體育教育是學(xué)校教育的重要組成部分。近四年來，我校體育教學(xué)工作始終貫徹《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》精神，堅持“以人為本，健康第一”的指導(dǎo)思想，以“因材施教、分類教學(xué)、達(dá)標(biāo)管理、四年一貫”的教改方針，為提高我校體育教學(xué)效果，促進課內(nèi)外一體化的進程，在體育課程的建設(shè)上，不斷改革創(chuàng)新。

課程體系介紹

一、教學(xué)管理

1. 課程建設(shè)： 

       2016年學(xué)校啟動新一輪教學(xué)改革以來，體育教學(xué)持續(xù)推進“體能課+專項基礎(chǔ)課+體育俱樂部課”三層次課程體系建設(shè)。其中，身體運動功能必修課、觸式橄欖球基礎(chǔ)及俱樂部課、高爾夫基礎(chǔ)及俱樂部課被列為學(xué)校特色體育課程。

       四年來，體育教學(xué)部從學(xué)生的興趣與場地師資條件出發(fā)，新開設(shè)了《搶花炮》、《器械健身》、《跆拳道基礎(chǔ)》3門專項基礎(chǔ)課，豐富了體育課程開設(shè)項目。專門針對一年內(nèi)沒有選擇常規(guī)體育課學(xué)習(xí)的學(xué)生開設(shè)了《體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)》課，幫助學(xué)生進一步提高體質(zhì)健康水平。學(xué)校大力推廣體育俱樂部教學(xué)模式，新開設(shè)足球、排球、田徑、健美操、健身瑜伽、太極拳、健身7個項目體育俱樂部課。體育課不斷優(yōu)化課程教學(xué)內(nèi)容、改革教學(xué)模式、創(chuàng)新考核方式，以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的，具有實踐能力和創(chuàng)新能力的農(nóng)業(yè)領(lǐng)域精英人才為目標(biāo)，推進課程建設(shè)。

2. 教學(xué)規(guī)章制度：  

      為保證教學(xué)指導(dǎo)思想的貫徹，體育教學(xué)部一直嚴(yán)格執(zhí)行多項教學(xué)管理制度，以保證體育課教學(xué)秩序的良好進行。四年來，在原有教學(xué)制度的基礎(chǔ)上，修訂了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)體育俱樂部課程管理實施細(xì)則》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)體育課課堂常規(guī)》，新制定了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)體育課新開課審核制度》、《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)體育教學(xué)部教學(xué)檢查工作方案》、《體育教學(xué)部教學(xué)督導(dǎo)實施辦法》，各項教學(xué)檢查工作全面恢復(fù)。2021年又整合新開課審核制度、排課制度、代課制度，制定了《中國農(nóng)業(yè)大學(xué)公共體育課排課與日常教學(xué)調(diào)度管理辦法》，各項教學(xué)制度的制定，對穩(wěn)定教學(xué)秩序，保障課堂教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮了重要作用。

二、課程設(shè)置

1. 課程設(shè)置與教學(xué)運行：  

        依據(jù)《全國普通高等學(xué)校體育課程指導(dǎo)綱要》精神及我校學(xué)生總體教育目標(biāo)培養(yǎng)計劃要求，我校公共體育課程已列入學(xué)校通識教育系列，本科生課程設(shè)置將原有的必修選項課程和選修選項課程統(tǒng)一納入必修選項課程范圍，并實現(xiàn)四年通選體育課程的教學(xué)模式，本科生在校8個學(xué)期選修完4個體育學(xué)分即可，多選學(xué)分不能置換替代其他學(xué)分;研究生課程設(shè)置為選修課程,不計學(xué)分。

       目前，學(xué)校面向全校各個年級本科生均開設(shè)體育課。體育課實行小班授課，每班最多24人。

中國農(nóng)業(yè)大學(xué)體育課程設(shè)置一覽表

2. 課程開課數(shù)量:  

目前學(xué)校開設(shè)有籃球，排球，足球，橄欖球，乒乓球，羽毛球，網(wǎng)球，高爾夫球8個球類項目，健美操，體育舞蹈，形體健美，形體與舞蹈，健身瑜伽，器械健身6個操舞健身類項目，太極拳，太極劍，太極刀，長拳，木蘭扇，搶花炮，導(dǎo)引養(yǎng)生（保健康復(fù)課）7個民族傳統(tǒng)類項目，武術(shù)散手，跆拳道2個技擊類項目，身體運動功能，田徑2個體能類項目，此外還有峰云社俱樂部的攀巖，登山，定向越野，累計28個體育項目，其中發(fā)展心肺功能的項目22項(下劃線標(biāo)注)，占比78.57%。在教學(xué)過程中，教師們尊重學(xué)生的個人興趣，愛好，自身條件，充分利用現(xiàn)有場地條件，開設(shè)形式多樣的體育課程，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，努力實現(xiàn)體育課程培養(yǎng)學(xué)生運動參與，運動技能形成，促進身體健康，促進心理健康，提高社會適應(yīng)能力等五大目標(biāo)。

考核體系介紹

2022-2023學(xué)年度春季學(xué)期身體運動功能課程教學(xué)考試評分標(biāo)準(zhǔn)

一、2022-2023學(xué)年度春季學(xué)期身體運動功能課教學(xué)考核內(nèi)容與評分依據(jù):

二、2022-2023學(xué)年度春季學(xué)期身體運動功能課教學(xué)考核評價標(biāo)準(zhǔn):

1. 課程思政評價：滿分15分 (10+5)

 對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合評價包括考勤（10分）及課堂表現(xiàn)（5分）兩大部分：

① 考勤率：缺課三分之一者體育課不及格。曠課一次扣3分，病事假一次扣1分，遲到1次扣0.5分，扣滿10分者倒扣分。

② 課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)和課外體育活動過程中在誠信自律、團隊合作、拼搏精神、吃苦耐勞等思政元素方面的綜合表現(xiàn)。如學(xué)生在各項考核過程中有舞弊行為，經(jīng)核實，情況屬實，體育課記為0分，并報學(xué)校按相關(guān)規(guī)定處理。

學(xué)生課堂表現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn)

2. 理論考試：滿分10分

  最后一周通過學(xué)校在線教育平臺進行線上隨機出題考試，考試范圍為身體功能訓(xùn)練課程線上、線下理論授課部分。

3. 身體綜合測試：滿分30分

采用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》2014修訂版進行測試，凡身體綜合測試不及格者體育課視為不合格。

4. 專項素質(zhì)考核：滿分30分

  考核內(nèi)容為3項：1000米（男）/800米（女）、原地分腿蹲（男、女）、男子：斜向引體/標(biāo)準(zhǔn)俯臥撐(二選一)女子：背橋/側(cè)橋(二選一) 每項各占10分。

5. 課外體育活動：滿分15分(10+5)

包括：基礎(chǔ)活動分（10分）和自選活動分（5分）。其中，所有學(xué)生必須通過課外跑步鍛煉獲取基礎(chǔ)活動分，同時可通過跑步累計總公里數(shù)或者參與體育競賽獲取自選活動分。超出15分不再累加。

① 個人課外跑步鍛煉基礎(chǔ)活動分

在每個學(xué)期規(guī)定時間段內(nèi)使用體育課統(tǒng)一規(guī)定的手機軟件進行課外跑步鍛煉，成績規(guī)則如下：

A. 有效跑步：每次男生至少跑步2公里，女生至少跑步1.5公里； 配速3分30秒—7分30秒/公里（第3—4周臨時調(diào)整為3分30秒—10分之間）；步頻90—250步/分鐘。

注：每天最多記一次有效跑步 ，每日最多5公里。

B. 跑步開始時間：3月6日（教學(xué)第3周）周一0:00

    跑步結(jié)束時間：6月11日（教學(xué)第16周）周日23:59

C. 學(xué)期累計次數(shù)：最低完成有效跑步40次（即有效公里數(shù)累計男生80公里，女生60公里）。 

注：凡同時滿足上述A—C條件者，可獲得課外體育活動基礎(chǔ)活動分10分；凡未同時滿足上述A—C條件者，基礎(chǔ)活動分?jǐn)?shù)為0分，體育課視為不合格。 

② 自選活動分

A. 在滿足有效跑步成績規(guī)則的情況下 ，累計總有效公里數(shù)男生超過80公里，女生超過60公里后，每增加5公里，加0.5分；獲取自選活動分，最高為5分。

身體運動功能課課外跑步鍛煉總公里數(shù)加分標(biāo)準(zhǔn)（自選活動分）

注：男生超過130公里，女生超過110公里后不再加分。

B. 除個人跑步鍛煉外，學(xué)生也可以在學(xué)期規(guī)定時間段內(nèi)參加各種體育競賽獲得相應(yīng)的自選活動分。

參與體育競賽評分標(biāo)準(zhǔn)（自選活動分）

備注：

A. 參加同一個項目的校內(nèi)外體育比賽按最高參賽層次計分，同一個運動會不累計各小項的得分。

B. 參加校內(nèi)外各類體育競賽，需由相關(guān)部門提供證明：團委單獨主辦的比賽需團委蓋章的活動證明；其余比賽由體育教學(xué)部統(tǒng)一提供證明。

C. 報名參賽后如果實際沒有參賽不予統(tǒng)計得分。

專項素質(zhì)考核評價標(biāo)準(zhǔn)

2022—2023學(xué)年度春季學(xué)期專項課、俱樂部課、達(dá)標(biāo)課、保健康復(fù)課考核評價內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

各類體育課考核內(nèi)容與評分比重

一、理論考核：

       教學(xué)周最后1-2周通過學(xué)校在線教育平臺進行在線理論考試，考試模式題庫隨機出題，同一門課程統(tǒng)一考核時間段、考核內(nèi)容和考核要求。

二、專項實踐：

       由各課程組根據(jù)育人大綱自行制定，同一門課程考核內(nèi)容要統(tǒng)一。

三、身體綜合測試：

       對學(xué)生身體形態(tài)、身體機能和身體素質(zhì)進行綜合評價，采用《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》2014修訂版的評分標(biāo)準(zhǔn)進行評價。凡身體綜合測試不合格者，該課程視為不及格最高按59分計取。

四、課堂思政評價：

  對學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度的綜合評價，包括出勤率和課堂表現(xiàn)兩大部分：

1. 出勤率：缺課三分之一者體育課不及格。曠課一次扣3分，病事假一次扣1分，遲到1次扣0.5分，扣滿10分者倒扣分。

2. 課堂表現(xiàn)：學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)和課外體育活動過程中在誠信自律、團隊合作、拼搏精神、吃苦耐勞等思政元素方面的綜合表現(xiàn)。如學(xué)生在各項考核過程中有舞弊行為，經(jīng)核實，情況屬實，體育課記為0分，并報學(xué)校按相關(guān)規(guī)定處理。

學(xué)生課堂表現(xiàn)評分標(biāo)準(zhǔn)

五、課外體育活動：

  學(xué)生可以通過個人課外跑步鍛煉或者參與體育競賽獲得課外體育活動分。滿分為15分，超出15分不再累加。

1. 個人課外跑步鍛煉

      使用體育課統(tǒng)一規(guī)定的跑步軟件在規(guī)定時間段內(nèi)進行課外跑步鍛煉，根據(jù)學(xué)生跑步的總公里數(shù)進行評分。

專項課、體育俱樂部課、體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)課課外跑步鍛煉總公里數(shù)評分標(biāo)準(zhǔn)

注1：每公里配速要求在3分30秒—7分30秒之間( 第3-4周臨時調(diào)整為3分30秒—10分之間 ），步頻要求為每分鐘90-250步，每次跑步至少800米。

注2：每日最多跑2次，每日最多累計跑5公里。

注3：2022—2023學(xué)年度春季學(xué)期跑步鍛煉時間：3月6日（教學(xué)第3周）周一0:00開始至6月11日（教學(xué)第16周）周日23:59結(jié)束。

2. 體育競賽

  除個人跑步鍛煉外，學(xué)生還可以在學(xué)期規(guī)定時間段內(nèi)參加表4所列的各種體育競賽內(nèi)容獲得相應(yīng)的體育競賽活動分。

參與體育競賽評分標(biāo)準(zhǔn)

得分規(guī)則：

1. 校內(nèi)體育競賽按競賽層次分為校級二類賽事和校級一類賽事，獲取分?jǐn)?shù)包括參與分和名次分， 其中報名經(jīng)確認(rèn)參加比賽者，可獲得參與分2分。除參與分外，凡參加校級二類賽事獲得單項或集體項目前8名者，名次對應(yīng)分?jǐn)?shù)為3分（1-3名），2分（4-6名），1分（7-8名）。凡參加校級一類賽事獲得單項或集體項目前8名者，名次對應(yīng)分?jǐn)?shù)為7（1-2名），5（3-4名），3（5-6名），1（7-8名）分。

2. 凡代表學(xué)校參加校際比賽者，可獲得10分。

備注：

A. 參加同一個項目的校內(nèi)外體育比賽按最高參賽層次計分，同一個運動會不累計各小項的得分，參加不同項目的比賽可累計得分。

B. 參加校內(nèi)外各類體育競賽，需由相關(guān)部門提供證明：團委單獨主辦的比賽需團委蓋章的活動證明；其余比賽由體育教學(xué)部統(tǒng)一提供證明。

C. 報名參賽后如果實際沒有參賽不予統(tǒng)計得分。

六、保健康復(fù)課：

       學(xué)生進行康復(fù)性的身體鍛煉，具體要求由任課教師根據(jù)學(xué)生的實際情況制定。

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