各學(xué)院：

為深入貫徹落實(shí)全國教育大會精神和《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，培養(yǎng)大學(xué)生自尊自信、理性平和、積極心態(tài)，打造一批主題鮮明、針對性強(qiáng)、傳播效果顯著的心理健康教育微課，現(xiàn)決定開展征集活動，具體通知如下：

一、活動對象

我校在崗專職心理健康教育教師、在崗專職輔導(dǎo)員、全日制在校學(xué)生

二、征集要求

“微課”是指以視頻為主要載體，記錄講授者圍繞某個(gè)知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行簡短而完整的講解，所形成的教學(xué)資源。

（一）選題要求

微課標(biāo)題/主題內(nèi)容不超過20個(gè)字，選題方向應(yīng)從以下選題類別中確定，可在相應(yīng)類別下細(xì)化具體內(nèi)容，建議使用“如何”“怎么辦”等開放式提問。精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、課程講授、視頻制作，創(chuàng)作出與大學(xué)生學(xué)習(xí)生活密切相關(guān)的心理健康教育微課。

選題類別如下：

1.大學(xué)生心理健康基礎(chǔ)知識

2.自我認(rèn)識與自尊自信

3.情緒與壓力調(diào)適

4.人際交往與溝通互動

5.學(xué)業(yè)發(fā)展與生涯規(guī)劃

6.大學(xué)適應(yīng)與積極心態(tài)培養(yǎng)

7.生命教育與危機(jī)預(yù)防

8.大學(xué)生戀愛與親密關(guān)系

9.家校共育與家庭關(guān)系

10.與大學(xué)生心理健康相關(guān)的其他內(nèi)容

（二）微課視頻及配套資源要求

1.微課視頻

時(shí)長要求：5-8分鐘。

質(zhì)量要求：（1）圍繞一個(gè)知識點(diǎn)或技能點(diǎn)，問題導(dǎo)向鮮明。（2）知識講解語言生動、表達(dá)清楚、重點(diǎn)突出，操作示范邏輯清晰、動作熟練、步驟明確。（3）視頻圖像清晰穩(wěn)定、構(gòu)圖合理、剪輯得當(dāng)、配備字幕。

視頻內(nèi)容：由片頭視頻和教學(xué)視頻兩部分構(gòu)成。（1）注明微課名稱、作者姓名（學(xué)生作品可注明1位指導(dǎo)教師）、學(xué)校名稱以及適用對象等信息，片頭缺少以上信息者不予通過。（2）教學(xué)視頻可通過拍攝、錄屏、動畫或三者結(jié)合的方式制作，不得采用課堂教學(xué)過程再現(xiàn)的實(shí)錄方式或剪輯課堂實(shí)錄方式制作。（3）本次作品創(chuàng)作時(shí)間需為2024年5月至2025年4月20日，參與過2024年全國高等學(xué)校心理健康教育微課征集展示活動的作品不可重復(fù)提交。

技術(shù)要求：（1）采用MP4格式。（2）分辨率不低于1280*720。（3）視頻長寬比為16:9。（4）單個(gè)視頻不得超過600M。（5）字幕文件單獨(dú)提交，文件格式為TXT或DOCX。

2.微課教案（教學(xué)設(shè)計(jì)）

簡要說明微課教學(xué)活動設(shè)計(jì)，應(yīng)包括微課教學(xué)思路和主要內(nèi)容，并在開頭注明課程內(nèi)容來源、適用對象等?？蓞⒄铡缎睦斫】到逃⒄n征集展示活動作品信息表》（附件1）填寫，并作為微課配套資源提交，上傳文件類型為WORD文檔。

三、活動流程

（一）作品推薦

1.各學(xué)院至少推薦學(xué)生作品1件，教師作品若干。

2.微課作品可由個(gè)人單獨(dú)完成，也可組建不超過5人的團(tuán)隊(duì)共同完成，每位參與者僅限提交1件作品。學(xué)生作品可指定1位指導(dǎo)老師（不計(jì)入團(tuán)隊(duì)人數(shù)）。

3.微課視頻、配套資料包含《心理健康教育微課征集展示活動作品信息表》（附件1、WORD版本）。

（二）專家評議

將組織專家分類別開展教師作品、學(xué)生作品評議，遴選出本次征集活動展示作品。

（三）展播及推送

優(yōu)秀作品將推送至米蘭花心理健康服務(wù)平臺、“浙師米蘭花”微信公眾號進(jìn)行展示，且有機(jī)會參與全國微課征集活動展播、浙江省高校第二屆心理健康微課大賽。

（四）報(bào)名及截止

將壓縮包命名“學(xué)院+心理微課”發(fā)送至郵箱：xljk@zjnu.cn，截止時(shí)間為2025年4月20日。

四、工作要求

1.各學(xué)院要高度重視，按照優(yōu)質(zhì)規(guī)范要求，全面動員、認(rèn)真組織好主題征集和微課推薦工作，注重提升作品整體質(zhì)量。提交的作品要做到齊全、統(tǒng)一、規(guī)范，提交后不再修改。

2.所有作品及材料須為原創(chuàng)，不得抄襲或侵害他人版權(quán)，若發(fā)現(xiàn)作品侵犯他人著作權(quán)，或有任何不良信息內(nèi)容，將取消活動資格，并由個(gè)人承擔(dān)相應(yīng)后果。

3.微課作者享有作品著作權(quán)，提交作品則視為授權(quán)作品在有關(guān)心理健康教育資源平臺進(jìn)行公益展播，并同意以紙質(zhì)或數(shù)字形式進(jìn)行出版。

聯(lián)系人：王利，聯(lián)系電話：0579-82291525

附件1作品信息表.docx

                             學(xué)生處

2025年3月26日

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