錢老師：你認為孩子哪個方面最讓你滿意？你是如何引導(dǎo)培養(yǎng)的？

宋女士：我的孩子責(zé)任感很強。我們家長首先以身作則，對工作和家庭認真負責(zé)，做事有始有終，同樣要求孩子也這樣。同時，我們引導(dǎo)孩子讀一些名人傳記，使他從中學(xué)習(xí)名人的優(yōu)秀品質(zhì)。

錢老師：你的孩子積極樂觀，很善于與人溝通，在班級很受歡迎。你有什么做法值得其他家長借鑒？

宋女士：我的家庭很民主，我們從不把陽陽當(dāng)做小孩。我們?nèi)医?jīng)常討論一些問題比如時事問題，家庭問題，娛樂問題等。孩子是家庭的一個成員，也可以發(fā)表自己的看法，在這樣一個比較民主的家庭氛圍中，孩子自然成長得很快樂，比較容易溝通。

錢老師：民主輕松的家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展，尤其是性格培養(yǎng)能起到積極的作用，很想聽聽你的具體做法。

宋女士：要保持家庭中和睦愉快的氣氛。家庭中所有成員在說話做事時都應(yīng)有平和的態(tài)度。父母對孩子談話時，要和顏悅色，使孩子感到可親可敬，心情舒暢；不要經(jīng)常聲嚴色厲地斥責(zé)孩子，以免孩子對父母望而生畏，心情老是處于緊張狀態(tài)。在教育孩子時，必須尊重孩子，以理服人，要讓他們自然滋生出積極的情緒。

在家庭生活中，經(jīng)常組織一些孩子喜愛的琴、棋、書、畫以及各種文娛體育活動。孩子經(jīng)常處于愉快的氛圍中，情緒自然開朗、活潑。比如，吃飯時、睡覺前，全家人聽聽輕音樂；茶余飯后，帶孩子散散步，與孩子一塊講講故事、唱唱歌；節(jié)假日可帶孩子搞一些手工制作，開展一些打球、下棋、書畫等陶冶性情的娛樂活動。家庭生活中時時處處都充滿著歡樂愉快的情趣，可讓孩子獲得積極健康的情緒和心態(tài)。

要經(jīng)常引導(dǎo)孩子完成力所能及的任務(wù)，使其體驗“成功”的歡樂。家長不僅要讓孩子在滿足于吃、穿、用時才產(chǎn)生喜悅的情緒，應(yīng)同時讓孩子在完成學(xué)習(xí)、勞動任務(wù)中，或在游戲活動中體驗到“成功”的愉快心情。

錢老師：一旦孩子遇到挫折，心情不愉快了，你怎么做？

宋女士：孩子一旦有了不愉快的事情，家長要設(shè)法盡快消除其不良情緒，恢復(fù)其愉快的心境。假如孩子做了錯事，家長可以嚴厲地批評教育，但要速戰(zhàn)速決。當(dāng)孩子認識了錯誤并表示改正時，家長應(yīng)馬上收起指責(zé)的態(tài)度，使孩子盡快恢復(fù)正常的情緒。當(dāng)孩子受到委屈而不高興時，家長應(yīng)設(shè)法轉(zhuǎn)移孩子情緒，即用一種孩子喜歡的事物去吸引他，使孩子注意這一事物而忘掉不高興的事情，轉(zhuǎn)優(yōu)為喜，恢復(fù)良好的情緒狀態(tài)。

錢老師：小學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)現(xiàn)在受到社會各界的普遍重視。你的孩子習(xí)慣就非常好，學(xué)習(xí)自覺、積極、主動，思維嚴謹。你主要從哪些方面進行培養(yǎng)的？

宋女士：父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)好。要使孩子學(xué)習(xí)好，關(guān)鍵就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容很多，但我認為養(yǎng)成以下幾種學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要：

第一，養(yǎng)成定時專心學(xué)習(xí)的習(xí)慣。學(xué)習(xí)是一種艱苦的腦力勞動，只有專心致志、全神貫注才能提高學(xué)習(xí)效率，取得良好的成績。為使孩子養(yǎng)成專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣，孩子上學(xué)以后，不僅要給孩子布置一個溫馨的學(xué)習(xí)空間，還要為孩子安排溫習(xí)功課的時間。小學(xué)生放學(xué)比較早，放了學(xué)可以讓孩子在外面玩一會兒，然后回家開始學(xué)習(xí)，最好不要拖到晚上。每天到了這個時間，全家人都要安靜下來，給孩子創(chuàng)造一個安靜的環(huán)境。

第二，養(yǎng)成按時獨立完成作業(yè)的習(xí)慣。做一個好學(xué)生必須有學(xué)習(xí)責(zé)任感，而按時獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)是有學(xué)習(xí)責(zé)任感的具體表現(xiàn)。一個好學(xué)生到了該學(xué)習(xí)的時候就應(yīng)該放下一切主動地去學(xué)習(xí)，應(yīng)該自己完成的事決不讓別人代替。

第三，養(yǎng)成課后復(fù)習(xí)和課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣。首先，復(fù)習(xí)是為了防止遺忘，使所學(xué)的知識得到鞏固。其次，通過復(fù)習(xí)可以加深理解，做到“溫故而知新”。另外通過復(fù)習(xí)，可以使知識系統(tǒng)化，把先后學(xué)得的知識連貫起來，形成知識體系。指導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)，就要把握住這三個方面，引導(dǎo)孩于掌握正確的復(fù)習(xí)方法，形成良好的復(fù)習(xí)習(xí)慣。

第四，養(yǎng)成廣泛閱讀的習(xí)慣。孩子有了一定閱讀能力，就讓他廣泛閱讀。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀、再閱讀。”因此，做父母的要盡自己的能力給孩子買些課外書，引導(dǎo)孩子認真閱讀，養(yǎng)成他廣泛閱讀的習(xí)慣，這將是一輩子的財富。

另外，我要特別強調(diào)的是，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，最重要的是有系統(tǒng)、不間斷地嚴格要求，鼓勵孩子堅持下去，形成習(xí)慣。

錢老師：你在培養(yǎng)孩子方面還有什么建議和經(jīng)驗？請你具體談?wù)劇?/p>

宋女士：家長在孩子面前應(yīng)注意自己的言行，關(guān)注孩子的品行。不要忽視家庭教育的作用。“父母是孩子的第一任老師?！奔彝キh(huán)境、家長的言行對孩子的影響是最早、最深的。要給孩子做好榜樣：自己的言行要有教育性，家庭環(huán)境要有利于孩子健康成長。

重視對孩子思想品德的培養(yǎng)和人格的塑造，家庭教育更應(yīng)當(dāng)把重點放在品德教育、習(xí)慣培養(yǎng)和人格塑造上。

家庭教育的主要任務(wù)應(yīng)是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小培養(yǎng)孩子勞動的意識和習(xí)慣：自己的房間自己打掃，自己的小衣服自己洗，自己的學(xué)習(xí)用品和玩具等自己整理，要幫助家長做點如掃地、洗碗等力所能及的事。

孩子在勞動中能體會父母辛苦，能培養(yǎng)愛父母的情感和不挑吃穿、不亂花錢、不相互攀比的節(jié)儉品質(zhì)。在勞動中能增長知識、培養(yǎng)能力、鍛煉意志和吃苦精神。

要有民主的思想：家長和孩子在人格上是平等的，不能使用高壓政策。

錢老師：聽了你的介紹，我深刻地感受到你對孩子的教育是有計劃有意識有系統(tǒng)的。謝謝你的合作！

知兒網(wǎng)：家庭教育是一門學(xué)問，有意識地學(xué)習(xí)思考的家長，才能成為聰明的家長；家庭是孩子的每一所學(xué)校，輕松民主的家庭氛圍，睿智上進的父母親人，是孩子健康成長的保障！教育無痕是最高的境界。

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