逐步探索形成了一站式集成、網(wǎng)格化管理、精細(xì)化服務(wù)、信息化支撐的綜合管理模式。例如,南京大學(xué)整合推進(jìn)線上線下學(xué)生“一站式”服務(wù)平臺(tái)建設(shè),著力構(gòu)建“大智”學(xué)生社區(qū),讓數(shù)據(jù)多跑路、讓師生少跑腿。南京航空航天大學(xué)設(shè)立專項(xiàng)資金,拓展物理空間,建設(shè)“一站式”學(xué)生教育服務(wù)中心總樞紐,學(xué)生在中心內(nèi)即可獲得日常事務(wù)管理政策咨詢、資助獎(jiǎng)貸補(bǔ)申請(qǐng)等服務(wù)。
刊播媒體:江蘇教育報(bào) 刊播時(shí)間:2023年3月1日 作者:任素梅
媒體鏈接:http://epaper.jsenews.com/Article/index/aid/7469338.html
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