培育急救師資，鮮紅黨旗飄飄!為提高廣大教師職工自救互救能力,提升現(xiàn)場緊急處理的意識和應(yīng)變能力，5月8日，我院走進(jìn)婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展“第一目擊者”急救師資培訓(xùn)黨日活動，為教師職工們帶來了一場別開生面的成人與兒童心肺復(fù)蘇、ADE使用、氣道異物梗阻急救、外傷包扎止血的知識培訓(xùn)。本次活動由我院健康管理黨支部組織開展，特邀我院臨床技能培訓(xùn)中心主任楊一丹及團(tuán)隊授課，婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院130余名教師參加。

“第一目擊者”主題黨日活動現(xiàn)場

培訓(xùn)開始前，婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會常務(wù)副主席曾素純對我院一行表示熱烈的歡迎，希望大家在本次培訓(xùn)班上學(xué)有所成，能做到真正學(xué)以致用。隨后，我院健康管理中心主任、健康管理黨支部負(fù)責(zé)人李輝在致辭中表示，我院高度重視健康知識科普,健康管理黨支部立足“一切為了人民健康”宗旨，今后將把業(yè)務(wù)和黨建深度融合，緊扣需求，緊扣主題，大力開展“校園健康科普”一系列主題黨日，當(dāng)好健康衛(wèi)士，以實際行動為廣大師生的身體健康及安全保駕護(hù)航。

婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院工會常務(wù)副主席曾素純致辭

我院健康管理中心主任、健康管理黨支部負(fù)責(zé)人李輝致辭

培訓(xùn)以“理論授課+動作示范+現(xiàn)場實操”的形式展開?！鞍l(fā)現(xiàn)有人倒地，四周環(huán)境安全;意識喪失呼不應(yīng)，馬上撥打120，拿取ADE……”楊一丹主任用通俗易懂的語言，通過制作精美的PPT課件，為教師職工耐心地講解現(xiàn)場心肺復(fù)蘇基本操作與氣道異物梗阻急救的實施方法與步驟，并通過現(xiàn)場“手把手”對大家如何進(jìn)行外傷包扎規(guī)范化操作示范與指導(dǎo)，使他們真正地掌握心肺復(fù)蘇術(shù)操作與外傷包扎止血的流程和要點(diǎn)，從理論學(xué)習(xí)到實際應(yīng)用，確保每一位教師職工真正學(xué)會常見的急救技能。

我院臨床技能培訓(xùn)中心主任楊一丹講課

楊一丹主任外傷包扎止血教學(xué)現(xiàn)場

“生活中總會有些突發(fā)意外，或?qū)⑽＜拔覀兊纳Ｋ?，掌握必要的救護(hù)知識尤為關(guān)鍵。早一分鐘的救護(hù)，準(zhǔn)確有效的救護(hù)，也許可以挽救一條鮮活的生命?！睘榱俗尳處焸兩羁陶莆諆和本燃寄芎头椒ǎR床技能培訓(xùn)中心副主任護(hù)師吳敏還利用兒童人體模型實地演示了整個心肺復(fù)蘇過程與海姆立克急救法，讓教師們有了更直觀的了解，切實讓大家感受到緊急狀況下對患者救治的緊迫性。

兒童急救技能教學(xué)現(xiàn)場

婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師職工學(xué)習(xí)現(xiàn)場

理論授課、動作示范后，我院健康管理黨支部黨員團(tuán)隊分成6組利用人體模型對教師們手把手進(jìn)行現(xiàn)場實操培訓(xùn)，教師們踴躍參與到實踐操作中來，親身體會心肺復(fù)蘇術(shù)操作中患者意識的判斷、體位的擺放、按壓的深度等細(xì)節(jié)問題。培訓(xùn)后，我院健康管理黨支部黨員和團(tuán)隊分組對所有教師現(xiàn)場考核，并指導(dǎo)網(wǎng)上理論考試，考試合格的教師將獲現(xiàn)場救護(hù)第一目擊者培訓(xùn)合格證書，真正讓參與培訓(xùn)的每一個人都掌握急救技能。

實操教學(xué)現(xiàn)場(一)

實操教學(xué)現(xiàn)場(二)

參與此次培訓(xùn)班的教職員工紛紛表示，楊一丹教授團(tuán)隊的精湛授課，健康管理黨支部黨員們的現(xiàn)場分組培訓(xùn)和模擬實操，給婁底職院老師帶來了別開生面的精彩一課，大家感受到了主題黨日的醫(yī)學(xué)魅力，主題黨日貼近教師需求，零距離提升高校急救能力，通過培訓(xùn)考核獲得證書獲益匪淺，正是高校的需求點(diǎn)，這樣的主題黨日非常有“含金量”!

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