科學(xué)用藥

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基層醫(yī)生科學(xué)用藥方案

基層醫(yī)生科學(xué)用藥方案
基層醫(yī)生在門診中需要科學(xué)合理地使用藥物，以確保患者的治療效果和安全性。

以下是一份基層醫(yī)生科學(xué)用藥方案的建議：
1.合理用藥原則：醫(yī)生在選擇藥物時(shí)應(yīng)遵循合理用藥原則，即
明確診斷、合理用藥、個(gè)體化治療、使用有效藥物和提高患者依從性。

2.優(yōu)先選用常規(guī)藥物：在門診中，優(yōu)先選擇常規(guī)藥物進(jìn)行治療，如非處方藥、常見(jiàn)用藥，避免過(guò)度使用抗生素、激素和抗病毒藥物。

3.個(gè)體化用藥方案：醫(yī)生應(yīng)充分考慮患者的病情、年齡、性別、孕婦與哺乳期、肝腎功能等因素，給出個(gè)體化的用藥方案，避免用藥過(guò)度或不足。

4.了解藥物的作用與副作用：醫(yī)生需要掌握常用藥物的藥理作用、適應(yīng)癥、用法用量、不良反應(yīng)及禁忌癥等信息，提供給患者相關(guān)用藥須知。

5.合理用抗生素：在門診處方抗生素時(shí)，醫(yī)生需要明確定論抗
生素是否必要，嚴(yán)格掌握抗生素的適應(yīng)癥、用法用量、療程和不良反應(yīng)等，避免濫用和誤用抗生素。

6.避免藥物相互作用：醫(yī)生在處方藥物時(shí)要充分考慮不同藥物
之間的相互作用，避免因相互作用而導(dǎo)致不良反應(yīng)或療效降低。

7.重視患者教育：醫(yī)生需要與患者進(jìn)行溝通，向患者詳細(xì)解釋
藥物的療效、用法用量、注意事項(xiàng)以及可能出現(xiàn)的不良反應(yīng)等，提醒患者按時(shí)、規(guī)律用藥，并隨訪患者的用藥情況。

8.遵循用藥指南和最新研究成果：醫(yī)生需要關(guān)注最新的臨床用
藥指南和研究成果，及時(shí)更新自己的藥物知識(shí)，以確保用藥方案的科學(xué)性和合理性。

在門診工作中，基層醫(yī)生需要合理用藥，科學(xué)選藥，并加強(qiáng)與患者的溝通和教育，以提高患者的治療效果和安全性。

在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己的用藥水平，為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

科學(xué)用藥(完整)概述.

噴 藥
穿 長(zhǎng) 衣 長(zhǎng) 褲
穿 防 護(hù) 衣
穿 膠 靴
戴 防 護(hù) 面 罩
戴 手 套
用 藥 后 需 清 洗
危 險(xiǎn) / 對(duì) 家 畜 有 害
危 險(xiǎn) / 對(duì) 魚(yú) 有 害
+
農(nóng)藥儲(chǔ)運(yùn) 遠(yuǎn)離食品
農(nóng)藥配制 專用器具
Using the measuring cylinder in preparing the spray

除草劑
除草劑的分類概述
按 選 擇 性 分 類 滅生性除草劑 （草甘膦、克無(wú)蹤系列、 敵草快）
選擇性除草劑
（金都爾、高蓋、威霸、??????????????草胺、 丁草胺、芐嘧黃隆、精喹禾靈）
除草劑的分類概述
按 作 用 方 式 分 類
Complete burn without air pollution (三次清室后梵燒)
過(guò)去有害垃圾常被隨地亂扔
施藥地塊 人畜莫入
施藥完畢 洗澡更衣
農(nóng)藥中毒 及時(shí)搶救
科學(xué)使用農(nóng)藥
選擇對(duì)路農(nóng)藥（高效、低毒、低殘留、低污染) 選擇最佳施藥時(shí)間 選擇最佳施藥劑量 選擇適宜的施藥方法 選擇性能良好的施藥器械 嚴(yán)格掌握安全間隔期 輪換用藥，交替用藥！ 科學(xué)合理地使用農(nóng)藥,是提高農(nóng)藥利用率和病 蟲(chóng)草害防治效果，降低農(nóng)藥負(fù)面影響的有效途 徑。

二、限制使用的農(nóng)藥名單（24種）
序 號(hào) 1 2 農(nóng)藥名稱 特丁硫磷 甲拌磷 禁止使用的作物 甘蔗
3
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
甲基異柳磷
甲基硫環(huán)磷 治螟磷 內(nèi)吸磷 克百威 涕滅威 滅線磷 硫環(huán)磷 蠅毒磷 地蟲(chóng)硫磷 氯唑磷
蔬菜、果樹(shù)、茶葉、中草藥材
14
苯線磷
限制使用的農(nóng)藥名單（24種）續(xù)

科學(xué)正確的用藥方法避免藥物濫用

科學(xué)正確的用藥方法避免藥物濫用藥物是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中重要的治療工具之一，能夠有效緩解病痛、恢復(fù)健康。

然而，不正確或?yàn)E用藥物可能會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重的健康風(fēng)險(xiǎn)和后果。

為了避免藥物濫用，我們應(yīng)該采取科學(xué)正確的用藥方法。

本文將介紹幾種科學(xué)正確的用藥方法，以幫助大家更好地理解和遵守。

一、遵循醫(yī)囑用藥醫(yī)生是用藥過(guò)程中不可或缺的參與者，他們根據(jù)患者的病情、身體狀況和其他相關(guān)因素，開(kāi)具適合的藥物處方，并給出詳細(xì)的用藥說(shuō)明。

因此，我們?cè)谟盟庍^(guò)程中應(yīng)該嚴(yán)格遵循醫(yī)生的囑咐，并按時(shí)按量服用藥物。

不要自行增減劑量或者隨意停藥，這可能導(dǎo)致疾病無(wú)法得到控制，或者出現(xiàn)副作用反應(yīng)。

二、了解藥物的適應(yīng)癥和禁忌癥每種藥物都有其具體的適應(yīng)癥和禁忌癥，了解這些信息對(duì)我們正確用藥非常重要。

只有在適應(yīng)癥情況下，才能有效治療相應(yīng)疾病。

而一旦存在禁忌癥，即使患有相應(yīng)疾病，也不能使用該藥物，否則可能會(huì)引發(fā)更加嚴(yán)重的問(wèn)題。

因此，在用藥前，我們應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥物說(shuō)明書(shū)，或者咨詢醫(yī)生，確保自己了解藥物的適應(yīng)癥和禁忌癥。

三、合理選藥用藥治療同一疾病的藥物往往存在多種選擇，而這些藥物可能在成分、用法用量、副作用等方面存在差異。

因此，在遵循醫(yī)生建議的前提下，我們可以主動(dòng)了解藥物的不同特點(diǎn)，并根據(jù)自身的情況選擇適合自己的藥物。

例如，對(duì)于某些患有胃腸道不適的人群，可以選擇無(wú)胃腸刺激的藥物來(lái)減少不適感。

四、注意藥物的保存和到期時(shí)間藥物的保存和到期時(shí)間的重要性不可忽視。

我們應(yīng)該將藥物儲(chǔ)存在避光、干燥、通風(fēng)且溫度適宜的地方，避免陽(yáng)光直射和濕氣侵入。

另外，藥物在到期之前需要及時(shí)服用完或者銷毀。

過(guò)期藥物的有效成分可能會(huì)發(fā)生變化，導(dǎo)致療效下降甚至無(wú)效，同時(shí)還可能引發(fā)不良反應(yīng)。

因此，我們要定期檢查藥柜中的藥物，及時(shí)清理過(guò)期藥物，確保用藥的安全性和有效性。

五、避免與其他藥物的相互作用某些藥物在與其他藥物同時(shí)使用時(shí)可能會(huì)發(fā)生相互作用，導(dǎo)致藥效增強(qiáng)、副作用增加等問(wèn)題。

因此，在用藥過(guò)程中，我們應(yīng)該及時(shí)告訴醫(yī)生正在使用的其他藥物，特別是處方藥、非處方藥、營(yíng)養(yǎng)保健品等，以便醫(yī)生更好地判斷藥物的配伍安全性，指導(dǎo)我們正確用藥。

科學(xué)用藥：給孩子用藥須知

科學(xué)用藥：給孩子用藥須知在孩子生病時(shí)，家長(zhǎng)常常會(huì)面臨一個(gè)棘手的問(wèn)題——如何正確地給孩子使用藥物。

孩子的生理特點(diǎn)和身體狀況與成年人有很大差別，因此在使用藥物時(shí)需要特別注意一些事項(xiàng)。

本文將為家長(zhǎng)們提供一些關(guān)于給孩子用藥的科學(xué)建議和須知。

1. 孩子的生理特點(diǎn)孩子的身體機(jī)能與成年人相比還不夠成熟，他們的器官功能尚未完全發(fā)育，免疫系統(tǒng)也相對(duì)較弱。

因此，在使用藥物時(shí)特別需要注意以下幾個(gè)方面：1.1 劑量孩子的體重和體表面積通常較小，相同劑量的藥物對(duì)于他們來(lái)說(shuō)可能過(guò)高，容易引起藥物過(guò)量反應(yīng)。

因此，在給孩子用藥時(shí)，需要根據(jù)醫(yī)生的建議和藥品說(shuō)明書(shū)上標(biāo)示的年齡和體重信息，合理計(jì)算出適合孩子的劑量。

1.2 藥代動(dòng)力學(xué)孩子由于肝臟、腎臟功能尚未完全發(fā)育，藥物在體內(nèi)的吸收、分布、代謝和排泄等過(guò)程會(huì)有所不同。

一些藥物可能在兒童體內(nèi)代謝較慢，導(dǎo)致藥物停留時(shí)間延長(zhǎng)。

因此，在使用藥物時(shí)需要選擇適合兒童的制劑，并根據(jù)醫(yī)生建議控制給藥間隔和頻率。

2. 選擇合適的藥物在給孩子用藥時(shí)，需要根據(jù)具體情況選擇合適的藥物。

以下幾個(gè)方面需要特別注意：2.1 安全性孩子對(duì)藥物的耐受性通常較弱，因此選擇安全性較高的藥物尤為重要。

家長(zhǎng)應(yīng)該仔細(xì)閱讀藥品說(shuō)明書(shū)，了解藥品的適應(yīng)癥和禁忌癥，并咨詢醫(yī)生或藥師意見(jiàn)。

2.2 劑型孩子常常不愿意吃苦澀或者大顆粒的口服制劑，因此可以選擇顆粒劑、糖漿或者兒童口服制劑等更適合兒童口味和服用習(xí)慣的制劑。

2.3 特殊用法有些藥物對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)可能不適合經(jīng)典的用法或劑型。

如頸前淋巴結(jié)結(jié)核患者，盡管通常推薦使用靜脈注射或口服抗結(jié)核藥物治療，在兒童中可能更適合局部外用治療以降低副作用。

3. 使用方法與注意事項(xiàng)3.1 口服藥在給孩子口服液體制劑時(shí)，應(yīng)根據(jù)準(zhǔn)確劑量使用滴答管，并盡量避免擺動(dòng)液體容器以防止浸泡。

3.2 轉(zhuǎn)移制劑在轉(zhuǎn)移粉末等固態(tài)制劑時(shí)，應(yīng)使用專用工具，并確保準(zhǔn)確測(cè)量。

3.3 防止雙重給藥在接受多種治療的情況下，家長(zhǎng)需要確保不會(huì)給同一種成分過(guò)量雙重給藥，在給孩子使用新藥之前應(yīng)先咨詢醫(yī)生。

科學(xué)用藥保障健康(共8張PPT)

科學(xué)用藥 保障健康
第1頁(yè)，共8頁(yè)。
一、合理用藥
? 內(nèi)羅畢國(guó)際合理用藥專家會(huì)議提出合理用藥的要求是：對(duì)癥開(kāi)
藥，供藥適時(shí)，價(jià)格低廉，配藥準(zhǔn)確，以及劑量、用藥間隔和時(shí) 間均正確無(wú)誤，藥品必須有效，質(zhì)量合格，安全無(wú)害。（1985）
? WHO提出合理用藥的標(biāo)準(zhǔn)是：（1987）
? （１）處方的藥應(yīng)為適宜的藥物 ? （ 2 ）在適宜的時(shí)間，以公眾能支付的價(jià)格保證藥物供應(yīng) ? （ 3 ）正確地調(diào)劑處方
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二、處方藥和非處方藥
（2）非處方藥：
不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買，按所附說(shuō)明服用的 藥物。
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三、常用藥物和用具介紹
? 感冒沖劑
– 治療感冒病癥 ? 阿司匹林
– 解熱、鎮(zhèn)痛、抗炎、抗風(fēng)濕、抗血小板聚集等 作用，是抗炎、抗風(fēng)濕的首選藥物
? 黃連素
– 主要用于痢疾、腸炎等消化道感染性疾病
? （ 4 ）以準(zhǔn)確的劑量，正確的用法和用藥日數(shù)服用藥物
? （ 5 ）確保藥物質(zhì)量安全有效
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二、處方藥和非處方藥
因此，用藥方案要強(qiáng)調(diào)個(gè)體化。 （ 5 ）確保藥物質(zhì)量安全有效
? （1）處方藥： （ 4 ）以準(zhǔn)確的劑量，正確的用法和用藥日數(shù)服用藥物
必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買，并按醫(yī)囑服用的藥物。 藥物的相互作用更為復(fù)雜，既可能提高療效，對(duì)病人有利，也可能增加藥物的不良反應(yīng)，對(duì)病人造成損害。 4．少而精和個(gè)體化 任何藥物的作用都有兩面性，既有治療作用，又有不良反應(yīng)。 不需要憑醫(yī)師處方即可購(gòu)買，按所附說(shuō)明服用的藥物。
必須憑執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師的處方才可以購(gòu)買， （１）處方的藥應(yīng)為適宜的藥物
3．及時(shí)完善用藥方案 用藥過(guò)程中既要認(rèn)真執(zhí)行已定的用藥方案，又要隨時(shí)仔細(xì)觀察必要的指標(biāo)和試驗(yàn)數(shù)據(jù)。

大學(xué)生安全教育科學(xué)用藥遠(yuǎn)離藥物濫用風(fēng)險(xiǎn)

大學(xué)生安全教育科學(xué)用藥遠(yuǎn)離藥物濫用風(fēng)險(xiǎn)近年來(lái)，隨著社會(huì)的進(jìn)步和壓力的增大，大學(xué)生濫用藥物的問(wèn)題愈發(fā)嚴(yán)重。

為了確保大學(xué)生的身心健康，提高他們對(duì)科學(xué)用藥的認(rèn)識(shí)，必須加強(qiáng)安全教育并加強(qiáng)濫用藥物風(fēng)險(xiǎn)的宣傳。

本文將就大學(xué)生安全教育和科學(xué)用藥的相關(guān)問(wèn)題，提出合理建議，以幫助大學(xué)生們遠(yuǎn)離藥物濫用風(fēng)險(xiǎn)。

第一部分：安全教育的重要性1.1 提高大學(xué)生的安全意識(shí)大學(xué)生正處于成長(zhǎng)階段，他們的安全意識(shí)往往不夠敏銳。

因此，通過(guò)開(kāi)展安全教育活動(dòng)，可以提高大學(xué)生對(duì)自身安全的關(guān)注度，培養(yǎng)他們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，預(yù)防藥物濫用的發(fā)生。

1.2 加強(qiáng)藥物知識(shí)的普及大學(xué)生對(duì)藥物及其副作用的了解不足，容易陷入誤用或?yàn)E用的困境。

因此，學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)藥物知識(shí)的普及，向大學(xué)生介紹藥物的分類、用途、副作用和正確使用方法，使他們充分認(rèn)識(shí)到藥物的安全和正確用藥的重要性。

第二部分：科學(xué)用藥的原則和方法2.1 遵從醫(yī)生的建議當(dāng)大學(xué)生生病或需要使用藥物時(shí)，應(yīng)該主動(dòng)就醫(yī)，遵從醫(yī)生的建議。

只有醫(yī)生能夠準(zhǔn)確診斷疾病，并選擇適合的藥物治療方案。

大學(xué)生應(yīng)該積極配合，不要擅自更改劑量或停藥，以免加重病情或產(chǎn)生不良反應(yīng)。

2.2 嚴(yán)格按照藥品說(shuō)明書(shū)使用藥物藥品說(shuō)明書(shū)是藥物使用的重要依據(jù)，大學(xué)生在使用藥物時(shí)，務(wù)必仔細(xì)閱讀并按照說(shuō)明書(shū)上的指導(dǎo)進(jìn)行正確用藥。

特別是一些常用藥物，由于習(xí)慣或者聽(tīng)說(shuō)他人使用方法而忽視了說(shuō)明書(shū)，這是一種不負(fù)責(zé)任的行為，可能會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的后果。

第三部分：預(yù)防藥物濫用的措施3.1 加強(qiáng)宣傳教育學(xué)校應(yīng)加大對(duì)大學(xué)生的安全教育宣傳力度，開(kāi)展針對(duì)藥物濫用的專題講座和宣傳活動(dòng)。

此外，學(xué)校還可以通過(guò)懸掛宣傳海報(bào)、編寫宣傳手冊(cè)等方式，提高大學(xué)生對(duì)藥物濫用的認(rèn)知和警惕性。

3.2 建立監(jiān)督機(jī)制學(xué)?？梢越⑺幬锕芾碇行?，負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理學(xué)校內(nèi)的藥物使用。

鼓勵(lì)學(xué)生將自己的藥物交由管理中心保管，并根據(jù)病情和治療需要，由醫(yī)生和管理人員負(fù)責(zé)合理分配和使用藥物。

3.3 提供心理咨詢和支持大學(xué)生濫用藥物往往與心理問(wèn)題有關(guān)，學(xué)校應(yīng)建立完善的心理咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)，為有需要的學(xué)生提供心理支持和幫助。

科學(xué)用藥的溫馨提示

科學(xué)用藥的溫馨提示隨著科技的進(jìn)步，現(xiàn)代醫(yī)藥科學(xué)取得了巨大的發(fā)展，各種新藥紛紛問(wèn)世。

然而，藥物也不是萬(wàn)能的，錯(cuò)誤的用藥方式可能會(huì)帶來(lái)諸多危害。

為了更好地保護(hù)自己和家人的健康，我們有必要掌握科學(xué)用藥的方法和注意事項(xiàng)。

以下是詳細(xì)的步驟和溫馨提示：一、尋求醫(yī)生的指導(dǎo)：1.不要自行購(gòu)買藥物治療疾病，需要首先咨詢專業(yè)醫(yī)生的意見(jiàn)。

醫(yī)生可以為你確定正確的治療方案，包括藥物種類、劑量和服用方法等。

2.在就診時(shí)，將自己的病史、過(guò)敏史和正在使用的藥物告知醫(yī)生，以免發(fā)生不良反應(yīng)或藥物相互作用。

二、正確選購(gòu)藥物：1.購(gòu)買藥物時(shí)，選擇正規(guī)的藥店或醫(yī)院藥房。

正規(guī)藥店會(huì)有藥師提供專業(yè)的建議和說(shuō)明。

2.購(gòu)買藥物時(shí)注意藥品包裝是否完整，嚴(yán)禁購(gòu)買過(guò)期藥物。

3.對(duì)于處方藥，一定要拿到合法處方才能購(gòu)買。

不要購(gòu)買來(lái)源不明的藥物，以免影響療效和產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn)。

三、閱讀說(shuō)明書(shū)：1.在使用藥物之前，仔細(xì)閱讀藥物的說(shuō)明書(shū)。

說(shuō)明書(shū)中會(huì)詳細(xì)列出藥物的功能、副作用、注意事項(xiàng)和禁忌癥等內(nèi)容。

2.特別留意藥物的劑量和服用方法，不要任意增加或減少劑量。

3.注意了解藥物的不良反應(yīng)和相互作用，避免與其他藥物發(fā)生不良反應(yīng)。

四、儲(chǔ)存藥物：1.將藥物存放在陰涼、干燥的地方，遠(yuǎn)離陽(yáng)光和潮濕。

避免接觸高溫和冷凍環(huán)境。

2.根據(jù)藥物的貯存要求，冰箱存放的藥物應(yīng)與食物、水果分開(kāi)存放。

必要時(shí)，將藥物放入干燥劑密封袋中以保持藥物的穩(wěn)定性。

五、按時(shí)用藥：1.嚴(yán)格按照醫(yī)生的建議和藥物說(shuō)明書(shū)上的規(guī)定進(jìn)行用藥。

不要隨意更改劑量或停藥。

2.設(shè)定好提醒，以避免忘記服藥。

若忘記服藥，不要一次性補(bǔ)救，應(yīng)按正常時(shí)間繼續(xù)服藥。

六、避免濫用藥物：1.不要濫用抗生素。

只有在醫(yī)生指導(dǎo)下，根據(jù)藥物敏感性測(cè)試結(jié)果使用合適的抗生素。

2.長(zhǎng)期使用藥物時(shí)，注意定期檢查身體狀況和藥物的劑量是否需要調(diào)整。

3.嚴(yán)禁與其他人分享藥物，每個(gè)人的身體情況不同，用藥需因人而異。

七、藥物副作用和不良反應(yīng)：1.如果出現(xiàn)用藥過(guò)程中的異常反應(yīng)或副作用，應(yīng)立即停藥并咨詢醫(yī)生的意見(jiàn)。

合理用藥的四條標(biāo)準(zhǔn)

合理用藥的四條標(biāo)準(zhǔn)
合理用藥是指在醫(yī)療過(guò)程中，醫(yī)生根據(jù)患者的具體情況，科學(xué)合理地選擇藥物，合理制定用藥方案，以達(dá)到治療效果最大化、副作用最小化的目的。

以下是關(guān)于合理用藥的四條標(biāo)準(zhǔn)：
1.明確適應(yīng)癥：
?定義：藥物使用應(yīng)基于明確的適應(yīng)癥，即藥物被證實(shí)對(duì)患者癥狀或疾病的治療具有明確的效果。

?標(biāo)準(zhǔn)：藥物使用應(yīng)符合相關(guān)的醫(yī)學(xué)證據(jù)和規(guī)范，確?；颊叩陌Y狀或疾病符合藥物使用的適應(yīng)癥。

2.合理用量：
?定義：藥物的用量應(yīng)該在治療有效的范圍內(nèi)，不過(guò)量也不過(guò)少，以確保疾病得到有效控制，同時(shí)減少藥物的不良
反應(yīng)。

?標(biāo)準(zhǔn)：醫(yī)生應(yīng)根據(jù)患者的年齡、體重、肝腎功能等因素，科學(xué)合理地確定藥物的劑量，并嚴(yán)格按照醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和指南
進(jìn)行用藥。

3.安全性優(yōu)先：
?定義：藥物的選擇應(yīng)以患者的安全為首要考慮，避免潛在的不良反應(yīng)和藥物相互作用。

?標(biāo)準(zhǔn)：醫(yī)生在選擇藥物時(shí)應(yīng)充分考慮患者的過(guò)敏史、肝腎功能狀況，避免使用患者可能對(duì)藥物產(chǎn)生不良反應(yīng)的藥
物，保證患者的用藥安全。

4.經(jīng)濟(jì)合理：
?定義：藥物的選擇應(yīng)該考慮患者的經(jīng)濟(jì)狀況，避免使用昂貴的藥物而導(dǎo)致患者經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)過(guò)重。

?標(biāo)準(zhǔn)：醫(yī)生在用藥選擇時(shí)應(yīng)綜合考慮患者的經(jīng)濟(jì)能力，選擇具有相同療效的藥物中的價(jià)格較為合理的藥物，以保
障患者的用藥費(fèi)用在可承受的范圍內(nèi)。

綜合考慮這四條標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)生可以更好地確?；颊咴谟盟庍^(guò)程中獲得最佳的治療效果，同時(shí)最大程度地減少不良反應(yīng)和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

這也體現(xiàn)了在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)個(gè)體化、精準(zhǔn)化治療的理念。

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科學(xué)用藥,健康成長(zhǎng)
藥品,被大家公認(rèn)為生命的“守護(hù)戰(zhàn)神”，那么藥品就一定是對(duì)生命有益無(wú)害，無(wú)論吃什么藥都可以為我們解除疾病的痛苦嗎?
當(dāng)然不是！大家知道嗎？據(jù)世界衛(wèi)生組織資料顯示，全球有三分之一的患者死于用藥不當(dāng)，聽(tīng)起來(lái)是多么恐怖！如何合理科學(xué)用藥成為全球都非常關(guān)注的問(wèn)題。

舉例來(lái)說(shuō)，人們?yōu)E用消炎藥就是非常普遍的，有許多人盲目的亂吃消炎藥，認(rèn)為消炎藥就可以包治百病。

其實(shí)消炎藥就是抗生素，感冒千萬(wàn)不要濫用抗生素，這在國(guó)外是被嚴(yán)厲禁止的，在美國(guó)對(duì)抗生素的管理比槍支還嚴(yán)。

因?yàn)槲麽t(yī)理論認(rèn)為，抗生素對(duì)病毒感冒不但無(wú)效，而且會(huì)有副作用。

國(guó)內(nèi)醫(yī)院濫用抗生素退燒，實(shí)際上是破壞了人體免疫力，使免疫系統(tǒng)無(wú)法抵御外邪，使病氣深入加重了很多孩子都是因?yàn)閮H僅感冒發(fā)燒去就醫(yī)，最后就被各種各樣的“檢查，治療”治成了絕癥，甚至被治到丟了性命。

顯然，許多人都還不知道抗生素的危害。

有的家長(zhǎng)則根據(jù)以往的用藥常識(shí)，即“久病成醫(yī)”，家里準(zhǔn)備了大量的“阿莫西林，頭孢”類藥，一旦遇上孩子感冒發(fā)燒就自己給孩子吃這些所謂的消炎藥，直到越治越重時(shí)，方才送到醫(yī)院。

來(lái)看看醫(yī)院吧：兒科醫(yī)院每日人滿為患，當(dāng)您抬頭看到這黑壓壓的一片，焦急的家長(zhǎng)，痛哭的病兒，麻木的醫(yī)務(wù)人員。

你會(huì)發(fā)出什么感想？當(dāng)您問(wèn)每一個(gè)同病相憐的家長(zhǎng)，大家都搖頭說(shuō)：我這孩子的身體，簡(jiǎn)直是拿醫(yī)院當(dāng)家了！您會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)反?。吭賮?lái)看看我們一些只圖方便的年輕媽媽，隨隨便便給孩子使用抗生素藥的后果吧：抗生素小兒臉色蒼白，胃口不好，扁桃體反復(fù)發(fā)炎，半夜總哭醒，自汗盜汗嚴(yán)重，這些都是濫用西藥嚴(yán)重?fù)p傷內(nèi)臟的外在表現(xiàn)，由此，你還敢為了省錢省事，亂給孩子吃那些所謂消炎藥嗎？
人們的第二大誤區(qū)就是不會(huì)選擇合適的劑量和聯(lián)合用藥不當(dāng)。

相信許多父母都會(huì)為了早日治好孩子的病而擅自加大用藥劑量吧？我媽媽就是如此，經(jīng)常擅自加大劑量，本來(lái)藥盒上說(shuō)只能喝半包
或一包，而我媽媽每次都要給我喝兩包沖劑，使我出現(xiàn)一些不良反應(yīng)。

這種行為，不但影響患者健康，還會(huì)造成藥品資源的浪費(fèi)，真是得不償失??！
還有聯(lián)合用藥不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象。

聯(lián)合用藥的目的是提高療效，因?yàn)閱畏N藥物無(wú)法進(jìn)行多方面的療效，所以人們通常會(huì)選擇“雙管齊下”或“多管齊下”的方法。

但有些藥物合用后療效反而會(huì)下降，而且會(huì)使藥物的性質(zhì)發(fā)生改變，導(dǎo)致毒副作用增加，嚴(yán)重時(shí)，可導(dǎo)致患者死亡。

這后果是多么嚴(yán)重可怕啊！
通過(guò)以上知識(shí)，你是否對(duì)藥品有了新的認(rèn)識(shí)呢？
由此看來(lái)，藥品可以治病，而如果使用不當(dāng)，可能會(huì)變成危害我們身體的罪魁禍?zhǔn)祝∷砸欢ㄒ踩盟?，合理用藥，為自己的生命保駕護(hù)航！。

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