心理健康教育本科復(fù)習(xí)備考建議

一、備考建議的由來

根據(jù)很多學(xué)員的學(xué)習(xí)情況反饋，不知心理學(xué)如何學(xué)起，怎么樣進行有效的復(fù)習(xí)？所以小安老師編輯了心理健康教育本科復(fù)習(xí)備考建議。希望可以幫助大家有效的學(xué)習(xí)，通過課程，順利畢業(yè)。以下建議僅供參考，可以給學(xué)員們一些學(xué)習(xí)上的思路。謝謝。

二、心理健康教育本科的科目劃分

小安老師講這門專業(yè)的科目分成了4個部分，分別為：公共課、基礎(chǔ)課程部分、計算課程部分（一點點難度）、應(yīng)用知識課程部分。這樣大家在剛剛接觸到這門專業(yè)的時候有一個大致的了解，了解課程的難易程度，根據(jù)難易程度，來制定自己的學(xué)習(xí)計劃、復(fù)習(xí)計劃。達到有效的復(fù)習(xí)。

三、復(fù)習(xí)方法

1. 課前預(yù)習(xí)

自考的考試時間是每年的1月、4月、10月。我們大概有3個月備考復(fù)習(xí)時間。因此，提前預(yù)習(xí)可以使我們熟悉一門必考/選考/加考的課程內(nèi)容，對于一本書有一個整體的印象。

2.按時到課

請同學(xué)們認真參加面授課，認真聽講，做筆記畫重點。如果對于學(xué)習(xí)的課程有疑問，可以在課堂上提問。進一步理解所學(xué)的內(nèi)容。認真聽課可以將知識吸收到75%以上。

3.課后復(fù)習(xí)

每次課后，同學(xué)們要安排合適的時間進行復(fù)習(xí)，這樣有助于對知識的記憶和理解。例如：剛開始復(fù)習(xí)這本書的時間大概是5個小時左右，隨著復(fù)習(xí)次數(shù)的增加，可能在考試前用1個小時就可以復(fù)習(xí)完整本書。

4.默寫記憶

自學(xué)考試科目的題型分為：選擇題、名詞解釋、簡答題、論述分析題。同學(xué)們可以準備兩個或幾個摘抄本。將名詞解釋、簡答題等進行分別摘抄。因為這兩個題型模塊在試題分值中占比高，所以，要背誦默寫。

5. 培養(yǎng)語感

利用每天30分鐘，進行閱讀訓(xùn)練，簡單地說：在30分鐘內(nèi)，同學(xué)們需要集中注意力，認真閱讀書本，能讀幾頁是幾頁。如此反復(fù)的閱讀?？梢栽黾訉镜睦斫?。同樣可以促進書本的記憶。對于自考的簡答題可以有一個解題思路。

6. 習(xí)題強化

完成以上1?5個步驟后，在考前2周需要進行習(xí)題強化，通過做題進一步熟悉書本上的知識點。對于做錯的習(xí)題，可以查閱書本，進行查缺補漏。

學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程，需要將書本至少反復(fù)看3遍，才能達到有效的記憶和理解。

7.考前準備

① 考試前10天登錄廣東省自考管理系統(tǒng)（http://www.stegd.edu.cn/selfec/login/login.jsp）打印準考證（兩份備用）

② 準備好：身份證原件、準考證、黑色簽字筆、考試專用2B鉛筆、橡皮。

③ 考試前，提前查好考場乘車路線（建議使用高德地圖）

④ 考試前，請查詢天氣情況適當(dāng)增減衣服，是否添加雨傘等。

⑤ 考試前，可以吃些清淡食物，注意飲食習(xí)慣。防止拉肚子等。

⑥ 考試后，一個月之后出考試成績，60分及格。成績可在自考管理系統(tǒng)上查詢。

以上是心理健康本科復(fù)習(xí)建議，僅供各位學(xué)員參考。學(xué)員根據(jù)自己的自身學(xué)習(xí)情況制定屬于自己的學(xué)習(xí)計劃。最后，小安老師祝愿各位學(xué)員們，順利通過考試，獲得自考專業(yè)本科段證書哈。

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