漢字，是華夏文明的窗口，是中華文化的紐帶；書(shū)法，是傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓，是中華民族的國(guó)粹?！罢f(shuō)一口普通話(huà)，寫(xiě)一手規(guī)范字”，這是國(guó)家對(duì)中小學(xué)生的基本要求。為引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)文字，熟練掌握書(shū)寫(xiě)技能，具備書(shū)法欣賞能力，埇橋區(qū)教育局要求，各校要切實(shí)重視“書(shū)法名家進(jìn)課堂”活動(dòng)的開(kāi)展，要為“書(shū)法名家”提供必要的工作條件；要積極主動(dòng)地邀請(qǐng)“書(shū)法名家”前來(lái)授課；要有一所專(zhuān)門(mén)的書(shū)法練習(xí)場(chǎng)所（即“埇橋書(shū)法名家講堂”）；要充分利用書(shū)法名家授課的契機(jī)，開(kāi)展教師觀(guān)摩活動(dòng)，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，不斷提升學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)水平和書(shū)法藝術(shù)水平。

　　3月份開(kāi)學(xué)以來(lái)，埇橋區(qū)各中小學(xué)嚴(yán)格落實(shí)埇橋區(qū)教體局的要求，以書(shū)法教育為切入口，深入開(kāi)展書(shū)法寫(xiě)字教學(xué)工作，舉行了形式多樣的活動(dòng)。宿州市第十七小學(xué)以“規(guī)范書(shū)寫(xiě)，快樂(lè)學(xué)習(xí)”為目標(biāo)，大力開(kāi)展書(shū)法進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校每個(gè)學(xué)期對(duì)書(shū)法課程活動(dòng)有布置，有落實(shí)，有激勵(lì)，真正將課程常態(tài)化。同時(shí)，借助書(shū)法課程活動(dòng)的開(kāi)展，加強(qiáng)德育滲透，傳承中華文明，營(yíng)造健康向上、生動(dòng)活潑的學(xué)校文化氛圍。埇橋區(qū)三八中心校成立了寫(xiě)字教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《三八中心?！凹訌?qiáng)寫(xiě)字教育，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良習(xí)慣”活動(dòng)實(shí)施方案》，落實(shí)具體負(fù)責(zé)人和工作人員，要求各校積極利用各種形式營(yíng)造“寫(xiě)好字”的濃郁氛圍，做好活動(dòng)的宣傳動(dòng)員工作，嚴(yán)格按照實(shí)施方案認(rèn)真落實(shí)。3月18日，安徽省書(shū)法家協(xié)會(huì)理事、黃淮海書(shū)法家協(xié)會(huì)主席朱紹儉應(yīng)宿州市第二小學(xué)的邀請(qǐng)，再一次走進(jìn)了該校的書(shū)法課堂，現(xiàn)場(chǎng)修改學(xué)生們的書(shū)法作業(yè)，手把手地指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)，并與老師、學(xué)生開(kāi)展互動(dòng)交流，使學(xué)生們更進(jìn)一步感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。（宿州教育網(wǎng) 高繼周 曹開(kāi)國(guó)）

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